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1、2023八年级班主任工作方案第二学期范例2023八年级班主任工作方案第二学期范例。一、加强对学生的思想教育初二的学生开场张扬个性，注重自我，对父母，老师的教育开场产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进展“中学生日常行为标准”和“感恩教育”，强调思想是行动的指南，品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织屡次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。二、抓好几项常规工作：1、班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐渐形成完善的评比竞争机制。2、狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立适宜的目的是新学期最重要的思想工作。另外，通过学习小组的建立以及各种活动
2、的开展，加强班级凝聚力的培养，同时加强同学之间的合作意识。3、从细节处着手培养学生良好的行为习惯。4、积极组织学生参加各项文体活动，增强集体观念和集体荣誉感。5、强抓语文、数学、英语、物理四门主要学科的学习。6、组织学习小组，形成合适本班级特点的合作学习气氛。7、 勤抓常管多催促严要求，落实好学校一日行为标准，争取每周都能夺得文明红旗班的称号。8、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等言论工具潜在的教育功能，鼓励学生积极进取，促使班集体建立不断完善。9、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。10、大力加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，同家长经常获得联络 ，防止各类事故的发生。11、心理安康教育，增强
3、学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。三、班级文化建立1、真正把图书角利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到这里，让同学们可以共享。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣，扩大学生的知识面，让学生养成遇到问题积极考虑的习惯。2、利用张挂学生作品，增添班级文化内容。3、中段考后开展一次“爱我班级”主题班会。四、学风建立1、扩大学习成绩方面的奖励面，鼓励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前六名和单科90分以上者给予奖励。2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。五、与科任老师沟通，协作，努力为学生的全面开展提供空间做
4、一名班主任，应着眼于学生的终身开展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的根底的时候，因此应引导学生不偏科，平时多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任老师多多沟通，理解学生在课堂上的表现，及时纠正错误的做法，促进学生全面开展。六、与家长联络，沟通做到与家长联络讲方法，在必要的时候召开家长会，共同协商共性问题，在防止早恋的教育问题上，应引导家长正确面对，防止用粗暴的方法伤害学生身心。七、关注学科薄弱生，给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对于学生的成长和开展来说至关重要，尤其是中下等生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们
5、一把，给每一个学生制定不同阶段各自的学习目的，循序渐进，逐步进步。初二是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生的思想动态，本着一切为了学生，为了学生的一切的原那么，详细问题详细对待，因材施教，争取让学生在一个安康向上的集体里有所进步，有所收获!【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读八年级第二学期班主任工作方案范例八年级第二学期班主任工作方案范例1初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，逐渐走向成熟。但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆，因此这一阶段非常重要，会对他们以后的人生路打好根底。为了帮助他们走好这一步，特在开学初制订了如下班级工作方案：一、班级根本情况在
6、过去的一年中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。一局部同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯，但是八年级是分化的快速阶段，因此对学生应该提更高的要求，用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关心来引领他们。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目的制订如下：二、本学期的奋斗目的1、努力进步文化成绩，争取各科均分稳定进步，争取在班级评比中名列前茅2、进一步进步行为标准的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的开展和发挥自己。3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感，建立良好的班风和学风，形成良性竞争，培养他们拼搏进取的精神。4、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，进步
