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1、2024年大学毕业活动方案怎么写 大学毕业活动方案怎么写（20篇万能范文） 方案需要有合理的预算，避免出现资源浪费或不足的情况，影响方案的实施效果。优秀的大学毕业活动方案怎么写要怎么写？下面给大家整理大学毕业活动方案怎么写，希望对大家能有帮助。 大学毕业活动方案怎么写篇1 毕业实习是教学计划的重要组成部分，是巩固学生所学专业知识，培养学生社会适应能力，提高综合素质的重要实践性环节。为了确保我院20_届学生毕业实习工作的有序进行，根据学校的相关文件和通知规定，现将有关具体事项安排如下： 一、组织领导 为加强毕业实习的组织和管理，学院成立毕业实习工作领导小组，小组成员如下： 组长：_ 副组长：_
2、成员：_ 二、时间安排 根据教学计划，20_届本科学生从20_年2月28日至20_年5月6日共10周时间进行毕业实习。 三、实习基本要求 我院大部分学生由自己选定实习单位进行分散实习，集中实习的老师会与学生单个联系。集中实习的实习要求由实习老师具体布置，下面的要求都只针对分散实习情况。 1、学生开始实习后一周内，必须将_学院学生实习反馈表（表格由学生在教务处教学资源网下载）寄给_老师（地址：_，410205），过期不寄者不予计算实习成绩。学校将对此项工作进行检查。 2、实习的学生每14天必须与指导教师（毕业论文指导老师兼任实习指导老师）联系1次，介绍实习的基本情况。 3、实习期间应抓紧时间完善
3、毕业论文，与指导老师通过电话、手机、e-mail等方式保持联系，接受指导老师的指导与监控，实习期间必须遵纪守法，注意安全，防止意外事故发生。 4、未签订就业协议的同学，多与学院就业专干_X老师（_）联系，学院相关就业工作的通知将发布在会计学院就业博客上，请多关注。 5、实习期间需认真填写实习周记，实习结束时，应请实习单位在_学院学生毕业实习鉴定表上做出鉴定（一式两份，并加盖实习单位的公章），此外，还需要按照规范化要求（格式规范见院教务处网站教学资源栏目）撰写实习报告，报告字数在3000字以上，需内容充实，条理清晰，逻辑性强，并用a4规格纸张打印。 6、返校后，请各班学习委员填写好本班的毕业实习
4、情况汇总表，并以班为单位将实习反馈表、实习周记、实习单位鉴定表（一式两份）、实习报告等实习资料交_老师，过期未交者不能取得毕业实习成绩，将不能按时毕业。 7、实习学生必须按时返校，返校时间为五一节放假结束后的第一天（5月7日前），未经院领导批准，推迟返校三天以上者，其毕业论文（设计）或实习报告的评审一律安排在下学期进行，推迟毕业。 8、请各位同学认真对待实习工作。实习期间，学院将派出检查小组到学生较集中的实习点了解、检查实习情况，解决存在的问题。 9、毕业实习用的各种表格和学校的实习要求都可在学校教务处网站下载中心下载。 10、学生在实习期间，请严格遵守学校规章制度和宿舍管理制度，注意出入人身
5、财产安全。特别是不能由于就业心切而上当受骗，切记勿陷入传销_。注意和班主任老师、班级干部保持联络。 大学毕业活动方案怎么写篇2 活动地点：大一班教室 参加人员：三位老师、家长及幼儿 主持人： 活动目标： 1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。 2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 活动流程： 一、开场白： 家长朋友们： 大家好! 感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼，我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持，才使我班的保教工作顺利进行，正是
6、因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。 三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰，今天为你们召开毕业典礼，此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰，因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。 望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。 每个早晨，我会想起你们的声声问候; 每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。 孩子们，当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时，当稚
7、嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。 二、家长代表发言： 三、幼儿代表发言： 四、教学效果汇报： 1、歌曲：不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一 2、猜谜语： 3、游戏：击鼓传花 4、儿歌朗诵：三张毯、风在哪里、过端午 5、古诗： 6、英语歌曲演唱： 7、智力游戏：我最棒! 8、集体朗诵：毕业诗 9、集体演唱歌曲：老师，再见了! 五、结束语： 我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深的情谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为了你们
