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1、一年级数学数学上册一年级一年级 上册SHUXUEYIWU JIAOYU JIAOKESHU上册绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 义务教育教科书定价:元数学义务教育教科书(央美)小数一年级上册-(出片)封面.indd 1(央美)小数一年级上册-(出片)封面.indd 12022/8/6 18:282022/8/6 18:28 一年级上册人民教育出版社 课程教材研究所小学数学教材编委会义 务 教 育 教 科 书数学北 京绘 图:中央美术学院小学数学教材插图绘制团队责任编辑:陈 曦美术编辑:王 喆 房海莹义务教育教科书 数学 一年级 上册人民教育出版社 课程教材研究所小学数学教材编委会
2、出 版 (北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号楼 邮编:100081)网 址 http:/重 印 出版社发 行 新华书店印 刷 印刷厂版 次 2022 年 8 月第 2 版 印 次 年 月第 次印刷开 本 787 毫米 1092 毫米 1/16印 张 7.25字 数 145 千字印 数 册书 号 ISBN978-7-107-36922-3定 价 元版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现印、装质量问题,影响阅读,请与本社联系。电话:400-810-5788编者2022年7月亲爱的同学:上学了,你是一名小学生了。从现在开始,你要学习数学了。你会数数吗?认
3、识积木的形状吗?会看钟表吗?数、形状、时间都是我们要学习的数学知识。快打开这本书,和我们一起参加有趣的数学游戏和活动,一起感受学习数学的乐趣吧!对了,给你介绍一位好朋友聪聪,它会一直陪伴着你学习。编者的话3+2=5祝你好好学习,天天向上!1准备课2位置35以内数的认识和加减法认识图形(一)4610的认识和加减法539349214目 录总复习91120各数的认识6认识钟表720以内的进位加法8数学乐园10488848273数一数准备课1231234546789105图中还可以比什么?和 同样多。比多少多少6我的多。摆一摆,比一比。多。做一做12和 同样多。在多的后面画“”。在少的后面画“”。我的
4、少。7连一连。在少的后面画“”。在多的后面画“”。数一数。练习一12348 在 的上面,在 的下面,的下面有什么?在 的前面,在 的后面,的前面是 。把 放在 的下面,把 看图再说一说。我说你摆。位置2上、下、前、后做一做9摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。拍拍你的左肩,拍拍你的右肩。抬抬你的左腿,抬抬你的右腿。另一只手是说一说你的前、后、左、右各是哪个同学。左、右做一做12 这是右手。左手和右手可以做什么?我用右手写字。我举右手发言。101 班小明小华小刚小玉小云小兵小军小雨请小军前面的那个同学站起来,请小雨后面的所有同学举起右手。小玉的前面是谁?小刚在小华的()面。把第 111 页中的 剪下来贴
5、在图中。看图再说一说。看图,用上、下、前、后讲故事。213练习二11下面的物品放在什么位置合适?贴一贴。45从第111页剪下第4、第5题的图。在 的左边贴 ,在 的上面贴 ,在 的右边贴 ,在 的下面贴 。贴一贴。12 生活中的数学用上、下、前、后、左、右说一说。(1)怎么走才能到 那里?(2)要吃到 应该怎么走?(3)你能提出一个问题,让同学来回答吗?6本单元结束了,你想说些什么?成长小档案靠右行我该走哪边?贴兔子和乌龟的那道题真有趣!我知道了敬礼应该用右手。131235以内数的认识和加减法315的认识144515写一写。连一连。1 2 3 4 55?33442211做一做12163等于33