7、综合素养。5、进展爱国、集体和理想教育，培养责任心和公共道德感。三、工作措施1、及时理解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态。2、加强班干_伍的建立。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮助催促学习困难的学生。3、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进展思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生进步明辨是非的才能，树立远大的理想，确定人生奋斗目的，做一
8、个热爱祖国、关心别人、有着强烈的社会责任感的人。4、转变教育观念，健全学生人格;言传身教，以诚取诚;尊重学生，关爱学生;换位考虑，正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联络，建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建立，营造科学文明的班级气氛;以班委会为支柱，以班级量化测评为形式，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为言论向导，以培养学生“仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目的，以班会、班务会为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的气氛
9、，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。加强与任课老师的联络，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的浸透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的才能，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”.5、平安教育作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安责任制。6、学风建立，至关重要;学法指导，必不可少;兴趣引
10、导，事半功倍。(1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。(2)深化剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论，帮助学生清楚学习任务和学习形势，明白学习的重要性和紧迫性。(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深化开展“我谈学习”活动，让同学们互相交流学习经历、学习方法，老师予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到合适自己学习的方式方法。(4)开展目的性学习活动。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个典范，树一个竞争对手
11、，帮助学生创造竞争给予，帮助学生提供自我展现的舞台，并催促他们完成自我超越。(5)注意促进中间层学生的正常开展。中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比拟容易。(6)严要求，高标准，促优更优。注意抓好优生的学习工作，催促他们向更高目的开展。7、卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是关键。工作中，我将学生按住址划分为假设干小组，责任到组到人，实行一定的奖惩制度，由值日班长全权负责此项工作的开展。这一年的工作中也许会遇到很多料想不到的问题，但是我已经从思想上做好的充分的准备，我力争今年的班务管理程度能更上一层楼，班主任的工作更
12、细腻和成功。八年级第二学期班主任工作方案范例2一、指导思想本学期的班主任工作在学校创立书香校园办学理念的引领下，以培养学生核心价值观为主线，培养学生树立正确的世界观，人生观，与价值观。进一步进步学生的责任意识。二、班级情况分析p 八班在经过上学期的平稳过渡，已经成为一个有一定文明行为习惯和较良好行为习惯的团结集体。在上学期学校的各项主题活动中表现积极。在学科质量上也一定的提升。班级中没有出现有严重行为偏向的学生，只是学生的厌学情绪还比拟严重，课室卫生还不够整洁。三、近期目的进一步培养一批德才兼备的有典范作用的班级干部和团员。形成班干部的评价机制，促进班干部的成长，推进学生的自主管理。四、终期目
13、的创立温馨教室，形成班集体管理特色，为九年级的学习打下扎实的根底。五、主要工作1，二月行为标准推进月以行为标准为抓手，严格规章制度。结合每月学校行为标准教育重点，开展班级自查自评。从进校礼仪到离校要求，不忽略任何一个环节，指定专人负责，发现问题，及时整改。学生的可取之处也要及时给与表扬和鼓励。以班级日志为载体，记录下班级中每天学生的行为标准表现及好人好事。2，三月法制平安教育月和团章知识宣传月帮助学生学法、守法，从小养成遵纪守法的良好习惯，增强他们分辨是非的才能；主要培养和教育他们树立公民意识和法制观念，明确自己的权利和义务，进步依法维护自身合法权益的才能。对学生进展团知识的教育，学生学会负责
14、任，并能以自己的实际行动早日向团组织靠拢，工作方案八年级第二学期班主任工作方案。通过团课的学习，鼓励班级中的先进学生代表写入团申请书，并以自己的实际行动来说明自己要求参加共青团的决心。3，四月行为标准反思月通过行为标准的整顿，以十四岁的生日主题教育活动为载体，带着每位学生走向社会，参与理论，从丰富多彩的社会理论活动中体验、感悟、认同民族精神；锤炼道德品质、养成良好的行为习惯；进步科学素质、开展兴趣爱好、增强创新精神和理论才能。也将进一步提升班级体的凝聚力。4，五月青春期教育月八年级的学生正处在一个特殊时期，因为他们在心理上要实现一个从幼稚到成熟，从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期，学生在
