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1、蚕的一生视频篇一：四年级科学蚕的一生教学反思 下课后反思 因为家蚕生活的这个教学过程比较长，还要自己喂养，依据教学实践，我用视频学习，标本视察，ppt形式学习，通过教学，学生可以仔细视察，学习，主动，大胆的探讨，收到了很好的效果。这里我对这一课有一些反思。 蚕的生活是苏联四年级科学的其次个要素，其教学目标是从四个方面了解蚕的生活：学问和技能，并知道蚕经验变态。方法和方法可以视察到描述蚕的生长和改变。情感看法值须要与学生合作和沟通，珍惜动物和植物的生命。教育焦点家蚕经验变态过程。教学难点对学生的学习方法的指导。 （一）视察主体，让学生主动在学问的获得过程中。 这个单位的主要任务是了解蚕生活的四个
2、阶段和相应的特点。了解昆虫的基本结构，知道蚕经验变态过程。可以收集更多关于蚕的信息。视察蚕卵和蚂蚁蚕，了解蚕蛾的时间和长度，视察蚕茧的状况，知道蛹，知道蛾交配和一系列学问，假如这些 很难理解，学生能够理解视频，视察ppt，在他们的探讨和沟通中获得学问，并使学生感觉到他们自己被视察和更多更大程度的灵感，他们的愿望他们更喜爱科学这门学科。自主性，相互帮助和合作学习学问，不仅反映了自学的有效性，而且还实现了学生和学生的互动和展示，学生提高了老师手脚的实力得到了很大的解放。 （二），在教学中渗透学习方法，让学生驾驭科学的学习方法。 学习方法特别重要，用正确的学习方法，会实现乘法效应，因此，在本课中，我
3、抓住机会让学生渗透一些科学的学习方法，学生可以从答案中看出，问父母，老师，互联网，检查信息，都是一个好方法。我也指导他们事实上细致视察，细致记录也可以驾驭相关学问，刚好记录结果，以便以后限制，比较和总结。在最终总结学生们教一些方法的记录，不仅限于文本，记录的数量，而且还可以是肖像 记录。让学生选择自己的方式选择录音。从视频可以看出，教室很宁静，讲课，包括学生从头到尾没有一点声音。从学生回答学生的热忱的问题，爱好总是在教室里。我信任学生只要驾驭了科学的学习方法，在这个和谐动态的课堂上，他们就是独立参加课堂教学，欢乐主动的学习学问，思维实力和实践实力的发展，假如他们能坚持下来，必需越来越像科学。
4、（C）感受珍贵的生命，活出自己的美妙。 我们只有一个生命，蚕的生命是短暂的，但它给了我们许多人，而不是任何回报，我们应当和小动物生活在和谐。我们作为家庭的希望，中国的将来，也应当珍惜自己的生命。 从教学中也可以看出，有许多地方值得留意，语言速度略快，个别词语不精确，黑板字体太小，在将来接着与同龄人沟通，学习其他人的优势，弥补自己的缺陷使自己更成熟。 篇二：蚕的生命周期篇三：蚕的生命周期教案 蚕的生命周期 【教学目标】 科学概念 1、蚕的一生要经验蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个不同形态的改变。 2、蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡。 3、蚕的一生经验了诞生、生长发育、繁殖、死
5、亡四个阶段，这就是蚕的生命周期。 过程与方法 整理资料，归纳概括蚕的一生。 情感看法价值观 1、培育对生命的珍爱之情。 2、相识资料积累和整理的重要意义。 【教学重点】整理视察记录，相识蚕的一生所经验的卵、幼虫、蛹、成虫几个阶段。 【教学难点】相识到蚕的一生分为诞生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。 教学打算 学生分组试验器材:学生自己的视察记录、画的图和拍的照片、制作的标本和小报等资料。 老师演示器材:有关蚕的一生的图片或课件。 一、激趣导入 敬爱的同学们，很兴奋能和大家一同上这节科学课，初次见面，今日给大家带来了一份礼物，看！这是什么？（生答） 对，这是蚕蛹，是蚕一生中所经验的一种形态（板书
6、“蛹”）。那么，蚕在它的一生中究竟经验了几种形态，它的生命周期又是怎样的呢？让我们利用这节课一同来探讨好吗？ 二、讲授新课 （一）、小结蚕的一生 1、投影出示图片“蚕的生长改变”，指名简介蚕的生长过程。 2、教者指导学生填写“蚕的一生”视察记录表。 3、教者投影出示填表举例。 4、学生汇报 ，教者板书。 师小结：从卵里出来的蚕是蚕一生中的幼虫阶段，蚕蛾是成虫阶段，并在上面的表格左边一列补充注明： 蚕（幼虫），蚕蛾（成虫） 5、学生制作循环图，并指名在黑板上完成蚕的一生循环图。 6、播放视频文件。 (二)、蚕的生命周期 过渡：同学们，谁知道绿色开花植物一生中都要经验怎样的生命历程呢？（生答）同样
7、小蚕也要经验这样的生命历程，谁来试着总结一下？ 1、投影出示图片“蚕的一生”，学生总结。 2、学生总结正确后，投影出示相应图片。 3、依据表格统计各阶段时间（4956天） 短暂的一生德育渗透。 4、师小结。 （三）、什么因素影响蚕的生命和改变 探讨：回顾我们的养蚕过程，我们是怎样让蚕健康成长的？ 由于时间关系，把这个问题留做课后作业，老师信任你们肯定能找到答案的！ 三、课堂总结 1、生谈谈本节课的收获。 2、师：蚕的一生要经验蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个不同形态，经验了诞生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这就是蚕的生命周期。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页