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1、新生儿科护士个人年终工作总结新生儿科护士个人年终工作总结1尊敬的各位领导、同仁们：你们好！我叫现任大学医院儿科护士长，时光飞逝， 转眼又到了 一年的年底，20年，在院领导班子的正确领导下， 在科室主任以及科室全体医护人员的共同努力下，我做到严以律 己、率先垂范，以院为家，奋力积极，顽强拼搏，儿科圆满完成了 今年年度目标任务近一万元。回望这一年来我在护士长的岗位上所 做的工作，心中有很多感慨;现将20_年以来各项工作总结如下：一、严格管理，有效协调一年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自 己，在科室工作尤其是护理工作中坚持以科室为家，每天早来10 分钟，晚走10分钟，认真落实医院和科
2、室的各项工作制度，严格 按照操作规范，合理安排护士和护工的排班，培养护理人员的全 面素质，使她们都能很好地完成自己的本职工作，积极组织科室 护理人员学习基础护理技能，针对儿科患儿特点，身先士卒，大 胆管理，研究、摸索出了一套行之有效的护理工作方法，保证了 科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作，引导大家 做好医护沟通；及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝 聚力，使中医科成为一个温暖的大家庭；让医生护士在身心愉悦 的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离 去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天
3、使。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问， 能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本 掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实 习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要 性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工 作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候 都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习， 好好体会才能慢慢积累经验。儿科护士长个人年终工作总结希望在新的一年里为你带来一 年好运。新生儿科护士个人年终工作总结3还记得去年写个人年度工作总结时，我的那种无奈和苦闷， 再看看现在的我，看
4、看今年的我，我发现这一年的改变让我自己 都非常吃惊，不说别的，就说写个人年度工作总结这件事儿，现 在的我是带着让自己变得更好的心去写的，过去的我或许真的只 是为了完成任务。一、尝到了儿科护士的“甜” 过去我写工作总结像是完成任务，我想都是因为我没有尝到做儿科护士的“甜”。每天面对孩子们的工作，除了老师就是我 们了，没有生病的孩子都在学校里面由老师带着，生病了的孩子 都在医院里面由我们带着，过去我只看到了孩子们不可爱的那一 面，今年的工作中，我看到了孩子们的可爱，看到了他们拥有的 成年人已经不复存在的优点，这才认识到自己这份儿科护士的工 作有多么的可贵。我既可以给这些孩子们带去帮助，也可以在与
5、他们的相处中去到世界还有的纯净的地方。这是我转变写工作总 结态度的第一原因。二、懂得了儿科护士的“苦”去年是我做儿科护士的第一年，今年是第二年。连着两年的 儿科护士工作，让我一点一点懂得了儿科护士的“苦”。有时候 孩子也是非常难带的。这种难带一度让去年我的工作得不到丝毫 进展，好在今年因为他们的可爱，我把这种“苦”用包容心给消 化了。现在面对这份“苦”我更多的是懂得后的慈悲心，是懂得 后的忍耐以及勇敢。我始终相信我在工作上的努力会换回来孩子 们的健康，也始终相信我在这些努力之后，可以得到孩子们给我 的一个笑脸，一个给“白衣天使”的笑脸。三、品到了儿科护士的“酸”在今年的护理工作中，我也品到了做
6、儿科护士的“酸”。“甜” 和“苦”都好理解，“酸”又是怎样的一种感受呢？是儿科护士与儿科护士之间为了孩子们健康“争先抢后”的“酸”。或许是 因为我们护士之间也有评比，又或许大家做护理工作时都想要更 看得见效果，我们会“争先抢后”的争取那些难治愈的孩子们的 护理工作。因为只有这样的工作可以带给我们成就感，也只有这 样的工作可以让我们成长的更快。这是一件一体两面的事情，既 好又不好，好在可以让我们的工作经验更多，不好在我们都没耐 心护理那些感冒了的孩子。四、吃到了儿科护士的“辣”在今年的护理工作中也是有“辣”的，“辣”就落在我们先 进评比这件事情上。这算是我们护理工作中的一个缺点了。我想 我们哪个
