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1、防诈骗主题班会教案一、教学目标1知识目标：让学生了解电信诈骗的常见形式、特点和危害，提高学生对电信诈骗的辨识能力。2能力目标：培养学生分析、判断和处理电信诈骗信息的能力，增强学生的自我保护意识。3情感、态度与价值观目标：引导学生树立正确的安全防范观念，倡导诚信守信的社会风尚，共同营造和谐稳定的社会环境。二、教学重点和难点重点：电信诈骗的常见手段及识别方法。难点： 如何有效应对和防范电信诈骗，提高学生自主防范意识。三、教学过程（一）导入新课（3分钟）. 通过展示真实的电信诈骗案例，激发学生兴趣，引出课题。案例一：赵某（12岁）在看某手上看到一个视频可以免费送某游戏皮肤，让添加他的群聊，后对方发二
2、维码让用QQ扫码进入领皮肤，在确认领取的时候跳转页面变成了QQ群页面，其加入群后对方说支付1.88元，免费领取游戏皮肤，通过扫码微信支付并将支付截图发给对方，接着对方说其是未成年人，导致他们的商户被司法冻结6万，需要付款用户的配合激活账户来解冻商户余额，如不配合激活操作，将向法院起诉，接着对方指导其于2023年1月3日19时向对方指定微信账号转账3笔，计24200元。案例二：2024年1月7日，绥阳县某中学学生小红（化名，13岁）在家中刷快手看见有一个明星QQ，添加QQ后对方称小红泄露了该明星的信息已经报警了，要求小红配合调查。随后对方就发来了一个二维码，要求小红扫描进群，进群后对方称是该明星
3、的律师并发来了律师证。在对方的恐吓中小红立马配合对方打开手机摄像头对着父母的手机，然后按照对方的要求点开了父母的微信付款码，随即银行卡里的钱就被全部转走了，共计损失2万余元。案例三：李某（11岁）在网上搜索其喜欢的明星，并添加了明星的助理，对方让其给某愿公益转账后对方称其是未成年人导致其公司账号冻结，不冻结追究其责任，其按对方指导操作在2023年1月1日16时通过其舅妈的云闪付给某商城转账被骗33035元。案例四：一名12岁男孩小明在某直播上结识了一个卖游戏账号的主播。小明看中了一个游戏账号，于是加了该主播QQ好友。随后，对方以需缴纳保证金等各种理由要求小明多次转账。小明将自己存的1.7万元零
4、花钱都转给了对方，但还是没得到他想要的游戏账号，最终发现被骗。案例五：15岁女孩小莲在家收到QQ好友信息，对方称其微信无法登录，需要小莲帮忙转钱给朋友。小莲同意后，通过对方发来的二维码扫码转账2500元。随后，小莲发现自己被对方“拉黑”，自此发现被骗。案例六：12岁女孩小函在一个QQ空间里看到“偶像发福利”的图片信息，于是主动和对方聊天，并向对方要福利。聊天过程中，对方发送了几个二维码让小函扫码付款，让小函添加QQ昵称为“财务林”的个人财务助理以领取福利。小函添加该QQ账号后，按照对方的要求操作，通过微信向对方转账1108元。随后，她又用其父亲的微信和支付宝分别转账19552元、4997元。之
5、后，小函的家人察觉事情不对，立即报警。. 提问学生是否遭遇过类似情况，引导学生分享自身经历。（二）知识讲解（10分钟）. 详细介绍电信诈骗的定义 、类型和特点，如网络钓鱼、假冒公检法、虚假投资等。定义：电信诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。类型：1.缴费诈骗：不法分子通过发送短信冒充班主任等身份，诱导家长或学生向虚假银行账户汇款。2.谎称孩子住院诈骗：冒充学校老师打电话给学生家长，谎称孩子生病住院需要医药费，诱导家长转账。3.课外补习班诈骗：以各种培训班、兴趣班和社团招生等方式欺骗学生或家
6、长提前缴费，然后逃之夭夭。4.买卖游戏账号、游戏币、游戏装备诈骗：在游戏中发布低价销售游戏币、游戏账号或游戏装备等虚假信息，诱导玩家转账支付。5.盗取微信号、QQ号进行诈骗：将学生的微信号、QQ号盗号后，冒充学生本人向学生的亲戚、朋友借款，或者以学生发生交通事故、得病等为由，要学生亲戚、朋友转钱。6.网络追星诈骗：通过伪造后援会或是明星本人社交账号等的方式来对追星群体进行电信诈骗，常见方式有伪装明星、明星粉丝群应援打榜、进入明星粉丝群收费等形式。7.刷单返利类诈骗：诈骗分子通过网络广告吸引受害人参与刷单，以小额返利为诱惑，诱导受害人投入大量资金后，再将其拉黑。8.虚假投资理财类诈骗：诈骗分子通
