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1、2023幼儿园师德师风自查报告（-）自查情况:1、在爱岗敬业方面2、在关爱学生方面3、教书育人方面122223332023幼儿园师德师风自查报告（最新版）目录4.在为人师表方面5在终身学习方面（二）努力方向:在幼儿园组织的师德师风教育月活动中，我通过学习，使自己在 师德师风的认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了 具体内容和明确目标。对照幼儿园、中小学教师职业道德规范，以及 对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活 中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守 的基本行为规范或行为准则，以及在这个基础上所表现出来的观念意 识和行为品质。联系自己平
2、日的教育教学工作，我认真进行了反思, 把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。现自查整改如下:(-)自查情况:1、在爱岗敬业方面我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有 良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础, 爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道 德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在批改作业、 考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。2、在关爱学生方面我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面， 还不够严格。热爱学
3、生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教 师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春辉, 师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一 个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。3、教书育人方面我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意 严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教 学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。 所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。4.在为人师表方面我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互
4、学习、相互帮 助还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体, 积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的 协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。5在终身学习方面我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意 严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教 学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学还任重道远。(-)努力方向：1、严格要求自己，克服惰性，认真学习新纲要，转变教育 思想，以新观念引领自己的工作。2、要多学习教育理论知识，掌握幼儿的生理和心理发展规律。 根据幼儿的学习规律，正确引导教育幼儿，用科学的教育理论武装自 己，自觉端正不良的教育行为。3、多向有经验的教师请教，丰富自己的教学经验。积极参加同 事间的教学反思、探究，找到新的教学方向。4、积极地面对工作，调整好自己的心态。工作中要解放思想， 放下包袱。本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地 开展本职工作。综上所述，在这次的师德师风自查自纠活动中，我充分地剖析了 自己，发现了自身的问题，也坚定了自己今后的努力方向。我相信: 自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让幼儿园放心、让家长满 意、让孩子喜欢的幼儿教师！