6、大于23小于43=3等号3 2大于号小于号3 比大小做一做125 24 15 5 4 33 52 35 42=21732154看数涂色。按15的顺序连线。有几头?再数一数其他事物。2435()只()只练习三124数一数,比一比。3()只()朵18用自己的方式表示1、2、3、4、5。44224531涂一涂,比一比。填一填。下面的应该涂什么颜色?先涂一涂,再数一数。它说的一定对吗?()个()个 比 多比 少和 同样多44=567819我的桃比你的多。明明获得第名,浩浩获得第名,天天获得第名。有5人排队。排第2,他前面有人,后面有人。从图中还可以提出什么问题?第 第 第 第 第2第几一共有人。从左边
7、数,排第。做一做12浩浩天天明明21320两个里的数表示的意思一样吗?共有3个。4213243把4朵放到两个里,每个里都要放,有几种放法?43142241333分与合做一做21112?215个放在两个里,每个里都要放,有几种放法?摆一摆。涂一涂,填一填。14552543554做一做212122(1)把左边的4只小鸟圈起来。(2)从左边数,给第4只小鸟涂上颜色。(3)从右边数的第1只小鸟飞走了,地上还剩只小鸟。第 1 个第 2 个第 5 个说一说怎样能使这个游戏变得公平。这个游戏公平吗?5 只要飞进两个,每个飞进的会同样多吗?遮(zhE)住的是第个和第个,遮住了个。练习四 1234232+2=4
8、4+1=5看图说一说算式表示的意思。3+1=4 读作:3加1等于4。加号1+2=3做一做1加法244+1=1+3=2+1=1+4=3+=2+3=1+1=2 摆一摆,填一填。3 先用 摆一摆,再填得数。做一做123+2=523251、2、3、4、5。从3后面接着数,4、5,一共5只。读作:4减1等于3。4-1=3减号5-1=44-2=2看图说一说算式表示的意思。做一做1减法3-2=1263-1=4-1=5-2=5-1=4-1=4-=5-4=5-3=22 画一画,填一填。3 涂一涂,填一填。做一做531227从5倒着数,5、4、3,还剩2只。()把()条1+4=4-2=2+3=3+2=2+1=1+
9、2=2+2=1+1=5-2=5-3=4-3=4-1=3-1=3-2=+1=2-=5-=1+=5 用自己的方式表示下面算式的意思。练习五123428=-+1=43219 连一连。+=43215-=3+=1+=4-=4-=1+1 3-1 3+2 2+2 4-2 2-1 1+2 1+4 3-2 5-1 12345678290+5=0+4=0+3=0+2=5+0=4+0=3+0=2+0=5-0=4-0=3-0=2-0=4+0=43-3=0210你还在哪儿见过0?想一想:5-0=做一做0303-1=3-=3-=4-=4-=4-=4-=3+=0+=1-0=3-2=2+1=0+1=2+3=2-2=1-1=1
10、+2=2-1=0+0=5-5=0-0=5-3=3-1=()条()条()条练习六123451+4=1+0=31(1)说一说左边的加法算式和减法算式各是怎样排列的。(2)任意指一道算式,快速地说出得数。(3)计算第一列算式,你发现了什么?1 数一数,比一比。在卡片上写出学过的加减法算式并进行整理。2435整理和复习230+01+00+12+01+10+23+02+11+20+34+03+12+21+30+45+04+13+22+31+40+50-01-0 1-12-0 2-1 2-23-0 3-1 3-2 3-34-0 4-1 4-2 4-3 4-45-0 5-1 5-2 5-3 5-4 5-5(
11、)只()只()只32=23里可以填几?345比 多。比 少。1 按顺序填数。1+3=3+1=4-3=4-1=5+0=0+5=5-0=5-5=练习七两个同样的数相减得0。3-3=05-5=0 1 可以表示 1 个太阳、1 个人、1 棵树真有意思!本单元结束了,你想说些什么?成长小档案202433 说一说你身边哪些物品是这些形状的。长方体圆柱正方体球体(球)认识图形(一)4按形状分一分。134你能发现什么?我说你拿。拼一拼。哪些是用 4 个拼成的?在()里画“”。做一做122做一做2 个可以拼成一个长方体。()()()()圆柱。35怎样搭呢?谁搭得高?所有的积木都要用上,看谁搭得又稳又高。3要用所
