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1、大班科学活动：小水滴旅行记活动目标：1 .观察下雨时的自然现象。2 .感知水在自然界的蒸发和凝结的现象，喜欢探索自然的秘密。活动准备：1 .提前选择下雨的日子，带领幼儿观察雨滴下落的状态。2 .下雨的视频、手帕若干、透明塑料袋。活动过程：一、神秘雨点在哪里观看视频或实地观察下雨的情境。教师：请你找找雨点是从哪里落下来的，并说说雨点落下来的样子（ 引导幼儿用声音或动作模仿）。二、雨点落下来（一）教师讲述故事小水滴旅行记，幼儿倾听。教师：小水滴落进了大海里，太阳出来了，它们又要出发去旅行了，它 们会去哪里呢？（二）幼儿自由讨论小水滴旅行的过程及旅行过程中的变化，并在集 体面前大胆讲述。（三）小结：
2、太阳温暖空气，加速了水的蒸发。空气从各个地方带走 了水汽，这些水汽在升入高空的过程中，逐渐凝结成云。云中的小水滴逐渐汇聚成大水滴， 大水滴从高空落回地面，形成降雨。就这样，蒸发和凝结的现象又开始循 环，再循环。三、小水滴去哪了（一）出示两块相同的手帕并完全浸湿，一块直接晾晒，一块放入透明 塑料袋中密封。（二）一段时间后，教师出示晾晒的手帕，鼓励幼儿观察触摸手帕， 说说自己的感受。教师：手帕为什么干了？手帕里的水到哪里去了呢 ?（三）出示塑料袋中的手帕，鼓励幼儿观察塑料袋内的水滴。教师：想一想，这些水滴是哪来的？（四）小结：原来，密封在塑料袋中的手帕里的水蒸发后，凝结在塑 料袋壁上，形成了小水滴；直接晾哂的手帕里的水变成了水汽，跑到空气 中去了。四、怎样干得快（-）每组分发一块完全浸湿的手帕，幼儿自由探索如何让手帕干得更 快。（二）幼儿将探索结果记录下来，并在集体面前分享。