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1、初中写人叙事450字作文学校写人叙事450字作文记叙文选材广泛，贴近学校同学的生活，也能让同学在记叙文写 作过程中能发觉生活的美妙，获得人格品质的提升。以下是我为大家 整理的学校写人叙事450字作文，欢迎大家参考阅读。学校写人叙事450字作文篇1”就买这本吧。听听，我们家的书虫,哥哥又在找妈妈买书了。一双圆而大的眼睛，一张大嘴，再加上灵敏的鼻子，就是我的” 书虫，哥哥的形象。他读书特别厉害，一旦捧上书坐定，你是不行能把他拉开的，像 502胶粘住了一样。除非你说”去书店你还没说完，他神速起立: U是去书店买书，对吧?好呀，好呀。没方法，只能去买书了。有一次，哥哥出去买书，我一个人在家，我正想看私
2、藏的珍宝书， 可是，哥哥很快就回来了。我问：哥哥，你怎么这么快就回来了？ 哥哥说：“我突然闻到了书的味道。哥哥向我房间走去，刷地一下， 我的书全被他翻出来占为已有了。他那灵敏的鼻子可不是白长的，你以为是用来吃饭闻香味的?才 不是呢，是用来闻书用的。一个星期天，哥哥一上午都在看书。爸爸 喊：吃饭了。，我们都过来了，可是，还有一个空位，爸爸、妈妈、 爷爷、奶奶都在，我进去书房一看，原来哥哥这书虫到了废寝忘食 的地步了。哥哥呀哥哥，你连睡觉都抱着书，可别走火入魔了呀！学校写人叙事450字作文篇2我们的班主任是文老师，她有着一颗无私奉献，关怀同学的心, 她就是我鄙视的人。文老师有一头乌黑的头发，一双炯
3、炯有神的眼睛，同学们在下面 做小动作，都逃不过老师的火眼金睛。老师就像我们的妈妈，无时无刻地照看我们。有一次，我在早读 课时肚子痛，文老师观察我那苦痛的神情，走到我身旁，和气可亲地 对我说：你是不是不舒适?我苦痛地说：我肚子痛。文老师说： 跟我到办公室擦油。接着对同学们说：“自己读书。说完后，文老师 就带着我来到办公室，并帮我擦上了油，此时此刻，我的心布满了暖 和，肚子也感觉舒适了许多。文老师不但关怀同学，还为了提高我们的习作水平和激发我们的 写作爱好，把同学们写的优秀作文投到“小山屋作文网上，我们班共 发表了 49篇作文，其中，我就有3篇作文发表在里面。她还组织同 学向报刊、杂志、学校广播站
4、投稿，参与各种竞赛活动，编订班级优 秀作文集。我们的同学写的作文有3篇在珠江晚报上发表;有2 篇在斗门教育上发表了;有1篇在广东省“粤星杯作文大赛中获三 等奖。因此，我们班大多数同学尝到了仔细写作的甜头，对作文的爱 好越来越深厚，作文水平得到了显著的提高。我最鄙视的人就是文老师，她让我们生活在这样一个和谐的大家庭里，是多么幸福、欢乐。学校写人叙事450字作文篇3我的奶奶，是个年近古稀的老人。额头上有几道深深的皱纹，眼 角有几缕鱼尾纹，还有那饱经风霜的脸。就是这样一般的脸，却有着 不一般的性格。一天晚上，爷爷下棋回来了，奶奶对爷爷说：“今日有一个叫叫， 余余余什么来着T说完，走到电话旁边，拿来一本小本子，打开看来 一眼，说：”哦，叫余有波。我心里非常惊奇：奶奶不识字，怎么会 写字呢?我打开本子一看，发觉里面一个字也没有，只有一幅图。我 问奶奶：这是什么意思啊T奶奶和气的说：”这不就是一条鱼抱着一 团波浪吗?鱼抱波浪不就是余有波吗T我心里想：奶奶造的,像形文字， 真是奇妙啊!我又往后翻了一页，看到了一只长了长长的胡子的羊， 于是，我问奶奶：”这又是什么啊?奶奶说：”长了胡子的就是老杨， 没长胡子的就是小杨。奶奶说完，我就快乐的笑了，由于奶奶实在 是太好玩了！这就是我的奶奶，一个不识字却会造字的奶奶。你是不是很艳羡我?