8、即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里，好好学习，健康成长! 大学毕业活动方案怎么写篇3 为进一步落实关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见文件精神，引导学生在实践中了解国情、认识社会、体验民生、增长才干，学校决定开展20_年度大学生暑期社会实践活动，具体安排如下。 一、实践主题 “承大业青年有志先行，继华彩中国有梦飞跃” 二、实践形式 社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。 三、实践内容 提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考，各实践团队亦可自行
9、设计内容。 （一）学习雷锋精神志愿服务行动 继续发扬东师学子的“红烛”精神，带头学雷锋，弘扬雷锋精神，深入社区，贴近群众，开展文艺演出、敬老助残、社会公益、政策宣讲等多种形式的志愿服务。深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守儿童农民工子女相对集中的地区学校，提供课程讲授、学习辅导、文艺体育、爱心帮扶等志愿服务。 （二）“三农”热点问题调查行动 充分结合所学专业，积极深入基层、走进农村，围绕“三农”问题的主线，通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式，广泛了解我们国家在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题，在生产劳动的第一线砥砺青春。 （三）民生社会热点调查行动
10、紧跟党中央的号召，响应党的群众性实践教育活动的号召，重点开展关于经济建设与社会发展、教育改革与发展、价值与文化传播、文化产业发展、公共卫生安全、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。在课题的选择上与现代社会紧密结合，在实践中深刻理解党的政策方针，提升自身的政治分析思辨力。 （四）职业发展和创业体验行动 开展与所学专业知识相结合的就业实习活动，深入工厂企业、中小学校和大学生创业园区进行学习考察，了解当前就业形势和用人需求，做好职业发展规划。 （五）优秀校友寻访行动 开展校友访谈活动，进一步了解学校的发展历史和光荣传统，学习校友们扎根基层、艰苦奋斗的人生历程，激发同学们乐于从教、爱岗敬业、甘于奉
11、献的热情，广泛宣传学校发生的新变化、取得的新成就，进一步密切母校和校友的联系。 四、申报范围 略 五、项目类别与资助金额 1.重点支持项目：_个，每项资助_元。 2.一般支持项目：_个，每项资助_元。 3.自筹经费项目：若干，无资助。 六、活动要求 （一）凸显专业特色。各学院（部）团委应重点组织本学院（部）学生开展与专业学习密切相关的主题社会实践活动。 （二）倡导多元组队。鼓励跨学院（部）、跨专业、跨年级组队；鼓励“本、硕、博”学生联合组队。 （三）鼓励返乡实践。鼓励学生自发、自愿、自费，利用返乡、实习、勤工俭学等机会，在家庭居住地附近开展社会实践活动。 七、工作日程 （一）活动立项阶段。x月
12、x日前，各学院（部）团委完成项目初审申报工作，每个学院（部）上报不超过8支团队（学院部自行按照初审评分排名，第一名申报重点支持项目，第二、三名申报一般支持项目，其余的团队申报自筹经费项目），校团委将把学院（部）申报的自筹经费项目直接推为校级自筹经费项目，准予立项；6月14日，校团委将召开立项评审会，对申报重点支持和一般支持的项目进行立项评审；暑期放假前，校团委召开立项学生培训会，发放活动经费（通知另发）。 （二）活动开展阶段。暑假放假后，获准立项的社会实践团队自主开展实践活动。各学院（部）团委要密切关注学生实践动态，社会实践工作联络员须在暑假期间的每星期日下午将20_年_大学暑期社会实践周报表
13、 （三）活动总结阶段。校团委将于秋季学期进行暑期社会实践的总结、评比和账目结算工作，对优秀社会实践项目进行表彰和成果展示。 八、工作要求 1.各学院（部）团委要高度重视社会实践工作。要认真做好宣传动员和组织管理工作；要在社会实践活动内容选择、指导教师确定等方面对学生加强指导并给予帮助；要引导学生把参与社会实践活动、全面深入了解社会与提升专业技能、更好更快提高综合素质相结合；要做好安全知识的宣讲和提示工作，强化学生安全意识。 2.请各学院（部）团委遴选1名社会实践工作联络员，负责本学院（部）学生社会实践工作的具体组织协调与开展，同时填写20_年_大学_学院（部）社会实践工作联络员回执（见附件7）
14、并加盖学院（部）团委公章，于20_年x月x日_：00-_：00上报。纸质版报送地点为北苑餐厅三楼B09室（本部校区）、团工委办公室（净月校区），电子版以“学院+联络员姓名”发送至公共邮箱。 大学毕业活动方案怎么写篇4 一、活动准备 1.发给家长邀请函 2.家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具 3.教师布置大厅 4.食堂工作人员准备自助餐食物 5.安排好人员清扫场地。 二、活动目标 1.体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。 2.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 三、活动时间地点 1.时间： 2.地点：幼儿园大厅 3.人员：幼儿园 四、活动流程
15、 1.主持人出场 甲：亲爱的小朋友， 乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨， 合：你们好! 老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。 甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。 乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌毕业诗。 甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。 乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧! 2.园
