2020秋7A-第3讲数轴上的动点问题.doc

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1、第三讲 数轴上的动点问题专题一 距离问题【例题1】如图,已知数轴上两点A,B对应的数分别为30和16,AB表示点A与点B之间的距离(1)AB_,线段AB的中点所对应的数为_; 若点P是数轴上一点,且PAPB60,则点P所对应的数为_;(2)点C在点A左边,距离A点10个单位长度,若点A以2个单位长度/秒速度向右运动,同时,点B以3个单位长度/秒速度向右运动,点C以4个单位长度/秒速度向左运动,设运动的时间为t秒点P为线段AB的中点,点Q为线段AC的中点,点T为线段BC的中点,此时: A点对应的数为_,B点对应的数为_,C点对应的数为_; P点对应的数为_,Q点对应的数为_,T点对应的数为_;

2、AB_,AC_,PT_; 若PQ30,求t的值 【练1.1】已知在数轴上点A,B,C对应的数分别为24,10,10若点A以4个单位长度/秒的速度向数轴正方向运动,点B以3个单位长度/秒的速度向数轴负方向运动,运动的时间为t(1)点A运动到数轴上原点所需时间为( )秒;A4 B5 C6 D7(2)与A,B两点距离相等的点M所对应的数为( ); A7t B7tC17tD17t(3)设A,B在点N处相遇,则点N对应的数为( ); A2B16C4D32(4)当点A运动到原点时,点C开始以每秒2个单位长度向数轴正方向运动,当A,C在数轴上相距8个单位长度时,t的值为( ) A7B8或16C15D7或15

3、专题二 定值问题【例题2】如图,数轴上有三个点A,B,C,表示的数分别是4,2,3 (1)若使C,B两点的距离是A,B两点的距离的2倍,则需将点C向左移动_个单位长度; (2)点A,B,C开始在数轴上运动,点A以每秒a个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t秒 点A表示的数为_,点B表示的数为_;(用含a,t的式子表示) 若点B与点C之间的距离表示为d1,点A与点B之间的距离表示为d2,当a为何值时,5d13d2的值不会随着时间t的变化而改变,并求此时5d13d2的值【练2.1】已知M,N两点在数轴上所表示的数分别为12,3

4、(1)如图,有一个玩具火车AB放置在数轴上CD处,若将火车沿数轴左右水平移动,当A移动到点D时,B所对应的数为12,当B移动到点C时,A所对应的数为3,则玩具火车的长为_个单位长度; (2)在(1)的条件下,当火车AB以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点P从N出发,以每秒1个单位长度的速度向左运动,点Q从M出发,以每秒3个单位长度的速度向右运动记火车AB运动后对应的位置为AB,那么是否存在常数k使得3PQkBA的值与它们的运动时间t(单位:秒)无关?若存在,请求出k和这个定值;若不存在,请说明理由 【脑图总结】【课后练习】1已知数轴上两点A,B对应的数分别为20,100,现有两只电子蚂蚁P

5、,Q分别从A,B出发,且各自以6个单位长度/秒和4个单位长度/秒的速度在数轴上运动,设点P的运动时间为t秒(1)若P向右运动,同时Q向左运动,设P,Q在C相遇,则点C对应的数为_;(2)若P先向右运动,5秒后Q向右运动,设P,Q在D相遇,则点D对应的数为_;(3)若P,Q同时向右运动,当P,Q在数轴上相距20个单位长度时,求t的值2已知数轴上有三点A,B,C,ABAC,点C对应的数为200 (1)如图1,若BC300,求点A对应的数; (2)如图2,在(1)的条件下,若点E,D对应的数分别为800,0,动点P,Q分别从E,D两点同时出发向左运动,点P,Q的速度分别为10个单位/秒、5个单位/秒

6、,点M为线段PQ的中点,那么点Q在从点D运动到点A的过程中,AM的值是否发生变化?若不变,求其值;若改变,请说明理由 【学霸自修】 1如图,A,B两点在数轴上对应的数分别为20,40,C点在A,B之间在A,B,C三点处各放一个挡板,M,N两个小球都同时从C处出发,M向数轴负方向运动,N向数轴正方向运动,碰到挡板后则向反方向运动,一直如此下去(当N小球第二次碰到B挡板时,两球均停止运动) (1)若两个小球的运动速度相同,当M小球第一次碰到A挡板时,N小球刚好第二次碰到B挡板,则C点所对应的数为_;(2)在(1)的条件下,若M,N小球的运动速度分别为2个单位/秒,3个单位/秒,则N小球前三次碰到挡板的时间依次为a,b,c秒钟,设两个球的运动时间为t秒钟请直接写出下列时间段内N小球所对应的数(用含t的代数式表示):当0ta时,N小球对应的数为 ;当atb时,N小球对应的数为 ;当btc时,N小球对应的数为 ;当M,N两个小球的距离等于30时,求t的值

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