7、护士都不应该为了什么而去护理孩子，这会破坏我们“白衣天使”的称号。关于这一点，我希望自己在将来的工作里 能够“拿得起，放得下”！新生儿科护士个人年终工作总结4流云系不住，清风带走了岁月。20_年已是岁末，在这一年 里，在科主任、护士长的带领下，作为一个儿科护士，我收获很 多，进步很多，感触也很多，结合工作实际及所见所想，现汇报 如下：一、思想方面：在这一年里，我遵守院纪院规，以严格的标准要求自己，服 从院里的各项安排，在科主任及护士长的领导下，认真工作每一天，以患儿的利益为中心，以高度的责任心要求自己，保证自己 所分管的护理工作扎实到位，以优质服务理念指导自己的工作， 让患儿及家属满意。儿科是
8、一个容易产生医患矛盾的地方：目前 多数儿童是独生子女，一人生病全家总动员，儿童打针要求技术 高，一针不中家长就跟你急；发热儿童入院2天不退热家长就跟 你吵；不愿意行相关检查却要你给他一个解释：我孩子到底是什 么病？将心比心，我把每一个孩子都当做自己的亲人，为他们提 供最好的护理。可有时候还是有很多家属不配合和理解，越干越 感觉，责任巨大。二、业务方面：在这一年里，我虚心向老护士请教，认真锻炼和提高临床业 务水平，特别是小儿头皮针穿刺的水平，危重患儿的抢救护理， 各种抢救设备的应用，患儿病情变化的及时观察发现等等，都有 了显著的提高。儿科是一个很复杂的科室，也比较难干，责任巨 大，孩子是祖国的花
9、朵，是我们的未来，他们不会用语言表达疾 病的临床表现（甚至不会说话），儿科所以又叫“哑科”，这就需 要儿科医护人员要有全面的医学知识和丰富临床经验去判断，这 是其他成人内科难以相比的，儿科在用药方面更是要“斤斤计 较“，少一分则影响疗效，多一份则产生毒副反应。对护士的加 药、注射都是一个很大的考验，只有付出百分之二百的认真和努力，才能把工作做好。三、个人修养素质方面：随着年龄和阅历的增长，我感觉自己越来越成熟，个人修养 和素质在不断提高，我认真做到在工作时间仪表端庄、着装整洁、 礼貌待人、态度和蔼、语言规范，时刻贯彻“以病人为中心”的 服务理念，认真工作，踏实做人，我相信：没有最好，只有更好。
10、 积极参加院里的一些活动，全力支持主任和护士长的工作。四、在实习生带教上：我知道她们学生都不容易，我也是从学生时代过来的，认真 的教她们自己所懂所学，做到放手不放眼，亲自示范操作，直到 同学弄懂弄通为止，尽快提高她们的水平，让她们在以后的工作 中更加得心应手。20_年即将过完，回顾一年的工作历程，有劳累，辛酸，无奈 和痛心，也有成功的喜悦和欢笑和成就感。目前我院的发展速度 迅速，医院水平日新月异，在今后的工作中，我将更加的努力要 求自己，适应快节奏的工作要求，为我院的发展壮大贡献自己的 一份力量！二、狠抓护理业务培训作为一个儿科病房，我们科面对的都是每个家庭的掌上明珠、小宝贝，他们生了病，家里
11、人着急、上火，再加上静脉穿刺给患 儿带来的痛苦，家长很难接受，容易产生护患矛盾，儿科的护理 工作就面临护理操作难度大、患儿家长沟通困难、医疗护理容易 引起纠纷等因素而成为医院工作中困难较大的专业，护理工作压 力之大，责任之重不言而喻。针对这一现象，我果断决定：从我 做起，全员培训。采取业务学习和个案护理查房相结合的方式， 发动科主任和医生参与，对包括呼吸、循环、消化、神经系统的 常见儿科疾病知识进行培训，对儿科护理学基础知识和常用护理 操作技术进行培训，甚至对一些急诊的抢救护理知识技术，也进 行了培训。一年的系统培训下来，考核结果表明，护士对上述各 系统常见疾病都有了全面的认识和了解，这不仅提
12、高了她们的业 务技术水平，也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。 此后，我又采取日常强化的方式，不断结合病房现有病例强化培 训过的知识，终于打造出了 一支技术过硬的儿科护理队伍。三、尝试文化管理，力求做出特色多年的护士长经历，使我深切的体会到：对于一个团队而言， 规范其行为固然重要，但更重要的是要改变其思想，升华其内心 世界，要让“护士长管理”这个外因，通过护士 “个人素质”的内因起作用。为此，我采取了一系列措施：在护士排班表上，每 周送她们一句人生、职场感悟；在QQ儿科护理群里经常分享一些 儿科护理方面的新知识、感悟人生的故事；利用早会给她们讲一 些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、