16、长寄语：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。 3.家长发言：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!三年了，当爱哭的小不点已经长大，是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。 4.大班老师寄语：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想 5.大班汇报演出：大一班小朋友表演学做解放军、大二班女生小组唱小鱼的梦、欣赏舞蹈南泥湾、大一班演唱的歌曲人人叫我好儿童、大一班小朋友演唱的歌曲妈妈的眼睛、大一班小朋友表演
17、的舞蹈哈达献给解放军大二班小朋友演唱歌曲我爱、欣赏舞蹈太阳花、欣赏大二班诗朗诵再见了，幼儿园。 6.开始聚餐 7.化妆舞会 8. 9.主持人 今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的&39;明天会更辉煌! 大学毕业活动方案怎么写篇5 一、主题： 感恩教育（感谢父母、感谢学校、感谢老师） 二、时间： 6月30日上午 三、地点： 操场 四、邀请嘉宾： 校领导六年级任课老师部分学生家长 五、参加人员： 六年级班主任、六年级全体学生。 六、活动的目的： 1、六年的&39;
18、小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。 2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。 3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。 七、活动准备： （1）主持人： （2）人员分工： 八、活动过程： 一）感恩母校 1、宣布20_年小学毕业生毕业典礼开始 2、介绍嘉宾 3、50名学生献辞 4、全体毕业生宣誓 5、校长讲话 6、六（2）班表演感恩的心 7、捐赠仪式（六（5）班负责摆放赠品） 二）依依惜别 1、毕
19、业生代表讲话 2、学生签名教师祝福 3、家长和孩子印手印留念 4、向老师和家长献花合影 三）放飞梦想 1、合唱队和老师合唱。 2、宣布活动结束，感谢所有的家长的参与，请毕业生离校。 大学毕业活动方案怎么写篇6 一、活动目的： 1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。 2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的&39;理想奋进！ 二、活动主题： _区潘家小学20_届学生毕业典礼 三、时间： 6月30日8：00 四、地点： 学校报告厅 五、参加人员： 中层以上领导、六年级任课老师、学生 六、活
20、动议程： 1、宣布活动开始。 2、校长致辞。（不超过3分钟） 3、班主任代表徐建新老师寄语。（不超过3分钟) 4、学生代表六（4）刘坤超发言。（不超过3分钟） 5、表彰。 （1）张校长宣布全面发展学名单。 （2）杨校长宣布优秀学生名单。 （3）曹校长宣布学习积极分子名单。 （4）赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单。 6、两个节目。（不超过10分钟） 六（1）（2）朗诵今天，我们毕业 六（3）（4）小合唱阳光总在风雨后 7、全体合唱感恩的心 七、注意事项： 1、席位卡：周黎洪；活动落实：周黎洪。 2、座位安排：赵敏华。 3、主持人：王昊，杜青青；指导：吴文明。 4、摄影、新闻：李永清。 5、音
21、响：吴文明。 6、各班提前5分钟到达指定地点。 7、宣传标语：陈政新。 大学毕业活动方案怎么写篇7 一、实习目的 结合连锁经营管理专业的培养目标，运用所学的连锁管理专业知识，参与实习单位的日常工作与管理，了解实习单位的业务活动，熟悉和掌握实习单位的业务内容与业务流程，学习企业文化，学会与人沟通的技巧，为毕业论文收集素材，为日后的工作积累经验。 二、实习内容： 1、深入了解自身实习岗位的工作内容，从而了解单位主营业务。 2、了解实习单位的组织结构，人员构成，运营模式和管理方式。 3、了解实习单位的工作流程、人员管理、客户发展模式等等。 4、掌握公司日常决策的方式，学习企业文化。 5、通过实习发现
22、日常管理和单位运营中存在的问题。 三、实习方式 1、直接参与单位日常行政工作，多向公司员工了解，有条件可与领导直接交谈。 2、学习自己岗位的工作内容，熟悉公司的业务知识。 四、实习总结 在实习过程中，自己要多多观察，认真学习，掌握本职工作，要定期记录自己实习工作，为自己的毕业设计做好铺垫，最后要把自己在工作发现的问题整理、分析，完成自己的毕业设计。 五、实习时间 20_年1月至20_年6月 论文题目：_公司客户关系管理中存在的问题及对策 专业：连锁经营管理 班级：_ 姓名：_ 大学毕业活动方案怎么写篇8 一、指导思想 让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“情”为主题，集中体现对母校的依恋，
23、对老师的感激，对家长的感恩，对同学的不舍，对未来的憧憬，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现校园生活和童年时光，带着对母校的眷恋和收获，迈入新的人生征程。 二、活动领导小组 组长：_ 副组长：_ 成员：_ 总策划：_ 策划：_ 三、活动时间 家长报到：_年7月5日上午8：00 毕业典礼：_年7月5日上午8：209：50 安全教育：_年7月5日上午9：5010：20 家长会：_年7月5日上午10：3011：00 欢送仪式：_年7月5日上午11：20 四、活动地点及参加人员 地点：学校前排东院 人员：全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人（男女各1人）、双语初中部分领导。 五
