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1、2023暑期社会实践活动工作计划精选2023暑期社会实践活动工作计划精选（10篇）相信大家又在为写暑期社会实践活动计划犯愁了吧?时间就如同白驹过隙般的流逝， 我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，一起对今后的学习做个计划 吧。下面是小编给大家整理的2023暑期社会实践活动工作计划精选，仅供参考希望能 帮助到大家。2023暑期社会实践活动工作计划精选篇1今年是我院举全院之力，迎接教育部人才培养工作评估关键之年。为进一步发挥社 会实践活动在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大青年学生在社 会实践中，认真学习实践，深入了解国情民情，积极参与社会服务，不断增强奋发成 才的使命
2、感和责任感，真正实现“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨。院团委号 召各级团组织及广大青年学生积极行动起来，充分利用暑期有利时机，广泛开展教育 帮扶、科技支农、义务诊疗、社会调查等奉献社会的有益活动，为积极推进和谐社区 及社会主义新农村建设作出应有的贡献。现对我院年暑期学生社会实践活动安排如 下：一、指导思想坚持以贯彻落实为指导，突出“一个中心，四个服务”的重点，即以构建和谐社会 为中心，服务学生就业创业，服务区域经济建设，服务校园文化建设，服务学院发展。 根据组队情况、立项主题及工作方案，各团队可以登录阅读有关校级实践开展安排。 并将所有材料一并打包命名为“校级团队报名”于6月日晚12： 0
3、0之前上交至无意 向申报校级的团队请将报名材料打包命名为“院级团队报名”于6月6日晚12： 00前 发送至邮箱个人：个人报名的同学填写信息学院20_年暑期社会实践个人报名表（附二）， 请将报名表打包并于6月6日晚12： 00前发送至邮箱学院团委（总支）审核同意后报 送学校团委并存档备案。跨学院组建的团队须申报至团队负责人所在学院团委进行审 核。五、奖项设置院级优秀社会实践团队一、二、三等奖各一、二、三名院级优秀成果、优秀论、优秀实践报告各三个校级优秀社会实践团队，优秀成果，优秀实践报告及结论六、总体要求1明确接收单位：为确保活动稳定有序的开展，各实践队务必取得实践地的接收证 明（原或传真）。2
4、确定指导老师。实践队指导老师可以为任老师或团委老师;指导老师必须对所负责 活动充满热情，主动与学生一同参加实践活动或积极参与相关活动，并在前期立项和 后期总结中给予充分指导。3团队组建。参加暑期社会实践的每个团队由4到20人组成，鼓励跨班级、跨专业、 跨年级组队，也可由学生组织、社团、班级、党支部、团支部或宿舍等为单位组队。4强化网络宣传。活动期间充分利用网络、多媒体等媒介，实时更新活动信息，吸 引外界关注实践项目，增强交流与沟通。5注重活动成果以及持续性。深化活动内涵，注重活动效果。将活动精髓做成视频、 调研报告、论、作品集等，向全校、全社会传递自我院学生的正能量。6以人为本，确保安全。始终
5、将安全工作置于首位，提高自身加强安全意识，并制 定相关应急预案，确保人身安全。2023暑期社会实践活动工作计划精选篇5社会实践重点项目申报重点项目将由校团委确定项目主题、内容和要求，并面向全校学生进行招投标。参 与竞标的实践团队必须向校团委实践部上交重点项目投标书。校团委将针对投标书进 行第一轮书面审核，第二轮将举行答辩会以确定最后的重点项目。为节约资源，今年 重点项目将和党员学习暑假实践相结合，因此每个重点项目团队中必须要有党员参加。 对于重点项目实践团队，要求配备专门的联系人，并须定期向校团委实践部汇报项目 进展，并向有关媒体报道其相关事迹。为了进一步发挥我校社会实践活动”科技服务 地方”
6、的优势，使同学们在体验基层生活的同时能够获得一定的实践成果，建议成立 以研究生为主的实践团队。同时建议各学院组成重点项目联合实践团队，其成绩将分 别计入各学院，这可以和组织建设中的院系共建联系起来。一、活动安排（一）宣传和立项阶段（20_年5月一6月初）重点项目由校团委向各院系和校直属学生组织开展宣传并招收课题。各实践团队应 于20年6月1日前向校团委上交社会实践重点项目竞标书，校团委将在6月1日至 6月5日间进行第一轮初审，并在BBS上予以公示。20_年6月10日，将组织竞标答 辩会确定重点项目，评委将由各对应领域专家和团委老师组成。重点项目落选者将根 据其意向，可选择放弃或直接转化为一般项