13、对事业的思索。潜移 默化之中，我们儿科的护士，人文素质有了很大提高。我终于打 造出了 “我用人文知识改变护士 护士有效管理自己一一护 理工作质量提高”的良性链条。近几年，不仅儿科的护理文化建 设起了成效，而且圆满的完成了各项工作目标。在院各项检查工 作中，我们取得了较好的成绩。四、注重服务细节，提高病人满意度实施责任制整体护理，责任护士对所分管的患儿的所有护理 工作全面负责，提供全程、全面、专业、人性化的护理服务。使护 士明确责任护士应当负责的基础护理项目及工作规范、必须履行 的基础护理职责。加强基础护理，满足患者的基本生活需求。按 级别护理服务要求，认真做好基础护理，专人负责晨间护理质量，
14、巡视病房时清理病房，保持病房的清洁、整齐，让患儿感到舒适、 安全。对生活不能自理的患儿，指导并协助家长给患儿洗脸、洗 头、翻身、擦澡、修剪指甲，保持患儿“三短、六洁”。制定基础 护理工作重点，每周一、四下午协助家长给患儿洗澡，每周二下 午剪指甲，每周四下午协助洗头。在对患儿的健康教育方面，多数科室的做法是，单纯依靠护士口头宣教，但我通过长期以来的 观察，发现了一个弊端：护士说得少了，内容涵盖不全，说得多 了，因为时间有限，就会说得快而没有重点，这样，患儿患儿及 家长根本记不住。为此，我把入院宣教的内容列了一个提纲，作 为护士口头宣教的内容，而把详细内容输入电脑，护士在做提纲 挈领的宣教后，把详
15、细的资料发于病人，这都起到很好的效果。 这种口头和书面相结合的宣教方法，不仅有助于家长的掌握，也 节省了护士大量时间，因此深受大家欢迎。通过这一年的努力， 基本做到了让领导和同志们满意，让自己满意和让患者满意的“三满意”，患者满意率基本达到95%以上。五、不断学习总结，提高自身素质俗话说，打铁还需自身硬，在认真做好科室护理管理工作的 同时，我坚持学习新知识，不断总结临床护理经验，提高自身综 合素质。一年来，先后在各种护理杂志上发表学术论文多篇。六、不足之处面对我的患儿我的科室，我可以坦然的说，为了你们，我一 直在努力！但是，面对自己，我深知工作中还有很多的缺憾，比 如，科研是护理工作前进和发展
16、的重要动力，但我们儿科的护理 科研项目至今还是空白；再比如，有时候，过于严厉的要求，我 甚至看到过护士的眼泪和无奈。七、努力方向展望未来，对新的一年的护士长工作我充满了信心，作为护士长我的努力方向是：1、力争在护理科研方面有所突破；2、进一步加强业务知识的学习和人员进修、培训，进一步熟 练专业技能。3、宽严结合，和科室主任一起狠抓基础护理、护患沟通等全 面工作，进一步加大科室管理力度，让自己的管理方式更加成熟。总之，一年来，我和科室主任及全体科室医护人员同心同德， 克服困难，知难而上，以医院大局为重，内强素质，外树形象，不 断提高医疗护理水平，切实为患儿提供优质的护理服务，做出了 显著的成绩。
17、在今后的工作中，我将继续努力，奋发积极，更好 地为患者服务，为医院的“三级医院”建设做出自己新的贡献。许多人都说我们医护人员的心狠，其次又哪里是我们的心狠, 作为医护人员，我们每天都目睹着生存和死亡的交战。因为我们 医护人员比常人更清晰的体会到生命的珍贵，并不是医护人员无 动于衷，而是因为我们明白，生存的价值体现在它无法永恒，死 亡和生存同样值得尊重，也正因为如此，人类才会生生不息。同 时，在面对逝去的人，我们祝愿他：一路走好；面对生存的人，我 们告诫他：不要再来了。所以，在各科室的学习中，我明白了作为一名合理的医护人 员与病人沟通的重要性，我们通过与病人及家属交谈，观察病人 的言行举止，获取
18、病人入院后的第一资料，从而了解病人的病情 发展的过称。在病人入院后通过与病人交谈，观察病人的言行举 止，从而了解病人的病情，判断出该套治疗方案是否对病人有效， 进而针对病人的病情对治疗方案进行修改，同时通过交谈也让病 人及家属了解到所患疾病，解除病人焦虑不安的心理，让他们拥 有该疾病的初步知识，为以后的健康教育作准备，再有就是拉近 了我们医护人员与病人之间的距离，消除病人对环境改变的不安 全感所是产生的忧虑心理，让病人能够快速的适应环境，尽早配 合我们的治疗。同时，也让我们知道在医护人员面前人人平等，不再有男女 之分，穷也好，富也好，只要是病人他就有要求治疗的权利，就 是我们的责任，我们就要对
19、他负责，在我们这里，病人与医护人 员之间更不会存在输赢，输了怎样，赢了怎样，如果病人连生病 都没有了，谁又能了解到病人对生命即将逝去的恐惧与无奈，谁 有能体会到那种想要留在家人身边相陪却不得不让他们痛哭流泪 的心伤与心碎。又哪里来的对与错，又怎么去评价输与赢。作为 医护人员我们所应作的就是面对每一个病人都要有一颗平常心， 不要用有色眼镜去看待任何一个病人，即使病人是一个穷凶极恶之人，也不要去责怪怨恨与他，来到我们面前，他只是一个病人， 我们哪里有权利去责怪怨恨与他，我们所能做的，也应该做的就 是减轻他的痛苦。总之在十个月的实习过程中了解了很多，熟悉了很多，也掌 握了很多。在实习当中让我切身体会
