第11课+近代以来的城市化进程+教案 高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活.docx

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1、 近代以来的城市化进程教案*一、学习目标*1. 了解城市化的定义和衡量标准。2. 梳理近代以来城市化进程的主要阶段和特点。3. 分析城市化对社会、经济和环境的影响。4. 探讨未来城市化的发展趋势和挑战。*二、学习重点*1. 近代以来城市化进程的主要阶段及其特点。2. 城市化对社会、经济和环境的影响。3. 未来城市化的发展趋势和挑战。*三、学习难点*1. 理解城市化的动力和机制。2. 分析不同国家和地区城市化的差异和原因。*四、学习过程*(一). 自主学习: 阅读教材相关章节,了解城市化的定义和衡量标准。城市化是指人口向城市聚集,城市面积逐渐扩大,城市经济、文化和社会生活方式不断发展和演变的过程

2、。城市化的衡量标准主要包括以下几个方面:1. 人口指标:城市人口占总人口的比例是衡量城市化水平的重要指标之一。通常使用城市人口与农村人口的比例来表示。2. 经济指标:城市化还可以通过城市经济的发展水平来衡量。例如,城市国内生产总值(GDP)、城市就业人口比例、城市产业结构等都是常用的经济指标。3. 空间指标:城市土地利用、城市建筑密度、城市交通网络等空间指标也可以反映城市化的程度。4. 社会指标:城市化还会带来社会结构的变化,例如教育水平、医疗卫生条件、文化活动等方面的改善。 (二) 查阅资料梳理近代以来城市化进程的主要阶段和特点。1.起步阶段:发展中国家与发达国家相比,城市化起步晚,目前城市

3、化水平低,速度快。2. 加速阶段:中国真正的城市化进程开始于新中国成立后,改革开放以后,中国城市化进程明显加快。(三)小组讨论:讨论城市化对社会、经济和环境的影响,包括积极和消极方面。城市化对社会、经济和环境的影响是复杂的,既有积极的一面,也有消极的一面。城市化的积极影响包括:1. 经济发展:城市化可以促进经济的发展,增加就业机会,提高生产效率和创新能力。2. 社会进步:城市化可以带来更好的教育、医疗和文化等公共服务,提高人们的生活质量。3. 文化交流:城市化可以促进不同文化之间的交流和融合,丰富人们的文化生活。4. 环境保护:城市化可以促进环境保护和可持续发展,提高资源利用效率,减少环境污染

4、。城市化的消极影响包括:1. 社会问题:城市化可能导致社会不平等、犯罪率上升、交通拥堵、住房短缺等问题。2. 经济问题:城市化可能导致贫富差距加大、失业率上升、资源过度集中等问题。3. 环境问题:城市化可能导致生态环境破坏、空气污染、水污染等问题。(四)分析讨论不同国家和地区城市化的差异及其原因。1. 经济发展水平:经济发展水平较高的国家和地区通常具有更高的城市化水平。这是因为经济发展会带来更多的就业机会和更高的生活水平,吸引人们向城市迁移。2. 历史和文化背景:不同国家和地区的历史和文化背景也会影响城市化进程。例如,一些国家可能更注重传统的农村生活方式,而另一些国家可能更倾向于现代化的城市生

5、活。3. 政策和制度:政府的政策和制度也会对城市化产生影响。例如,一些国家可能采取鼓励城市化的政策,如提供城市基础设施建设和住房补贴等,而另一些国家可能限制城市化的发展。4. 地理位置和自然环境:地理位置和自然环境也会影响城市化进程。例如,一些地区可能由于自然条件的限制,如地形、气候等,难以实现城市化。5. 人口增长率:人口增长率也会对城市化产生影响。高人口增长率可能导致城市人口的快速增长,加快城市化进程。(五)展示与分享: 每个小组选择一个方面进行展示,如城市化的某个阶段、某个国家或地区的城市化情况等。 分享自己在学习过程中的体会和思考。(六)总结归纳: 共同总结近代以来城市化进程的主要特点和影响。 强调未来城市化的发展趋势和挑战,以及个人在城市化中的角色和责任。*五、课后作业*1. 选择一个城市,研究其在近代以来的城市化进程,并分析其对当地社会、经济和环境的影响。2. 撰写一篇短文,阐述自己对未来城市化发展的看法和建议。学科网(北京)股份有限公司

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