7、目。（二）项目准备阶段（20年6月）已确定的实践项目，在此期间应进一步做好实践活动的准备，并完善项目计划。在 6月份将组织联系人会议和团长会议。7月初，校团委将组织暑假社会实践活动出发仪 式，各院系应派代表队伍参加，所有重点项目实践团队必须参加。（三）项目实施阶段（20年7月、8月）校团委将要求重点项目团队设立专门的联系人，以便于掌握重点项目团队的最新情 况。（四）总结和答辩阶段（20_年9月）各院系团委应当在暑假社会实践活动结束后及时进行总结，应在开学后两周内将总 结材料、参加评选的项目材料报送校团委。校团委将组织相关的实践项目进行答辩。二、总结和表彰重点项目将直接参加校团委组织的答辩，不占
8、用学院的推荐名额。其中前十六名将 作为上海交通大学的代表参加上海市的暑假社会实践评选。落选的项目将根据情况授 予“优秀项目奖”。三、上交材料重点项目的材料由实践团队直接向校团委实践部提交，需要提交的文件包括竞标书 和项目成员表，需要交纸质稿和电子稿。电子稿提交方式：用户/密码：xueyuan,文件置于：“上传区”一一“重点项 目”。文件包括：竞标书和团队成员信息表。纸质稿提交方式：20年5月20日至6月1日，12： 3013： 30和18： 3020： 30,提交至校团委社会实践部办公室（逸夫楼202）。注：请同时将电子稿发到m供学院备案。2023暑期社会实践活动工作计划精选篇6一、实践活动目
9、的：大荒沟革命根据地为省级重点文物保护单位，是辉春市重点爱国主义教育基地。为 响应中央文明办、教育部、团中央和全国妇联以“做一个有道德的人”为主题，开展 道德实践活动的号召，让学生探究身边的历史文化，接受爱国主义传统教育，革命传 统教育为目的.，我校团委组织“十一”课外实地考察-到大荒沟革命根据地进行“知 荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。二、活动目的地：在摩春市北38公里有一片莽莽荒野，这里沟壑纵横，溪水潺潺，树林阴翳遮天，就 如同它的名字大荒沟。活动目的地订为大荒沟抗日游击根据地。三、活动路径辉春六中一一英安密江一一径中岗子、三安（下中沟）、上中沟、清水洞、荒沟、东 沟、北沟、大槟榔沟、
10、小槟榔沟、徐大马沟、杨木桥子等自然屯一一大荒沟一一返回四、活动组织步骤1 .动员学生积极参与本次活动中，打算组织约100名一年级学生参与及班主任2 .注重安全教育确保学生安全3 .准备使用3辆大客，一辆小车4 .活动时间：20_-8-35 .活动内容：1）参观根据地、革命事迹展览。2）听取革命前辈的教育、事迹报告。3）入团仪式4）学生发言-以“做一个有道德的人”为主题5）宣誓誓词（宣誓：“爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊重师长，刻苦学习，勤俭自强， 团结友善，助人为乐，做一个有道德的人，从现在做起，从我做起。”6 .为本次活动保存原始资料动员电教人员录像活动的全部过程五、意义通过本次课外实践活
11、动使学生亲眼目睹并能亲自体验到一直是书本上提到的历史、 地理相关知识（如苏维埃政府、十三烈士陵墓）等并加深认识和理解，同时培养热爱祖 国、热爱故乡之情，达到爱国主义教育为中心的“祖国观、民族观历史观”教育的目 的和“做一个有道德的人”的“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动目的。2023暑期社会实践活动工作计划精选篇7一、活动目的：1、通过学生的活动，配合学校做好学生暑期的教育管理工作，使学生家长能了解学 生家庭教育的重要性及方法措施。2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教育管 理进一步延伸至假期。进一步完善学校的常规管理监督网络机制。二、活动主题：宣传学生暑期
12、家庭教育；督查学生暑期学习生活。三、组织形式：1、以村为单位，建立15个学生社会区域，分别为：大通、正茂、二套、伏兴、新 丰、南河、三套、龚集、王庄、五七、四套、运东、运西、桃园、三坪。2、以学生会成员为负责人，以所在区域中的优秀学生或学生干部为成员组成暑期学 生家庭教育宣教小组，负责向家长宣传学生暑期教育，督查学生暑期学习生活。四、活动形式：1、及时宣传在学生刚放假时，宣教小组就要上门向学生家长，宣传学校对学生暑期在家的要求, 让每一位家长能在第一时间内了解学校要求，明白自身职责，能及时配合学校做好子 女的教育管理工作。2、定时督查督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况，了解学生在家守纪情