24、、毕业典礼仪式主持人 _ 六、活动议程 （一）毕业典礼议程 1、家长集合：_年7月5日上午8：00家长报到，各班班主任组织家长到各班集合签到，8：30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队（带凳子），班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由_负责。 2、仪式开始前循环播放长大后我就成了你、父亲、母亲梦中的临朐、感恩的心、毕业歌等。由_负责曲目收集和播放。 3、8：30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座（播放步步高）。由_负责召集安排。 4、主持人宣布毕业典礼开始。 5、全体起立，全体唱国歌。_指挥。 6、学生齐唱中国少年先锋队队歌。_指挥。 7
25、、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。 8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。_负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净，每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间（_年7月5日），在红领巾统一位置张贴，叠放整齐，放入托盘（学校提供），每班安排男女各1人准备捐赠。 9、_校长宣读毕业生名单，颁发毕业证书（播放飞得更高）。按主席台就座人数分组发放。由_具体安排分组与毕业证准备。 10、_校长宣读优秀毕业生名单，颁发荣誉证书。由_具体安排分组与毕业证准备。 11、毕业生诗朗诵母校，我们永远的家。_负责学生选拔与训练，_负责演出位置及彩排。 12、应届毕业生代表发言。_负责学生确定和发言稿。 13、家长代表发言。_负责家长
26、确定和发言稿。 14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品（播放感恩的心）。由_负责纪念品落实和学生代表落实（每班1名女生），_负责接收。 15、毕业班班主任代表发言。_发言，负责发言稿落实。 16、在校生代表发言。_负责学生确定和发言稿。 17、往届毕业生代表发言。_负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。 18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。心愿瓶购买及心愿卡的设计制作（每人1个）由_、_负责，于7月4日前完成。 19、_初中领导致辞。_负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。 20、校长致辞。_负责发言稿。 （二）安全教育议程 毕业典礼议程结束，由_具体负责安排师生家长暑假安全教育，内容包括放假
27、时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。_具体负责发言材料和宣讲。 （三）家长会议程 1、仪式结束，各班班主任带回学生及家长。（播放友谊地久天长或明天会更好、歌声与微笑）。 2、各班召开学生家长会（地点：各班教室）。家长会主要内容：家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由_负责，毕业典礼和家长会通知_负责。 （四）欢送仪式 师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下： 1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生，在教室门前集合（各2列纵队、学生在左家长
28、在右），带齐带全个人物品等待； 2、其他班级由班主任集合学生和家长（各2列纵队、学生在前家长在后），按如下顺序在甬路两侧排列：甬路西侧自南向北分别为：校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长；甬路东侧自南向北分别为：全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。 3、列队完毕，学校统一指令，毕业班班主任带队入场，全体掌声欢送。 4、毕业班离校后，安排其他班级学生及家长离校。列队与指令由_负责。 七、具体任务分工 1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人，优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导，由_负责落实，_、_协助。 2、毕业证书及优秀毕业生证书印制（填写内容、
29、粘贴照片、摆放顺序等）责任人：_及毕业班班主任。 3、秩序及安全：_负责由保卫室具体操作。 3、会场设计及布置 背景设计制作：_（由朐阳喷绘制作安装） 会场桌凳摆放：由_、_负责，_、_协助。主席台第一排8张桌子，16个凳子，安排学校领导、双语人员、毕业班班主任，第二排8张桌子、16个凳子，安排六年级所有任课教师、家长委员会，往届毕业生代表等，同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由_提供，座牌由_印制。 开水供应：_、_（四个保温桶，纸杯两包，放于主席台两侧） 观众席凳子：_负责（从相关学校借凳子240个）。 背景音乐确定由_负责并播放。 音响：_负责，租赁音响，四只无线话筒，两只有线话筒。 摄