12、有的积木搭,看谁搭得又稳又高。尽量往高搭。怎样搭才能把球放稳呢?把球放在3个长方体上面,可以放稳。比一比就知道了。要做什么?36我说你猜。用 4 个相同的,你能拼出几种不同的长方体?()个()个()个()个连一连。练习八1234是圆柱吗?搭积木,说一说你搭的像什么。5可以立起来,还可以滚动。37()()个()个()数一数。6我说你搭。7接下来应该摆什么?圈出正确答案。8先放一个长方体,在长方体上面放一个正方体本单元结束了,你想说些什么?成长小档案我发现生活中到处都有立体图形。我知道了怎样把球放稳。3839用 7 根 摆一摆。76610的认识和加减法56 和 7406 56 77 6一共有 缸。
13、从左边数第 7缸有 条,有 7 条的是第 缸。像上面这样,同桌之间互相提一个问题。5 6”“1719(1)小红的信应该放在()号信箱。(2)填出其他几个小朋友家的信箱号。1234791061112131516181920小勇家小红家小美家小林家()本 你发现了什么?()支()个 10121418 19(1)3 个一和 1 个十合起来是()。(2)十位上是 1,个位上是 9 的数是()。111278910练习本 10 本10 支 7814-10=11+4=15-4=13+5=18-5=+4=10=11-=11-=1 10+个位十位10+3=1313-1013-33=1011+2=13加数加数和
14、13-2=11减数差被减数13 颗?颗17 支(颗)=(支)=?支=-=-=+做一做4512379做一做小丽和小宇之间有几人?小丽小宇东东和玲玲之间有几人?小丽和小宇之间有 人。怎样解答?解答正确吗?知道了什么?你是怎样解答的?小丽排第,小宇排第。要解决的问题是6我排第15。我排第10。数一数,11、12、13、14,中间有人。“之间”是什么意思?我来画一画。第15第10玲玲东东我排第8。我排第 4,该我滑了。80先猜一猜大约有多少个,再快速地数出来。连一连。比 多。7+3+5=8+2+6=11-1+5=6+4+9=9+1-4=18-8-3=()个()个连一连,比一比。练习十八12345推迟后
15、,运动会星期几开?10+811 月 7 日今天有雨,原定今天开的运动会推迟 3 天再开。11+219-103+615-28+1010+213-181他今天读了几页?=107+=1210+=1311+数学游戏5+38-08+05+514-412+111+26+214-18+24+40+82+610+31+710-215-117-710+413+03+511+3 14-09-115-219-90+143+103+74+107+12+814+06+40+1312+213+113-0得数是 8 的涂,得数是 10 的涂,得数是 13 的涂,得数是 14 的涂。我发现用数数的方法可以解决很多问题。本单元
16、结束了,你想说些什么?我觉得有时候 2 个2 个地数更方便。76今天我从第 10 页读到了第 14 页,明天该从第 15 页读了。成长小档案82数学乐园几和几组成 8?13-2=?星期一的前一天是星期几?19-9+4=?星期二到星期四放假,放几天假?一周有几节数学课?手机号码由几个数字组成?6+4=?粉笔盒放在讲台的面。我的生日在月。1816196 个 可以拼成一个大的正方体吗?起点12表示什么?这辆车一共有几个轮子?石头、剪刀、布,谁赢了谁先走。每前进一格都要答题,答对了才能停在那里,答错了可要后退一格哟!按、的顺序走。谁先走到终点谁获胜。电梯8319 是由几个十和几个一组成的?10-5-5
17、=?回答问题二。写出大于 4 小于10 的数。回答问题一。16 的前一个数是,后一个数是。送一封信。终点问题二:这些动物各有几条腿?问题一:有几双袜子?10-17+29-611+613-1015+23179信 箱比一比。1518我坐在同桌的边。84分针时针8 时3 时6 时你发现了什么?认识钟表7分针指向12,时针指向7,是7时。857:00小宇的一天。小宇 9 时在做什么?你知道吗?下面是我国古代的计时工具。利用太阳照射的影子计时铜漏壶利用滴水计时日晷(guJ)做一做86连一连。过 1 小时是几时?我拨你说。快乐的周末(连线)。练习十九12345时。87下面的时间写对了吗?如果不对,请改正。