13、况以及家长教育情况，及时记录。3、随时了解利用宣教督查小组和学生生活在一起的优势，随时了解学生在家的学习、生活、守纪等方面情况。及时教育并如实记载。五、活动安排：1、活动组织阶段活动区域划分（6月2021日）以村为单位，班主任按村上报学生名单包括：姓名、性别、班级、家庭、详细地址、 家长姓名、联系电话等。进行分类汇总。宣传组队（6月2223日）由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传，使学生了解此次活动的意义，采取自愿报名，学校审批的方式组建运河中学学生暑期学习宣教督查小组。任务落实（6月2728日）召开宣教督查小组成员会议，就活动的目的、意义、形式、内容、安全等方面进行 强调落实。与小组成员签
14、订工作责任状，明确职责范围及所监督的学生。2、活动阶段7月1012日，集中向每一位家长宣传学校对学生暑期学习、生活、守纪、安全等方面的要求，与家长签定暑期家庭教育承诺书。7月2021日集中督查学生作业完成了情况，了解家长教育管理情况。及时教育 如实记载。8月56日（同上）8月2526日（同上）不定期检查，各宣教督查小组根据各自实际情况，安排合适时间对学生的学习、 生活、守纪（上网、打游戏）、安全（私自下河洗澡）等方面情况进行抽查。3、活动阶段9月5日，各小组根据自己检查情况对本次活动的收获、不足及督查学生的学 习、生活、守纪、安全等方面情况进行，并上交督查记载表。9月510日，根据各小组活动开
15、展情况评出优秀社会先进小组5个予以表彰奖励 （包括物质奖励），小组成员所在班分别加常规积分5分。团委对此次活动进行，上报学校。2023暑期社会实践活动工作计划精选篇8一、活动主题勇担强国使命，实现青春梦想志愿全运，人文泉城五四建国喜双庆，创新创业解危机二、指导思想及原则以团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见为纲领，认真贯彻关 于建立共青团青年就业创业见习基地的指导意见以及关于高校做好十一运志愿服 务工作的意见的精神，着力在青年就业创业工作上、在大学生志愿服务工作中做出 成绩。构建学生“以我所学，服务社会，共建双赢”的实践平台，塑造并发扬我院志 愿者的精神风貌，在实践中全面培养志愿者的
16、奉献和实干精神。三、活动形式坚持分散实践和集中实践相结合，全院在校全日制学生必须参加暑期社会实践。高 年级学生侧重参与专业服务实践、岗位体验实践;低年级学生侧重参与志愿服务、社会 调查类实践。1、分散实践根据就近就便的原则，根据社会实践工作重点在学校或回家乡安排实践活动。分散 实践学生必须撰写调查报告，由个人单独完成的调查报告字数不少于3000字，合作完 成的不少于6000字，合作完成人数不得多于3人。2、集中实践由学院团总支、学生会，紧密围绕“志愿全运，人文泉城;五四建国喜双庆，创新创 业解危机”主题，重点组织专业实践服务团，要利用到基层企事业单位实践的机会， 积极推进就业创业见习基地的建设
17、工作。服务团要提前筹划，有目的的开展工作，形 成具有可利用价值的社会实践成果。就业创业见习基地的实践服务工作要持续整个假 期，人数不少于10人;全运会志愿者遵照组委会要求进行，其他集中实践服务时间一 般不少于一周，人数不少于8人。四、活动内容坚持社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业 就业相结合、与创新创业相结合，重点突出就业创业、志愿服务、社会调查三大主题, 围绕专业实践服务、岗位体验以及志愿服务等内容，全面开展20_大学生暑期三下乡 社会实践服务工作。1、就业创业类社会实践(1) “百企千岗”就业促进工程。充分发挥本学院专业优势，依托智联招聘岗位实践 等平台广
