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1、在家长会上学生代表的发言三篇在家长会上学生代表的发言1尊敬的各位家长：很高兴再次和各位家长交流学生成长发展的问题。这次 交流的关键词是：态度和高度、现象和本质、现状和发展、 制度和成长、期待和付出、预测和策略。（一）态度和高度家长的教育态度决定学生的态度，家长对孩子的态度 反映在学校，主要有两个方面：一是对老师的态度，二是对 同学的态度。学生的教育态度不仅反映家长的态度还反映家 长的素质。老师的教育态度决定学生的态度，班主任各方面的态 度在一定程度上反映出学生为人处世学习上，认真的老师一 定能带出比老师水平高的学生。家长的态度影响老师的态度，老师的态度影响学生的 态度，学生的态度决定自己的高度
2、。我们共同的目的是教育 好孩子，相处的前提是相互的理解支持帮助尊重。（二）现象和本质学生的现象是指学生的行为和表现。具体的行为是： 发型、发卡、校服、指甲、香水，具体的表现是：学习用品 乱、结交问题学生、早恋倾向，上课看潮流杂志。问题的本质是心思不在学习上，再往深层次思考学习 为什么不在学习上，问题很明显我们的教育方法出现了问 题，我们的爱学生没有接受，我们很没能力或者是我们没时 间。这里现象本质有一个最应该解决觉得问题就是我们 要善于观察学生现象，思考学生的问题本质，家长和老师交 流解决学生发展的问题。（三）现状和发展学生的现状变化很巨大，到了初二很多学生忽然间自 觉性大大加强，男生代表和女
3、生代表（用单元测试成绩表 扬）。这一部分学生可以在我们的帮助中在稳定中求发展。 考学问题应该不大。我们努力多转变学生的行为，这里有一个前提是这个 学生具有一定的思想基础，我们的爱学生要理解成老师同学 在帮助我，相信这些学生中大多可以成才。我们努力多转变学生的思想，学习好思想好最好统 一，这样的学生是理想的，学习好思想不好，这样的学生让 人恐怖，我的策略是尽量和他不谈学习，防止他对他人有危 害，学习不好思想不好得学生尽最大的爱暖化他，过程中尽 量不多和他家长交流，如果交流侧重指导他家长学习。可能 能挽救几个孩子。（四）制度和成长小组自治政策的出发点是让学生加强自身的管理，学 会在合作中生存，在合
4、作中相处，在合作中寻求到尊重的快 乐。家长的签字起到一个督促作用，每个学生对自己的家 长都应该用敬畏之心，所以家长应该告诉孩子与人相处的最 低线是不损人。家长到校听课，到校参与社会大课堂的讲课，这些都 是对制度的参与，这个时候我们要做的一是知道我们的孩子 学的是什么，怎么学的，二是和班主任和任课老师交流一会 知道孩子的现状，目的是更好的教育学生。（五）期待和付出家长的期望指数要建立在学生实际能力的基础上，这 样我们对学生的态度是不同的，相反或相似，给自己的孩子 耳朵留白。当孩子需要帮助的时候，作为家长付出多少，自己的 付出是否让孩子接受，被别人接受是一种能力，在无助的时 候想一想这个问题。孩子
5、的付出真伪性的思考，真正付出的学生而又苦于 没有方法的，我们要尽力支持和帮助，明勤而实懒的学生， 我们要转变其思想。（六）预测和策略预测：孩子开始对异性有好感。策略：男生的家长要 告诫自己的孩子做事情要有度，尊重自己的同学。女生的家 长要告诫自己的孩子自重，自己注意自己的言谈举止。预测：开始放弃自己不喜欢的学科。策略：首先培 养孩子对老师的感情，和老师交流想方法让孩子的成绩能跟 上，为孩子的学业发展打下坚实的基础。预测：开始运用自己的思维处理自己的事情。策略： 告诫常识性的事情不能错，短时间内不能犯同样的错误，自 己处理不了的事情一定要告诉老师和家长。指导自己的孩子 交友要慎重。预测：开始寻找
6、自己的空间，家长和老师是自己手中 的两张牌。策略：要相信自己的孩子，更要观察自己的孩子 言行，要知道孩子的心里想什么。预测：开始给自己定位，信心的外化。策略：多给老 师提个醒，自己多观察，适时给孩子表扬和指导。预测：学生的特长开始显现。策略：该给自己的孩子 多留一条路，支持孩子有特长。坚信孩子是能者，因为能者 一通百通。以上是我对班级发展的一点思考，通过以上的发言，也 许能给大家提供一点思考。以下是家长提问时间。我将尽我 所能给大家一个满意的答复。在家长会上学生代表的发言2敬爱的家长们：你们好！我是黄绿青。今天，我很荣幸地作为学生代表，站在这 里为各位家长发言。期中考试已告一段落了，很多同学都
7、取 得了不错的成绩，我也不例外。这次的考试总体来说并不难，但是我的成绩并不如我所 期望的。语文我只考了 129分，与全班语文第一的钱雪莹同 学的135分相比，真是相差十万八千里。主要的原因还是在 于作文。前面的基础部分我只扣了7分，而作文和书写共扣 了 14分，这是难以想象的。我们都知道，语文考试主要是 看作文，作文写得好，就会比别人多得分，在总分上也比别 人有优势，因此，写好作文很重要。不过要想写好作文，最 基础的还是多读、多积累，这样，读得多了积累多了，作文 才能写得出彩、特别。另外，要提高写作水平，还有一个好 方法，那就是坚持每天练笔。如果养成了这个习惯，那在考 场上我们将会思如泉涌、落
8、笔生花。在这里，我向在座的各 位家长提个建议：你们可以监督自己的孩子每天写一篇日 记，不要求写很多，只要孩子能将自己的所见所闻认真仔细 地记录下来，长此以往，孩子的写作水平一定会提高。在数学方面，最重要的还是细心。本人就曾吃过粗心的 大亏。细心说起来简单，做起来并不容易。细心要求人们能 集中注意力，思维敏捷，认真严谨，而这是很多同学都无法 做全的，也就是不够细心。俗话说，细节决定成败，如果两 个人在冬季比赛游泳，他们的实力相差无几，但其中一个人 却因赛前粗心，没有做足热身运动而输掉了比赛，还差点搭 上自己的性命，你们说，细节是不是非常重要。因此，我希 望家长们可以让自己的孩子懂得细心的重要性，