18、最后一个钟面的时针应该指向,分针应该指向。照样子说一说。我说你拨。12:002:00快 8 时了10 时过了一点儿我知道一天有两个9时。一个在上午,一个在晚上。我会看几时了,我还想学习怎么看几时几分。本单元结束了,你想说些什么?7865拨到10时。成长小档案889+4=?20以内的进位加法8一共有多少盒?899+1+2=9+3=9+1+5=9+6=9+1+8=9+9=9+=24689+=3579摆一摆,算一算。9+5=1019+4=9+4=131013你是怎样算的?先放进1盒凑成10,10加3得13。9加几1做一做1239+7=1010、11、12、13,一共有13盒。90在 里填上“”“”“
19、”“”“”或“=”。145+9710-812 3+89 18-10()()()妈妈比我晚睡 1 小时。()个位十位8+7=8-6=6+10=9+4=9+6=7-3=19-9=4+8=7+5=2+8=10+6=9-7=5+8=9-4=11-10=7-7=练习二十五1(1)1 个十和 2 个一合起来是()。(2)15 里面有()个十和()个一。(3)20 里面有()个十。234510812 15(把)=你能从图中提出两个数学问题并解答吗?(只)=(只)=10+5 =1015-=515-=9-=167 +=71616-=13+=1313-=1313-要来 16 人,每人 1 把椅子,还需要多少把椅子
20、?67910(条)=原来有多少条鱼?8吃了9条鱼。+4-5-6+6+9-10-6+8+5-3109(个)=长方体()个正方体()个球()个圆柱()个 要拼成一个大正方体,下面的图形至少还需要几个?小印章小印章小印章她可能买了多少个小印章?哪两堆积木可以拼成?用线连起来。小红从下面的 3 盒小印章中买了 2 盒。还需要()个还需要()个11121314110小明和小华读同一本故事书,小明读了8 页,小华读了 9 页,谁剩下的多?里可以填几?1018-1913+你能按 2,4,6,8,2,4,6,8的顺序从入口走到出口吗?54131810359右图 里的数和它周围 里的数有关系。想一想:里应该填什
21、么数?15161724846547423862216154246843566683835748952718246720439271327855640838108742524686632847675242463525出口入口111 同学们,这学期要结束了,给自己的表现画上小红花吧!学习表现喜欢学习数学愿意参加数学活动上课专心听讲积极思考老师提出的问题主动举手发言发现并提出数学问题敢于把自己的想法讲给同学听愿意和同学讨论学习中的问题认真完成作业价我评 自后 记本册教材是在依据义务教育数学课程标准(2011年版)编写的义务教育教科书数学一年级上册(2012年版)基础上修订的,修订重点是对文字和插图进
22、行了优化组合,对插图进行了重绘,经国家教材委员会专家委员会2022年审核通过。在此,对中央美术学院小学数学教材插图绘制团队和其他对插图重绘工作提供过帮助与支持的社会各界朋友,表示深深的敬意和诚挚的谢意!我们真诚地希望广大教师、学生和家长对教材提出意见和建议,以便不断提高教材质量。联系方式:电 话 010-58758311电子邮件 中小学教材意见反馈平台 人民教育出版社 课程教材研究所小学数学教材编委会2022年7月一年级数学数学上册一年级一年级 上册SHUXUEYIWU JIAOYU JIAOKESHU上册绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 义务教育教科书定价:元数学义务教育教科书(央美)小数一年级上册-(出片)封面.indd 1(央美)小数一年级上册-(出片)封面.indd 12022/8/6 18:282022/8/6 18:28