18、辟渠道，整合资源，以市场机制为准则，以岗位需求为前提，参照团中央 关于建立共青团“青年就业创业见习基地”的实施方案的具体要求，依托国有企 业、民营企业、机关事业单位等，建立比较规范、统一品牌的共青团“青年就业创业 见习基地”。联系对专业学生需求的用人单位和已有的各类专业实践基地，落实青年 就业创业见习基地。条件成熟的见习基地要早挂牌，早上岗。继续组织专业服务类实践，安排学生顶岗实习、挂职锻炼、勤工助学，参与单位的 生产经营管理活动，使岗位体验真正成为毕业生工作见习的前延，力促学生与实践单 位达成初步就业意向，共同打造我校专业实践的合力品牌“百企千岗”。(2)科技创新实践。围绕培养学生的实践能力
19、和科技创新精神，广泛组织开展科技制 作、创新发明、专利申请以及文科论文调查报告等形式多样的实践活动。20_年数学建 模大赛和山东省大学生科技节“拓普杯”物理科技创新大赛，特别是要结合第七届 “挑战杯”创业计划作品竞赛，做好创业竞赛的筹备工作，在前期创业计划挑战赛的 基础上，争取专业指导老师的支持，对团队进行培训和指导，要充分利用暑期时间进 行参赛作品市场调研和财务分析等立项前的准备工作。(3)创业实践。各班及学生会、社团要以暑期社会实践为契机，依托大学“我创业, 我成功”首届大学生模拟创业挑战赛以及第六届创业计划大赛中的成熟的作品，完成 优秀创业计划成果的转化。结合学校、专业、市场等多方面因素
20、，科学合理的筹建创 业团队，做好创业工作的前期调研、可行性研究、建章立制等工作。对学院已有的创 业实践团队，要充分做好市场调研，加强内部管理，完善运行机制，增强团队竞争力。2、志愿服务类社会实践(1)结合重大事件纪念，大力开展以纪念改革开放30周年、建国60周年、五四爱国 运动95周年以及深入贯彻学习为主题的系列特色实践活动。通过社会观察与调研、走 访名人、图片展览、专题讲座等多种形式活动，深刻认识党带领人民65年艰苦征程， 切身体会改革开放30年巨大变迁，激发大学生参与祖国建设热情。学习五四爱国运动 在新世纪的重要意义与时代精神，弘扬大学生以祖国为荣、为祖国服务的爱国主义精 神。(2)志愿者
21、工作全面服务于第十一届全运会。首先，严格按照组委会和比赛场馆的要 求完成志愿者的培训和岗位对接，以及专业技能的学习。全体志愿者要在学院负责老 师的指导下圆满完成上级交给的这项政治任务。其次，在暑期要充分丰富志愿者的活 动，组织志愿者进社区，宣传全运、展现志愿者的风采，弘扬奥运精神。(3)公益活动实践。继续深化以“大学生支教服务”“保护母亲河”、“绿色环保”、 “关注留守儿童、空巢老人”、“汶川重建”等为内容的公益类活动，积极倡导感恩 教育主题，通过实际行动从身边做起，回报学校，回报社会，进一步增强青年团员感 恩意识，将爱心撒向社会，回报社会。3、调查研究类社会实践社会调查历来是暑期实践的一项重
22、要内容，参与社会调查类的学生可以进行分散实 践也可以组队集中进行调查研究。今年是建国65周年、五四爱国运动95周年，各班要加强对大学生社会调查的选题、 途径、过程的管理和指导，就社会热点问题或地方民情、社情及经济、文化、教育等 方面进行社会调查。经济危机下，全球的经济格局开始发生扭转，全国各地的企事业 单位纷纷裁员缩水，艰难度过经济寒冬;医疗改革在新的一轮改进后又是怎么样的情 况通过让学生深入基层开展调查研究，使大学生们在实践中深入了解社会，增进 对社会的认识和认同，同时帮助大学生掌握科学研究方法，提高分析问题和解决问题 的能力，在提出合理化建议基础上撰写一篇具有可利用价值的社会调查报告，进而
23、投 身社会、服务人民。六、活动要求1、提高认识、育人为本。社会实践是加强和改进大学生思想政治教育、提高学生综 合素质和能力的重要途径，各班要把组织参与“三下乡”社会实践活动作为大学生在 校参与社会活动的一项必修科目来抓，把育人作为社会实践活动的出发点和落脚点。 通过社会实践使学生了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品 格，从而不断深化社会实践的育人功能。2、精心组织、务求实效。各班、学生会、社团要严格落实“按需设项、据项组团、 双向受益”的工作要求，做到社会实践活动的六个落实“组织落实、经费落实、时间 落实、地点落实、方案落实、成果落实”。各团队在招募社会实践队员时，要公布实
24、 践单位人才需求内容，结合学生个人意向公开进行招募。要切实做好实践队员与实践 单位的对接，做好岗位体验与大学生就业的对接。3、整合资源、重点突破。加强前期调研，积极挖掘教师、校友、共建单位以及各种 社会资源，推动暑期社会实践工作的开展。围绕大学生就业创业重点工作，鼓励专业 教师参与、提高对各类实践基地利用效率，加强与合作方密切配合，搭建充分交流学 习的平台，在百企千岗岗位体验实践效果上力求突破。4、落实责任，确保安全。暑期社会实践活动涉及人员多，地域广，流动性强，要采 取切实措施严防人身、交通、饮食、财务等安全，指导团队做好安全预案，并监控确 保“三下乡”社会实践活动安全、顺利的进行。5、加大