30、像拍照：金艺数码负责录像、照像，_协助 主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿：由_负责 毕业纪念册，由德育处负责设计，毕业班学生为学校留言，由_、_负责（7月4日前完成）。 学生个人毕业证书照片、师生合影。由_及毕业班班主任负责，初定于7月3日上午照相。 4、着装要求：仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装，佩戴校牌；学生着装尽量校服，力求统一干净整洁，佩戴红领巾，监督岗成员佩戴标志、肩牌。 5、观众席座区安排：按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序，家长在右学生在左，分别2路纵队安排就座，所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。 大学毕业活动
31、方案怎么写篇9 一、活动名称 似水年华的追忆璀璨未来的憧憬毕业生典礼 二、典礼意义 6月，我们学院成功送走了一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举行毕业生告别典礼，师生共聚一堂，以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望，为他们提供一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给大学生涯画上一个圆满的句号！这台典礼的主题是“似水流年年华的追忆未来的憧憬”。 记录着学生青春的历程，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续，是一个又一个情感的升华，让我们在这里，看到一个真实的我，看到一个真实的你，看到一个真实的我们。让毕业生回顾这三年美好的大学生活。同时，促进新老生交流，
32、老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等，让在校的学生能够更加珍惜学习时光。 三、典礼性质 典礼以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。和谐，唯美。 四、典礼形式及内容 本次毕业典礼的主要形式是文艺典礼。演出节目由本校学生报名参加，形式不限，主题鲜明，内容积极向上，尽量贴近大学生活贴近主题。 五、典礼参与人员 交通工程系系全体师生 六、主办单位 主办单位：西华大学安德校区交通工程系 承办单位：西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部 七、典礼准备流程 （一）筹备阶段 1、5月由各部门协助将主持稿，节目内容安排好，选好演员陆续进行排练 2、联系毕业班，收集毕业生特色照片，成品由老师审
33、核。 3、录制微电影。 4、购买好需要的.物品。 5、节目彩排（暂定）进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把典礼的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下典礼场地，时间上需要把握，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在典礼当天发挥出最好水平。 6、编排节目，制作节目单，邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。 （二）会场布置与准备 1、召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。 2、两周前办公室拟好典礼现场所需物品清单，一周前需要采购完毕。 3、开始彩排，布置会场。清场，再次确定典礼期间舞台灯光设备、音
34、箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。 八、典礼演出流程安排： 1、主持人宣布典礼开始 2、那些年第一幕大一：首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息，同时主演员们在表演中带出下一个节目。 3、汇合式演唱表演：将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱，即一人首先上台演唱，歌曲不断变换，不同的人从观众席中出现，渐渐走向台上，前一个演唱的人成为和声，每走出一位歌手便成为一个主唱，最后在台上合唱。 4、小品：主要是以搞笑带动气氛为主，尽量不要出现流氓土匪，内容积极向上，互动性需要很强。 5、快闪dreamhigh：主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。 6、游戏一
35、：在入场前座位会安排成三个大组的形式，留出两条走廊，走廊加上后面的空地，面对舞台呈倒U字形，这样可以在走廊上设置关卡互动游戏，这样可以让游戏包围观众，更有代入感，更容易引起观众兴趣。 7、颁奖典礼 8、游戏二：参照第六项。 9、那些年第二幕大二：大二已经是在学校生活了一段时间了，所以将以舞蹈，歌曲，表演的形式表现出已经熟悉校内生活那些年，我们一起走过的日子的情形，浅浅带出下一个环节。 10、PPT视频的形式回忆三年的生活 11、合唱那些年：演唱者先独唱，渐渐减小音量，旁白（或主持人），用低沉温柔的声音，道出三年的感谢等等，让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。 大学毕业活动方案怎么写
