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1、2022年大班教师安全工作计划一、指导思想：幼儿园教育指导纲要（试行）明确指出：幼儿园务必把保护幼儿的生命和 幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实纲要精神，将幼儿的人身安全放在 首位的指导思想，我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮忙和提高共进的原 则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节 加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，获得健康的、 全面的发展。二、活动目标：1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对目生 人、危（wei）险事物等有警惕心。2、学习预防危（wei）险、自我保护的简单知识，遇到危（wei）险能持续 镇静
2、、尝试解决或者预防危（wei）险。3、能用心主动地参预各项活动，感受活动的乐趣。三、具体措施：我们将在一日生活的各个环节安排安全活动资料，采用群众、小组、个别活 动等多种方式，努力到达安全教育活动目标。（一）、生活环节1、来园:3、定期开展各种疏散演练活动，提高幼儿的安全意识和自我保护行为。4、注意电器及危（wei）险物品（消毒液等）的摆放，不让幼儿接触。定期检 查班级各种设备的安全状况，发现问题及时维修。同时，对幼儿的玩具、用具 定期进行消毒，并登记。5、当班期间不得随意离开工作岗位，当班教师应加强课间巡视，不得有任 何懈怠思想，努力做到每一个幼儿都在自己的视线范围内，做到观察全面，照应 细
3、微，并提醒教育幼儿安全的玩，将安全事故的发生降到最低。6、离园时教育幼儿不跟目生人走，在家长来接时，要向老师说再见并告诉 老师是谁来接的，待老师看到后方可离开。当班教师待孩子全部接完后方可离开 教室。7、利用家长园地向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识，以更好的做 到家园共育。大班教师安全工作计划（五）一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己 做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生 习惯。有必须的独立生活潜力，教育幼儿关心他人，帮忙他人。在日常生活中教 幼儿遵循必须的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一
4、个健康、快乐的幼儿。二、培养幼儿的交通安全意识。1、教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐 稳，坐好。不坐“三无”车辆。2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁顽耍。不要随便 坐别人的车辆。不跟目生的人走。三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。 掌握火灾发生时正确的自救方法。2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上 凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和 大树下玩。3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌
5、，不要急，找最安全的地方躲藏。四、其它安全方面。教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼 儿从楼梯上摔伤，踏伤。止匕外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私 自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序， 不拥挤，一个挨一个玩。2022年大班教师工作计划在不知不觉之中，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了长高了、 懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼 睛，我的心中充满了新的希翼。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最 后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵夸姣的记忆，也为了匡助孩 子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼
6、儿园“在游戏中学习、在快乐 中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。一、班级情况分析通过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。 能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语，会关心匡助别人。但是距 该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼儿，自制力 较差，所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习 惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做游戏或者 体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力 让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位 家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我 也严格要求自己
7、，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。二、教育教学方面1、继续深入学习纲要，并根据纲要中精神，不断提高自身 素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。认真备课，并根据我班孩子的 年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程，以丰 富孩子的知识，拓展他们的视野。2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环 境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。家长与幼儿采集有与主题相关的视频、影像、图片 或者书籍，提前提供给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会 更加体味到节日的快乐。3、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的
8、生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。邀请幼儿一起制定班 务制度，提升孩子们的管理能力与自制能力。三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，惟独提高自身的素质才干 教育好孩子。所以，自己在新的学期里要继续努力学习专业知识，提 高专业水平。勤练基本功，多看多学、多想、多思量，不断的追求创新 意识为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教，使我班孩 子受到最良好的教育。四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因 此。我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神 环境。为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中， 让孩
9、子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩 子了解社会，孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山，培养孩子 的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人。匡助有 艰难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼 共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿机灵的双手 和擅于思量的大脑。五、保教方面1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。3、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。如 饭 桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过 后自己擦等。
10、4、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护及安全意识, 并以角色扮演的形式进行安全教育。5、回家、外出之前，及时检查书包、裤子情况，为幼儿搽好爽身 粉或者面霜。6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体味上幼儿园也能感 受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。六、家园共育方面1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使 家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼 儿的全面发展。2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径， 与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。3、了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建 议，互相配合共同