25、宣传，营造氛围。各班、团队要充分利用大众媒体和校内刊物、网站等舆论 阵地开展宣传工作。要做好活动前期的宣传发动、活动中的追踪报道，活动后的成果 总结，宣传表彰，加强信息沟通，交流工作经验，推动“三下乡”活动不断深入。七、评比表彰学院将围绕暑期社会实践工作重点，精心组织、周密策划暑期社会实践活动，校团 委将于开学后两周内组织校级重点团队实践成果答辩会，进行成果评估，并依据评估 结果对资助经费给予调配，同时评出社会实践优秀组织单位、优秀实践团队、优秀成 果、优秀指导教师、先进个人等各奖项。具体评比办法参见山东建筑大学暑期社会 实践奖励办法。2023暑期社会实践活动工作计划精选篇9一、指导思想：通过
26、开展丰富多彩的假期实践活动，让学生度过一个欢快、充实、有意义的假期， 克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪，培养学生自理、自立、 自强的意志品质，做一个文明、守纪的小公民，根据实际，开展以“学生发展为本” 为主题的社会实践活动，引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线，以实践活 动为主渠道，使学生从书本走向生活;从课堂走向社会，到大自然中“学会认知、学会 做事、学会交往、学会生存”让学生在感受大自然风光的同时，放飞理想，体验团结 合作的集体精神，促进学生个性全面、和谐、健康地发展。二、具体内容：1、引导队员在假期参加各种喜闻乐见的文艺活动，宣传党的的伟大成就。2、大力开展社会
27、主义荣辱观宣传教育活动，明辨是非、善恶、真假、美丑，做光荣 之事，拒耻辱之行为。从我做起，从现在做起，从身边的事做起，做新时代的好少年。3、随父母或亲人参加当地以及外地的名胜古迹，让学生了解和掌握古、现代文明。4、访问、调查身边或当地的英雄、模范人物的生平事迹，学习他们为建设祖国那种 无私奉献的精神。5、开展以“假期我当家”为主题的劳动体验活动。如：亲自去集市购物，学会珍惜, 懂得节约每一分钱;亲自下厨房做饭、做菜，学会自理，懂得节约每一粒粮食;亲自去 交一次电费，学会做事，懂得节约一度电；6、随父母到田野里，请大人讲述各种庄稼的耕种、管理、收割、储藏的农作过程， 了解、感受农民种地的辛苦，培
28、养学生艰苦奋斗的精神。7、自发组织去残、缺、孤、独、贫家庭做一些力所能及的好人好事，培养学生尊敬 老人、关爱他人的优良品质。8、到蔬菜基地参观、考察，了解蔬菜种植、管理技术，培养学生讲科学、爱科学的 精神。9、亲手制作感恩卡，赠给父母、亲人、老师，表达他们的感恩之情。10.在以上开展各种活动的基础上，不要忘记假期作业：坚持写日记、作文，完整地 读一本描写红军长征的书以及其它科技书;收看新闻，了解国事，还有老师布置的其它 任务。丰富未成年人精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘 扬传统的思想观念，增强对中华优秀传统的认同感和自豪感。三、活动措施：以各班为单位，根据学生的居住地提
29、前分好“假日小组”（35人为宜）。选好小组 长，负责活动的组织，记录等。老师利用一定的时间按着活动安排要求内容，对学生 在假期活动的形式、方法、步骤等进行具体并有创造性地给予指导和讲解，让学生心 中有着落，确保活动的实效性。来年开学后，各班利用一定的时间召开班会，进行汇 报、整理、总结，要求学生把假期中撰写的感悟体会文章以及活动总结交德育处。2023暑期社会实践活动工作计划精选篇10一、指导思想综合实践活动课程是一门学生探究生活的课程，其核心理念就是突出学生的主体性, 强调学生的亲身经历，以学生兴趣和内在需要为基础，以主动探索为特征，真正体现 了儿童的自然天性。部分学生聪明好学，上进心强，对生