36、篇10 一、展台布置 背景台上的幕布上（也就是主席台后的那块大板），挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“_学院年毕业典礼” 二、毕业生入场特别仪式 可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。 具体操作流程： 1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍（那肯定相当劲爆），如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人 2、用双语播报毕业生入场，毕业
37、生入场时，可向主席台挥手致意。 3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。 4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。 三、领证代表、拨穗代表等入场 因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。 采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。 台上播放这些代表的名字。 四、宣布典礼开始 全体起立，奏国歌、校歌（如果有校歌的话） 在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。 五、主持人请领导致辞、讲话 以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节 六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了（第一次播放DV） 这个DV是一个总的DV，具体内容可以是概括性的比较
38、煽情的39; 七、颁发毕业证、拨穗 1、报幕 由各院系的负责人或老师（两人模式）进行报幕（类似奥斯卡颁奖会那样子），宣布各自院系的学生代表上台 2、学生代表接受毕业证与拨穗环节（互拨模式） A，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗 B，此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请_院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。 C，互拨 这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。 这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。 然后学生代表说：“请拨穗
39、”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。 D，以下各院系都按这个流程走。 E，更为大胆的创想 如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数（让每人记住自己是单数还是双数），报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。 设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录（因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感） 八、全场递穗仪式（类似奥运圣火传递模式） 1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗（这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了
40、!） 2、校长把稻穗传递给各院长、导师（按官阶顺序排），然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。 3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。 4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。 5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。 6、是的，这是一份_。 大学毕业
41、活动方案怎么写篇11 在20_届毕业生即将告别母校之际，为营造温馨和谐离校氛围，在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上，决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动，有关事项通知如下： 一、活动时间 20_年毕业生离校前后 二、活动内容 以“母校在我心中”为主题，在全校毕业生中开展“母校，我想对你说”活动，培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。 1、文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章，题材不限，字数不限。 2、图视素材。提交的图片或微视频，要有可挖掘的故事，如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等，素材需配文字介绍，说明它们背后的故事。 三、报送要求 素材报送截止日期：6月30日。 请参加活动的老师和同学，将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式，并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示，并赠与纪念品。 四、其他说明 1、个人作品须征得原作者同意；学校