11、教育幼儿，使幼儿的健康成长！以上是新学期的个人工作计划，希翼在今后的工作中不断的总结经 验，取得更好的成绩。大班教师工作计划（二）一年已经过去，我们迎来了年，在这春光明丽的日子里，我们 又开始了新的一学期，本学期我会以一颗真诚、尊重、关爱、合作”的心和孩子们共同营造一个积极向上、有礼貌、有爱心的班级，特制定了 个人工作计划如下：一、指导思想自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强 课余学习，提高自己的思想素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教 育观，使幼儿的身心健康发展。二、班级情况分析本班目前幼儿共人，其中包括一名新生，男人，女人， 一名幼儿大多数幼儿性格活泼开朗，积极参加
12、活动，适应幼儿园生活。 大多数幼儿喜欢活动，喜欢听故事，念儿歌，玩各种语言游戏，与 同伴间的交流多数能使用普通话，能正确清晰地表达自己的意思，求知 欲望旺盛，喜欢探索与观察。但存在的问题也有不少:新旧生的能力不 齐，原来的幼儿园整个班级生活已有些松散，自我意识较强，缺乏 意识，自我为中心的现象较多等。在教师方面，我们班还是由我和，在教育教导幼儿上都有较高 的认识，都掌握了比较有成效的教学方法，老师们与家长们的关系也非 常不错。三、培养方向身体发展方面1、体育活动，提高幼儿对各种天气的适应能力，养成锻炼 身体的好习惯。2、养成良好的饮食习惯，养成爱清洁，讲卫生的好习惯。认知发展方面1、认识常见的
13、安全标志，遇到危（wei）险时知道一些简单的自救方法，知道通过卫生，运动来增强体质。2、积极主动地观察周围事物，爱思量，爱提问，从不同的角度分 类，比较事物的细微差别与相同，形成数概念，初步形成数的“守恒”概 念。社会性发展方面认识并爱慕中国传统文化和节目，了解中国的少数民与多元化的世 界、知道自己是中国人，为中国的成功而自豪，能用恰当的方式表达自 己的情绪，情感，礼貌，热情，主动地与同伴交往，有合作意识，形成 开朗，乐观，愉快的性格，有一定坚持性，责任心和控制力。四、常规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼 儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养
14、幼儿成为一位尊老、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下 位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，肃静地倾听他人的发言，养 成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在 餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折 叠整理自己的被褥衣物。五、保育方面1、照应好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。2、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得逃避危（wei）险物，饭 后不做剧烈游戏的道理。本学期，
15、我一定吸取教训、总结经验，争取获得 提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，多学习把先进的幼 儿教育经验运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿情况实施 收效好的教育方法，促进幼儿发展。六、安全计划重视幼儿生活中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查，餐前， 午睡前的午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线，在日常 生活中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识，匡助幼儿掌握一些自我保 护技能。七、家长工作目的：做好家长工作，提高家园共育的效果。1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，让家长及 时了解在园情况。2、通过电话访问和QQ等形式与家长保持联系。总之，我班两位老师将继续
16、努力，团结一致，同心协力把班级工作 做好，争取取得更好的成绩。大班教师工作计划（三）新的学期新的希翼，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学 习和生活后，我们根据本班实际情况，经过讨论拟定了下学期班务、教 育教学工作重点和方向。每一个孩子都有不同于其他人的地方。班级里 原来的孩子比去年大了，懂事了。生活自理能力和学习能力都有了不同 的提高。但也有一部份孩子还是需要更多的照应。本学期工作目标给幼儿提供真实体验的机会，尽量创造条件让幼儿 实际参加探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。加强各方面的 安全防范意识。力求各项工作扎实、优异，建立有特色的良好班级。强 调培养幼儿的环保意识。尊重孩子的
17、心理，匡助幼儿释放情绪;在游戏中相互照应;会协助老 师做好活动前的准备工作;能肃静、认真、有始有终地进行自主游戏活 动。天气转冷时，在老师的指导下，能将衣服挂整齐;会耐心、独立地 将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的 地方并放整齐。学习方面根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节等来确定主 题。环境布置要符合主题内容，主要让幼儿参预进来，让幼儿成为环境 布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域，并随 着主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性，教师只是幼儿 的支持者、合作者。对幼儿进行初步的环保教育，以多种方式培养幼儿 的环保意识。利用废旧材料进
18、行环境布置以及教玩具的制作。日常行为 中培养幼儿的环境道德行为习惯。多观察、了解幼儿学习情况，时常进 行分析与反思。结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。多给 幼儿讲一些互相匡助、互相合作的故事，用潜移默化的方法渗透到幼儿 的内心之中。在活动中，能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己， 了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人，愿意学习别人的优 点，不计较别人的缺点和缺陷。家长工作1、通过“家长园地“、”家园联系单”等多种途径，促使家园教育协调一致。2、召开班级家长会，交流幼教新理念，使家长与教师一起转变一些教育看法，达成幼儿教育观念上的共识。3、邀请家长参预各种形式的“亲子活动”
19、。4、鼓励家长写教子心得，提高家长的科学育儿水平。新的班级新的合作。相信通过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动，能够达到最好的沟通效果，促进孩子的全面发展，我们一定会和孩 子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危（ wei）险物品，如：别针、钮扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我 们要及时将其收藏，以免发生意外。2、晨间活动：按照活动计划表或者根据天气状况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检 查场地、器械的安全性。较高气温的状况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和 活动为主，提醒幼儿歇息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地
20、使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻 等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵便逃避。3、早操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿能够安排其适当歇息。4、晨谈：教师能够根据预设的晨谈资料与幼儿讨论、交流，也能够根据暂时状况变动。 交谈资料：怎样玩滑滑梯又搞笑又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安 全;怎样用学习工具等等。5、午餐：要求幼儿正确使用餐具肃静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。6、午睡:睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危（wei）险品带入 寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不