30、活充满了探究的热情，很有 兴趣地参与到综合实践活动中来，但缺乏方法的指导。所以我创设良好的学习情境， 将方法导航与丰富多彩的教学实践活动相结合，来提高孩子们的学习兴趣，培养综合 实践能力。充分利用我院迎评促建的重要契机，激发青年学生奉献才智的热情，引导青年学生坚 持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，引领青年学生与祖国共奋进、与时代 同发展、与学院齐成长。二、活动内容：1、欢庆世博盛会，感受魅力中华百年期盼，八年筹办，年上海世博会的盛大开幕，创造了世博会历史之最，充分 展示了伟大祖国日益增长的政治和经济影响力。作为当代大学生，应当积极主动将自 身的成长与祖国的发展紧密结合，通过浏览世博信息
31、、关注世博盛会进展、撰写自身 感受，收集先进人物的典型事例，宣讲英雄人物的感人事迹，歌颂祖国改革开放带来 的巨大变化，牢固树立“我爱我的祖国”的坚定信念，立志用丰富的知识，过硬的本 领为祖国的发展贡献一份力量。2、积极参与大学生科技创新、创业实践活动要充分利用暑期社会实践的时机，有计划、有组织、有目标地开展社会调查和科技 创新活动，着力引导广大学生积极投身创新发明和创业实践活动，踊跃参与社会调查, 形成高质量的社会调查报告，进一步增强大学生科技创新和创业实践的能力，为大学 生创新创业打下良好基础。3、倡导低碳减排，引领绿色生活大力宣传，积极引导广大青年学生开展“过低碳生活，创建绿色家园”的系列
32、教育 实践活动和社会公益活动，进一步在社会上倡导健康、节约、环保的消费模式和社会 风气，组织广大学生积极了解并参与节能降耗和污染减排工作，从自身做起，从生活 点滴做起，用实际行动创建美好家园。4、发挥专业优势，开展实践服务活动根据自己所学专业，结合各自优势特色，围绕社会热点话题，如：农村医疗改革、 毕业生就业创业、“三农问题”、农民的生活保障、城市社区文明建设等多方面问题 进行专题调研，深入贫困山区广泛开展支教、支农、义务诊疗、社区文艺演出等多种 形式、内容丰富的志愿服务活动，不断提高综合实践能力，做到学以致用，服务社会。三、组织形式今年暑假的社会实践活动按照“统一组织团队与学生就近、就便分散
33、实践相结合” 的原则，各系做好宣传动员，以倡导学生个人实践为主，也可组织社会实践团队报经 系团总支审批备案后开展活动。二、活动目标总目标：以开展活动为载体，带领学生走进生活，走进社会、走进自然，在活动中 不断学习、掌握科研方法，培养学生创新精神和实践能力，体验科研的艰辛和快乐。三、参加人员六年级学生（自愿原则）四、教学方法及措施1、全面把握活动目标，按计划实施教学活动。2、根据学生实际，设计有效的教学思路，及时进行教学反思，适时调整教学思路。3、有效激励机制，优化评价方式，鼓励学生积极参与各种实践活动，培养自己的能 力.五、活动内容安排活动一：走进综合实践活动活动二：设计综合实践活动方案活动三
34、：学会提问题活动四：制作档案袋活动五:学会查资料活动六：访问专家活动七：学会做实验活动八：学会调查方法活动九：学会展示、交流、汇报活动十：遨游因特网活动十一：利用搜索引擎搜集资料活动十二：制作小报活动十三：制作电子文稿活动十四：制作统计图四、活动要求1、各级团组织要从思想上高度重视，深入扎实地组织开展好今年的暑期社会实践活 动。广泛动员、精心组织，鼓励更多的学生深入到基层开展社会实践活动。2、参加社会实践的团队和个人，应把社会实践活动当作一项必修课，积极实践、认 真总结。在实践过程中，要注意所学专长的发挥、创新思维的运用，同时要把安全放 在首位，遵纪守法，不得有违反国家法律法规和校规校纪的行为
35、，以及损毁学校声誉 的任何行为，以良好的社会实践形象，展示我院学生的精神风采。3、各级团组织要积极为社会实践活动创造条件、拓宽渠道，加大力度，为社会实践 活动予以支持和指导。要把握主题、突出重点、讲求实效，对重点组织的社会实践团 队，提供必要的经费，指派专门教师到实践地进行指导。4、各级团组织要积极做好社会实践活动相关资料的收集、整理和总结。院团委适时 将举办全院学生社会实践成果展示活动。5、所有参加活动的学生均须认真填写社会实践登记表，并认真撰写实践报告， 报告不得少于字，一律用a4纸打印。报告格式规范，内容真实，不得抄袭。五、总结评比各系部于下学期开学两周内进行本系部暑假社会实践活动总结评
36、比，择优推荐社会 实践优秀个人3-5人、优秀社会实践报告3-5份，并于9月20日前将推荐名单及社 会实践登记表、优秀社会实践报告送交团委，团委将结合各系部该项活动组织开展 情况评选优秀组织奖1-2名，连同社会实践优秀个人一并予以表彰奖励。2023暑期社会实践活动工作计划精选篇2一、活动主题：今年，我校学生暑期社会实践活动的主题是：我为百年校庆添光彩!通过围绕主题积 极开展各种活动，加深学生对百年一中辉煌过去和文化底蕴的了解，增强学生的荣誉 感、责任感和使命感，引导全校学生用具体的行动展现一中学子良好的精神面貌、道 德素养和学识水平，为百年校庆增光添彩。二、主要活动安排：1、万名学生访校友活动全
