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1、 11 11 彩虹彩虹一一座座浇浇花花洒洒水水裙裙子提提着着挑挑水水镜镜子子拿拿来来照照着着秋秋千千高高兴兴彩彩虹虹 雨停了，天上有一雨停了，天上有一座美丽的桥。座美丽的桥。把把()比喻成比喻成()。彩虹彩虹桥桥【比喻句比喻句】用比喻法描写事物用比喻法描写事物,可使事物可使事物形象、鲜明、生动形象、鲜明、生动,加深读者的印加深读者的印象。象。文中的文中的“我我”把彩虹说把彩虹说成美丽的桥，说明了什么？成美丽的桥，说明了什么？说明说明“我我”爱想象、爱爱想象、爱思考思考。学习要求学习要求1 1、读课文，把课文读通顺、流利，读课文，把课文读通顺、流利，注意读好注意读好长句子长句子，不漏字、不加，不
2、漏字、不加 字。字。2 2、数这个自然段有几句话。、数这个自然段有几句话。3 3、思考这个自然段写了什么事。思考这个自然段写了什么事。爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？“我我”想在彩虹桥上洒水为想在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地。爸爸浇山上的田地。洒下雨后，爸爸就洒下雨后，爸爸就会怎么样会怎么样?山上的田地呢山上的田地呢?把彩虹比喻成桥，联想到“我”到桥上洒水。“那不就是我在下雨吗那不就是我在下雨吗?”这是反问句，表示肯定。这是反问句，表示肯定。意思是意思是:那就是我在下雨。那就是我在下雨。妈妈，你梳头用的那面镜
3、子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照你梳头，你高兴吗？“我我”在彩虹桥上拿镜子在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头。照妈妈梳头。如果你是小女孩的妈妈，如果你是小女孩的妈妈，你高兴吗？为什么？你高兴吗？为什么？把彩虹比喻成桥，联想到“我”拿着镜子到桥上，镜子就像月亮一样。“天上不就多了一个月亮吗天上不就多了一个月亮吗?”这也是反问句，表示肯定。这也是反问句，表示肯定。意思是意思是:天上就多了一个月天上就多了一个月亮。亮。哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗?“我我”在彩虹桥上荡秋千让
4、在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。哥哥高兴。如果你是小女孩的哥哥，你高兴吗？为什么？把彩虹比喻成桥，联想到秋千挂在彩虹上，“我”坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，像彩云。“花裙子不就成了一朵彩云花裙子不就成了一朵彩云 吗吗?”这也是反问句，表示肯定。这也是反问句，表示肯定。意思是意思是:花裙子就成了一朵花裙子就成了一朵 彩云。彩云。“我我”真的能走上这座真的能走上这座美丽的桥吗？为什么？美丽的桥吗？为什么？不能，因为它是彩虹，不能，因为它是彩虹，像桥，而且在天空中。像桥，而且在天空中。“我我”能想象出这么多能想象出这么多事，说明了什么？事，说明了什么？说明说明“我我”是一个想是一个想象力丰富的孩子象力丰富的孩子。齐读二、三、四齐读二、三、四自然自然段，你发现了什段，你发现了什么？么？“我我”为每一个家人为每一个家人都做了事情。这三个自然都做了事情。这三个自然段最后一句话都是段最后一句话都是“你高你高兴吗兴吗?”从这些发现上你觉从这些发现上你觉得得“我我”是一个怎样是一个怎样的孩子？的孩子？懂事、关心父母、关懂事、关心父母、关心家人心家人。关心家人。关心家人。同学们，你平时同学们，你平时在家里是怎么做的？在家里是怎么做的？