21、良的睡眠 习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等状况要及时制止。7、下午游戏：游戏活动所用的材料、工具务必安全、卫生，特别要检查剪刀、铅笔塑料玩 具等，是否太尖或者有伤害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或 者他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏 时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮忙他们安 全地操作探索。8、离园:离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交 到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要 制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。大班教师安全工作计划（二）很快过完了喜庆
22、的中国年，又到了一个新的学期，为了落实幼儿园年安全 工作要点，扎实做好班级安全工作，本学期我们将严格遵守安全制度，确保每一 个孩子在园能快乐、幸福、健康的成长。、安全目标1、结合幼儿的一些实际状况，加强幼儿的自我保护意识：不跟目生人走、 不做危（wei）险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。2、丰富安全教育资料，采用各种生动搞笑的形式，让幼儿感受情境，增强 安全意识，如：消防火警演示。3、教育幼儿不携带危（wei）险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件）, 游戏中不做危（wei）险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）, 不擅自离开群众，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不
23、（打、推、咬、抓） 人。4、午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，注意 上下楼梯的安全。5、教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹 伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰 伤。二、具体措施1、每一位老师，都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务，要自觉承担起 保护幼儿安全的职责。结合幼儿园安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班 级会议中，亮化一日生活中各环节的安全负责人，建立健全群众活动时的安全要 求和防范措施。2、结合幼儿实际状况，进行及时而有针对性的安全教育，如不做危（wei） 险动作、不玩打火机、不爬阳台，不
24、开煤气，不玩电源，不随便给目生人开门等。 让幼儿记住特殊电话号码：110、119、3、利用家长园地，向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育 活动，请家长用心配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环 境安全4、幼儿活动时，谨慎选取活动场地，确保有两位老师在场，活动之前认真 而全面检查活动地点及活动器械，并做到眼到、耳到、心到，时刻关注孩子，不 让他们离开老师的视线范围之内。5、每月有重点地开展安全教育活动，如九月进行幼儿入园和离园的安全教 育，同时进行常规训练;十月进行户外活动和大型器械的安全指导；6、严格“接送卡”制度。根据本园接送卡使用要求，在目生人接人时必须要 接送
25、卡，并打电话问询家长，确保幼儿人身安全。日常工作中要坚决杜绝幼儿走 失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发现走失及时上报、处理。只要安全有了保障，其他工作才干顺利进行，本学期我们将继续将幼儿安全 工作放到工作的首位。确保每位幼儿在园的安全。大班教师安全工作计划（三）首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿,并采取一系列措施，做好安全防范工作。1、积极配合医生，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身 体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危（wei）险物品入园。加强向家长宣传晨检的重 要性，鼓励幼
26、儿愉快接受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时 了解原因。3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼 儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参预活动。4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师 注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自 我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危（wei）险动作、 不玩危（wei）险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育 有团结友爱，不打人，互相匡助，遇到不安全的情况及时向老师汇
27、报。6、午休时，组织幼儿肃静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、 不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。8、对班级的设施设备做到时常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。大班教师安全工作计划（四）一、教育目标1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对目生 人、危（wei）险事物等有警惕心。2、学习预防危（wei）险、自我保护的简单知识，遇到危（wei）险能持续 镇静、尝试解决或者预防危（wei）险。3、能用心主动地参预各项活动，感受活动的乐
28、趣。二、从老师的角度出发1、用心配合学校保健老师，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天 情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危（wei）险物品入园。加强向家长宣传 晨检的重要性，鼓励幼儿愉快理解晨检。2、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼 儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿简单参预活动。3、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师 注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。4、教师应加强自由活动时间的巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到自由活动时不追赶、不爬高、不作危 险动作、不玩危(wei)险物品
29、，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其 次，教育幼儿团结友爱，不打人，互相帮忙，遇到不安全的状况及时向老师汇 报。5、午休时，组织幼儿肃静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、 不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常状况及时报告。6、对班级的设施设备做到时常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒， 并登记。三、从幼儿角度出发1、养成良好的个人卫生习惯。让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己 做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生 习惯。有必须的独立生活潜力，教育幼儿关心他人，帮忙他人。在日常生活中教 幼儿遵循必须的行为规范。遵
30、守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。2、具有必须的交通安全意识。(1)引导幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐 稳，坐好。不坐“三无”车辆。(2)教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁顽耍。结合国庆节进行安全教育，告诉幼儿不要随便坐别人的车辆。不跟目生的人走。3、加强防火、防电、防地震等安全意识。(1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119), 掌握火灾发生时正确的自救方法。(2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上 凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和 大树下玩。4
31、、其它安全方面。教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼 儿从楼梯上摔伤，踏伤。止匕外，教育幼儿在家不私自去拿热水瓶以免烫伤。教育 幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。结合主题教学告诉幼儿要学会保护自己身体上的各个部位，不随便挖、抠。 不把东西塞耳朵、鼻子里等。四、具体要求1、严格按照幼儿园的作息时间准时入班，做好接待和晨检工作，每一天认 真对幼儿进行晨间卫生、安全检查，收缴幼儿携带的刀具及危(wei)险品，发 现有异常状况幼儿要及时通知家长，并上报园领导。2、充分利用晨间谈话、主题教育等方式，对幼儿进行安全教育，提高幼儿自我保护意识，并教育幼儿发现不安全的状况及时向老师汇报。