37、校学生以班级为单位，以分组形式根据学校提供的校友联系方式进行拜访校友活 动，请你给他/她带去母校的真诚祝福和百年华诞盛典的邀请，并向他/她介绍母校快 速发展的态势和取得的辉煌成就。活动时请认真填写活动记录表，要求留下图片材料, 便于评比和宣传。2、我为校庆添光彩活动全校学生根据个人情况，围绕学校百年校庆，自定创意，自拟形式，用具体的行动 (如做好事、向市民宣传校庆、向报社投稿等)为州苏一中，为百年校庆增光添彩。活 动后请认真填写活动记录表，要求留下图片材料，便于评比和宣传。3、开展青年志愿者服务活动，走进社区，服务社区。全校各班组织同学参加学校青年志愿者基地服务活动(见附表)，包括宣传一中百年
38、 校庆，出专题黑板报、打扫卫生、为所在居委会的孤寡老人送温暖等等，每班活动至 少1次。活动的内容、地点、人数、时间要如实填写，活动后要请活动基地有关部门 盖章、签字。要求留下图片资料，便于评比宣传。4、读课外书，写读后感，拓宽知识，增强素养活动。全校各班组织学生积极参加由校德育处、团委组织开展的暑期读书活动。要求结合 各人的兴趣爱好，多读书、读好书，在广泛的阅读中不断拓宽自己的知识面，提高读 写能力，增强人文素养，以适应现代知识经济社会对人才综合素质的要求。具体要求 如下：(1)每位同学在暑假期间至少阅读2本课外书，以古典名著为主，多多益善。(2)撰写一篇读后感，要求字数800字左右。(3)评
39、比表彰：下学期开学初，各班邀请班级语文任课老师对同学撰写的读后感进行 初评，择优推荐2到3篇读后感，于9月10日前交至学校团委参加评比。团委将为获 奖同学颁发证书和奖品，5、开展走访慰问离退休老干部和离退休教工的活动。全校各班由班主任、班长和团支书带队，组织同学走访慰问离退休老干部和离退休 教工。走访慰问安排另表下发。要求留下图片资料，便于评比宣传。6、开展我为父母分忧解劳活动，孝敬父母，学会感恩。为弘扬尊老爱幼、孝敬父母的传统美德，增强劳动观念，学会感恩。德育处、团委 组织全校各班在暑假中开展“我为父母分忧解劳”活动，要求每位同学在假期中，能 够学会烧一道菜，学会一项家务技能，假期为父母分担
40、一定的家务劳动，每晚为辛劳 的父母敲背揉肩，送父母一份有意义的礼物等。所有的分忧解劳活动都应有图片资料 和父母的评价和签名证明。有条件的同学可以以“我的一天”为主题，拍摄DV录像。 开学后请各支部将分忧解劳活动表格和图片收齐于9月10日之前上交团委。校团委将 进行评优表彰，图片将在班级博客、校园网和学校橱窗展示宣传，自拍的DV录像将在 班级博客或陶苑电视台整合后以我们的暑假生活播出。7、暑假期间，团委将安排一次团课培训，三次党课培训I,具体是：（1）7月4日（周三）上午9:0011:00（团课培训）参加对象：高一年级各支部最多选派6名未参加过团校培训的团外青年参加,高二年 级各支部选派志愿入团
41、而没有参加团校培训的团外青年参加。（2）7月5日（周四）上午9:0011:00（中学生业余党校党课）参加对象：全体中学生业余党校学员（3）7月6日（周五）上午9:0011:00（中学生业余党校党课）参加对象：全体中学生业余党校学员（4）7月7日（周六）上午9:0011:00（中学生业余党校党课）参加对象：全体中学生业余党校学员（注意：培训地点在体育馆报告厅，培训时请带好笔和记录本）备注：拍摄的数码图片材料可以分组保存到U盘中，开学后连同所有活动的表格一 起上交并进行图片拷贝，上交截止日期为9月10日。德育处、团委、学生会州苏一中青年志愿者服务基地汇总情况基地名称基地联系人联系电话定点班级202
42、3暑期社会实践活动工作计划精选篇3一、活动目的：1、通过学生的实践活动，配合学校做好学生暑期的教育管理工作，使学生家长能了 解学生家庭教育的重要性及方法措施，中学生社会实践活动计划。2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教育管 理进一步延伸至假期。进一步完善学校的常规管理监督网络机制。二、活动主题：宣传学生暑期家庭教育；督查学生暑期学习生活。三、组织形式：1、以村为单位，建立13个学生社会实践区域，分别为：祁家、六房、双桥、厂河、 向集、吴集、梅河、五台、天门观、东山、高井、中台、墩岭。2、以学生会成员为负责人，以所在实践区域中的优秀学生或学生干部为成员组成暑 期