7、过网络找到有投资理财需求的群体实施精准诈骗，诱导受害人到第三方投资平台进行投资，然后操纵平台数据阻止提现。9.冒充电商客服退款理赔类诈骗：诈骗分子冒充客服主动理赔，诱导受害人提供个人信息或转账。10.中奖信息诈骗：不法人员发送中奖信息，以交纳保证金、违约金等手段骗机主往指定账号汇款。11.贩卖伪造证件、谎称资格证包过、各种考试答案等诈骗：不法人员声称可以办理各种证件或提供资格证包过、考试答案等，骗取学生钱财。12.免费皮肤“大陷阱”宣称免费赠送游戏装备，再通过“激活费、认证费、验证费”骗取未成年人钱财，诱导孩子用家长手机进行转账操作。13.假明星发“假福利”诱骗未成年人加入粉丝群，以打榜等名义
8、进一步实施诈骗，不法分子经常以加入“明星粉丝QQ群”为诱饵，声称完成任务可领取礼品或明星签名，诱导未成年人进行转账或刷单。14.盗取微信号、QQ号进行诈骗将学生微信号、QQ号盗号后，冒充学生本人向学生的亲戚、朋友借款，或者以学生发生交通事故、得病等为由，要学生亲戚、朋友转钱。15.红包返利“杀鱼盘”诈骗分子通过短视频网站、聊天工具等渠道发布红包返利虚假信息，诱骗未成年人入群，随后以手续费、转账费、红包费等多种借口来进行诈骗。16.“防沉迷”骗钱财以“解除游戏防沉迷限制”为由，通过屏幕共享等手法，欺骗未成年人获取其亲属微信或支付宝账号及支付密码来骗取钱财。结合案例，分析诈骗者的惯用手段和话术，让
9、学生了解诈骗过程。讲解电信诈骗的危害，包括财产损失、个人信息泄露等。（三）案例分析（10分钟）. 分组讨论，每组选择一个电信诈骗案例进行深入分析。小组讨论后，每组选派代表上台汇报分析结果，教师点评。. 通过案例分析，让学生更加直观地了解诈骗手法，提高识别能力。（四）防范技巧传授（10分钟）. 教授学生防范电信诈骗的基本技巧 ，如不轻信陌生电话、短信，不随意透露个人信息等。如何防范电信诈骗：1.谨慎添加陌生人为好友，谨慎入一些涉及红包交易的群组；2.不要随意扫描不知名的二维码，或是点击未知链接，输入自己的信息；3.不要随意向他人透露自己与家人的信息，如家庭住址、手机号码、银行卡号、身份证号码、支
10、付宝账号、以及任何密码等等；4.追星要理智，不要轻信网上假冒偶像的社交号，反复侦查必要时一律举报处理；5.万一受骗，要保留好与骗子有关的转账记录、聊天记录等信息证据，在报案后提供给警方。强调学生在收到可疑信息时，应如何进行核实和应对。如何防范电信网络诈骗？下载注册国家反诈APP主动下载并注册“国家反诈中心”APP，从源头上防止被骗。如遇可疑情况，请及时报警。轻信虚假信息不轻信虚假信息对于在网络上找你借钱的好友，一定要打电话核实身份。网购在官方平台进行，出了问题尽量不要脱离平台进行交流。随便透漏个人信息不随便透漏个人信息骗子会变换千万种手段来窃取你的信息，一定要重视自己的信息安全！在和陌生人的交
11、流中，不随便透漏个人的信息，更不要随便填写调查问卷。惕过于热情的陌生警惕过于热情的陌生人当陌生人对你过分热情时，应保持警惕，物品不要轻易离身，以免上当受骗。. 引导学生设置手机安全设置，如拦截陌生号码、设置短信过滤等。（五）互动问答与总结（5分钟）. 进行互动问答，巩固学生所学知识。总结本课要点，强调防范电信诈骗的重要性和必要性。布置课后作业，要求学生制作一份防诈骗宣传海报，提高宣传效果。四、教学方法和手段. 采用案例教学法，通过真实案例激发学生的学习兴趣。. 利用多媒体教学设备展示诈骗手段和防范技巧，提高教学效果。. 通过小组讨论和互动问答，加强学生的参与感和合作能力。五、课堂练习、作业与评
12、价方式课堂练习：进行小测验，检验学生对电信诈骗类型的认识。作业：设计防诈骗宣传海报，要求内容清晰、创意独特。评价方式：结合课堂表现、作业质量和小组讨论情况，综合评价学生的学习成果。六、辅助教学资源与工具. 真实电信诈骗案例视频资料。. 防诈骗宣传海报模板。多媒体教学设备，如投影仪、电脑等。七、总结本次主题班会旨在通过系统的知识讲解、案例分析、技巧传授等方式，提高学生防范电信诈骗的能力，树立正确的安全防范观念。希望学生们能够将所学知识运用到日常生活中，有效避免电信诈骗的发生。八、教学反思在教学过程中，要注重学生的情感体验，让学生真正感受到电信诈骗的危害性。. 今后可进一步丰富教学手段，如邀请公安干警进行现场讲解，增加实践环节等。需要持续关注电信诈骗的新动态，更新教学内容，确保教育的时效性和针对性。学科网（北京）股份有限公司