9、并开始培养 细心这一良好的学习习惯。我相信，如果每个人都能做到认 真，那么就一定会有辉煌的成就，灿烂的明天。英语最重要的是听力与词汇量。本人在这里惭愧地说， 就是因为平时不注意锻炼听力，所以这次期中英语考试的听 力我失了不少分。因此，为培养听力，家长必须督促孩子每 晚看书听磁带至少半个小时，并大朗读，这样对提高听力和 语感都非常有帮助。在词汇量方面，家长可以不定期地抽查 孩子的单词掌握情况，尽量让每个孩子避免在单词上栽跟 头。另外，考前复习很重要，每次英语课上，许老师都会给 我们介绍大量英语知识，而这些知识都被每个同学集中记录 在笔记本上，我希望家长能教育孩子在做完作业之后能认真 复习笔记，这
10、样，对提高我们的英语成绩有很大的帮助。物理是初二新加的一门科目。对于我们来说，物理其实 并不难，只要能够熟练掌握书本上的知识就可以了。这次期中考试，我总分的高得益于历史和政治两门课。 对于解答历史题目，我们需对书上的所有知识点及老师强调 的重点了解的一清二楚；回答政治题目，我们要全面思考， 将书本上所有的知识点都能串连起来，全面答题，才能取得 高分。以上只是小女子我的一点拙见，供各位家长参考，同时 希望各位家长能找到适合自己孩子的学习方法，这样，我们 的成绩就能更上一层楼！谢谢!在家长会上学生代表的发言3尊敬的各位家长:大家好!我是本班的一名学生王赠安，很荣幸能作为学生代表， 对亲爱的家长们说
11、几句话。转眼间，我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深 感受到了初中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢 欣。然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成绩， 就需要学会学习。于是，首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道, 学习，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。 所以说，不是在平时不努力，到考试之前搞突击，就有可能 获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应该 把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说 是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的 不好，再多的副食也于事无补。课堂上，因为是接触新知识, 只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特
12、别深刻，这一 点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能 学习成绩提高的突破口。如何突破呢?第一，就需要我们上课积极思考，大胆发 言，在课堂之中交流我们自己的看法，可以说，我们实验初 中师老师教学水平都很高，只要跟着老师的思路走，就一定 能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的 魅力。普遍的来说，课堂上思维活跃，积极举手发言的同学, 例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学，上课十分活跃，也就能 在平时的作业和考试中取得好成绩。第二，认真整理错题笔 记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查, 这是自己在欺骗自己，错题笔记本并不一定只记录错题，一 些你认为题目新颖或解答巧
13、妙的题目也完全整理到上面，整 理的时候把自己的学习心得也写在上面，平时多拿出来看 看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还 有更简单、更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是 错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助 手。所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率 的提高。接着，我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我 国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路 勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们， 在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶， 想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋” 是一个必不可少的，也是最佳的条件。那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋，也就是不懈地 努力，努力学习。或许，近几年高考状元、中考状元再谈学 习经验时，都很少会说到“努力”或者“勤奋”，但是一分 耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑 灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛劳。所以，勤 奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就 是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待 学习，认真努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。最后，作为班长的我，一定和班主任老师，带领全班同 学，向更高的目标奋进，相信我们这个班集体，一定会做得 越来越好。谢谢大家。