43、学生家庭教育宣教小组，负责向家长宣传学生暑期教育，督查学生暑期学习生活， 工作计划中学生社会实践活动计划。四、活动形式：1、及时宣传在学生刚放假时，宣教小组就要上门向学生家长，宣传学校对学生暑期 在家的要求，让每一位家长能在第一时间内了解学校要求，明白自身职责，能及时配 合学校做好子女的教育管理工作。2、定时督查督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况，了解学生在家守纪情况 以及家长教育情况，及时记录。3、随时了解利用宣教督查小组和学生生活在一起的优势，随时了解学生在家的学习、 生活、守纪等方面情况。及时教育并如实记载。五、活动安排：1、活动组织阶段实践活动区域划分（6月2021日）以村为单位
44、，班主任按村上报学生名单包括： 姓名、性别、班级、家庭、详细地址、家长姓名、联系电话等。进行分类汇总。宣传组队（6月2223日）由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传，使学生了解此次实践活动的意义，采取自愿报名，学校审批的方式组建运河111学学生暑期学习 宣教督查小组。任务落实（6月2728日）召开宣教督查小组成员会议，就活动的目的、意义、形 式、内容、安全等方面进行强调落实。与小组成员签订工作责任状，明确职责范围及 所监督的学生。2、活动实践阶段7月1012日，集中向每一位家长宣传学校对学生暑期学习、生活、守纪、安全 等方面的要求，与家长签定暑期家庭教育承诺书。7月2021日集中督查学生作业
45、完成了情况，了解家长教育管理情况。及时教育 如实记载。8月56日（同上）8月2526日（同上）不定期检查，各宣教督查小组根据各自实际情况，安排合适时间对学生的学习、 生活、守纪（上网、打游戏）、安全（私自下河洗澡）等方面情况进行抽查。3、活动总结阶段9月15日，各小组根据自己检查情况对本次活动的收获、不足及督查学生的学 习、生活、守纪、安全等方面情况进行总结，并上交督查记载表。9月510日，根据各小组活动开展情况评出优秀社会实践先进小组5个予以表彰 奖励（包括物质奖励）。团委对此次活动进行总结，总结上报学校。2023暑期社会实践活动工作计划精选篇4为促进学生加强团队意识，使他们在实践中正视自我
46、，发掘长处，提升自身价值， 增强团队协作与组织能力，信息学院将于今年暑假举办20_年暑期社会实践活动。今年的实践项目分为校级项目和院级项目。有关的主题设置如下：一、活动主题1专业研学实践项目主要面向班级团支部、学生社团支部（鼓励跨专业组队申报）开展研学实践，引导学 生在实践中了解专业、行业、职业与就业。可依托专业特色或发展方向前往相关企事 业单位、工厂、林场等一线，进行研究、学习与实践。学生社团团支部发挥特色和优 势，开展符合自身社团化，弘扬社会主旋律的社会实践项目。由学院组队推报，学校 统一评审。2创新创业实践项目主要面向大学生创业团队立项，开展创新创业社会实践项目，通过活动提升大学生 创业
47、团队的社会调查能力、市场调研能力、综合实践能力，为大学生创业团队提供基 于本团队创业项目的社会调查、市场调研平台、实践平台和研究平台。由学院组队推 报，学校统一评审。3 ”复兴之路，辉煌四十年”实践项目聚焦改革开放40年发展历程、变化、突出成就及先进经验，深入改革开放40年发 展历程中具有标志意义和重要影响的地区开展多种形式的调研访谈与爱国教育实践活 动，引领广大青年学生牢固树立“四个意识”、强化“四个自信”，担负起推进伟大 事业、实现“两个一百年”奋斗目标的时代使命。由学院组队推报，学校统一评审。（开展多种形式的调研访谈与爱国教育实践活动。强调“聚焦改革开放40年发展历 程、变化、突出成就及先进经验”，该主题的实践成果强调论、调查报告等有关调查 结论的方面。）4 ”认知清洁能-助力绿色冬奥”实践项目重点围绕冬奥场馆、赛区、周边区域，寻访京津冀可再生清洁能使用状况，展示冬 奥新建基础设施的绿色环保理念，普及“绿色奥运”知识和可再生清洁能知识，宣传 以冬奥为契机进行生态建设的成果，撰写清洁能使用案例。向社会公众传递生态环保 理念，引导社会公众从身边的一点一滴做起，将环保意识纳入日常生活，共同为“绿 色冬奥”做贡献。由学院组队推报，学校统一评审。（围绕冬奥场馆、赛区、周边区域，调研可再生清洁能使用状况。这