20、了作为一名护士所应具有的: 耐心，包容心，责任心。明白了学习是基础，实践是根本，思考； 多听、多看、多想、多做的重要性，更要做到急病人之所急，想病 人之所想，把病人当成自己的亲人，拥有善于观察与独立思考的 能力。时刻铭记：我们医的是人。感谢所有指导和教诲过我的老师，谢谢她们的培养，以后的 工作中我将更加努力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台 阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以 无愧于白衣天使的光荣称号！时刻铭记作为一名护士的誓言，为 患者提供优质服务，早日成为一名优秀的白衣天使。新生儿科护 士个人年终工作总结2一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量，确
21、保安全医疗的根本保 证。1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制 和护理工作制度，如责任护土、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。2、坚持了查对制度：(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对12次，并 有记录；(2)护理操作时要求三查七对；(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了 各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。二、提高护士长管理水平1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5 日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科
22、室的年计划、 季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士 长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长 例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的 优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查 情况，并学习护士长管理相关资料。3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平。4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩 大知识面：5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班， 学习结束后，向全体护士进行了汇报。一年儿科护士年终总结?一年儿科护士年终总结哪里有范文? 了一
23、年儿科护士年终总结供护士们参考：时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日 子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的 味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了， 却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而 让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感 谢。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认 真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工 作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正 确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说对不起，是家 属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。 在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些 基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的 认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到 了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的