15、生理上进入发育顶峰，心理上却尚未成熟。再加上所学功课日渐加深，负担加重，因此，对这一年龄段学生的思想教育和心理引导在整个教育过程中显得尤为重要。详细措施如下普及必要的心理学与心理卫生知识，帮助学生认识自我身心特点。在绿板报上辟专栏宣传。指导学生自学有关的心理读物，有针对性地进展自我教育及心理训练，依靠自身努力解决存在的实际问题，进步心理才能，从而预防心理问题的产生。征集学生心理问题与困惑，针对学生容易出现的心理问题，集中或个别进展心理辅导。5，六月学习质量把关月1)根据每个学生的详细情况设定期末学习奋斗目的。学习潜能相似的学生形成竞争机制，争取超越同伴。学困生与优等生结对，争取不让一个学生落伍
16、。2)加强与各课任老师的联络，明确班级学习动态，及时采取补救措施。明确各科代表的职责，亲密关注40分钟课堂内学生听课质量及每天的学生作业质量。形成班级学生自我监视机制。3)加强与学生的沟通，明确学生所遇到的学习困难，及时给予帮助与指导。在班中定期进展学习方法与经历的交流与总结，让学生学会学习，热爱学习，积极体验学习的乐趣。4)加强家校联络，促进家校互动。理解学生思想动向。调动家长辅助学校教育的积极性。更多的利用校园网平台来传递各类信息、发布各类通知与家长进展及时的沟通与联络。形成教育合力，促进学生的开展。利用这一平台推动校内家长活动的逐步深化。培养校内子女具有积极的人格，鼓励他们积极面对困难和
17、挑战。为把我班培养成为一个充满自信而又积极向上的集体。在本学期的工作中我将继续以学生为主体，挖掘学生自己的特长和优势，并在各项活动中锻炼他们，展示他们，肯定他们，增强他们的自信心，激发他们的上进心。同时也使他们明确人生的奋斗目的，增强他们学习的动力和热情。为创立一个师生共享的和谐温馨班集体而不断努力。八年级班主任工作方案第二学期范例本学期我担任八(3)班的班主任，全班共有学生35人，其中男生16 人，女生19 人。班上大局部学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现出不少在学习上和行为上的楷模和典范。例如：熊雨弦和蓝紫微同学获得海南省第四届中学生读写才能大赛一等奖。但也有局部问题学生没有养
18、成良好的学习习惯，学习目的不明确，上课不能集中精力，纪律松散。所以本学期我将工作重点放在培养这些问题学生良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的进步和开展。我本学期的班主任工作方案如下：一、加强对学生的思想教育初二的学生开场张扬个性，注重自我，对父母，老师的教育开场产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进展“中学生日常行为标准”和“感恩教育”，强调思想是行动的指南，品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织屡次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。二、抓好几项常规工作：1、班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐渐形成完善的评比竞争机制。2、狠抓学生
19、的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立适宜的目的是新学期最重要的思想工作。另外，通过学习小组的建立以及各种活动的开展，加强班级凝聚力的培养，同时加强同学之间的合作意识。3、从细节处着手培养学生良好的行为习惯。4、积极组织学生参加各项文体活动，增强集体观念和集体荣誉感。5、强抓语文、数学、英语、物理四门主要学科的学习。6、组织学习小组，形成合适本班级特点的合作学习气氛。7、 勤抓常管多催促严要求，落实好学校一日行为标准，争取每周都能夺得文明红旗班的称号。8、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等言论工具潜在的教育功能，鼓励学生积极进取，促使班集体建立不断完善。9、严格请假制度，坚决杜绝私自外出
20、。10、大力加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，同家长经常获得联络 ，防止各类事故的发生。11、心理安康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。三、班级文化建立1、真正把图书角利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到这里，让同学们可以共享。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣，扩大学生的知识面，让学生养成遇到问题积极考虑的习惯。2、利用张挂学生作品，增添班级文化内容。3、中段考后开展一次“爱我班级”主题班会。四、学风建立1、扩大学习成绩方面的奖励面，鼓励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前六名和单科90分以上者给予奖励
21、。2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。五、与科任老师沟通，协作，努力为学生的全面开展提供空间做一名班主任，应着眼于学生的终身开展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的根底的时候，因此应引导学生不偏科，平时多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任老师多多沟通，理解学生在课堂上的表现，及时纠正错误的做法，促进学生全面开展。六、与家长联络，沟通做到与家长联络讲方法，在必要的时候召开家长会，共同协商共性问题，在防止早恋的教育问题上，应引导家长正确面对，防止用粗暴的方法伤害学生身心。七、关注学科薄弱生，给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对于学生的成长和开展来说
22、至关重要，尤其是中下等生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶段各自的学习目的，循序渐进，逐步进步。初二是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生的思想动态，本着一切为了学生，为了学生的一切的原那么，详细问题详细对待，因材施教，争取让学生在一个安康向上的集体里有所进步，有所收获!八年级班主任工作方案第二学期八年级第二学期一一、班级情况本学期我担任八年级4班班主任，全班51名同学，男生26人，女生25人，少数民族3人，其中黎族2人，回族1人。经上学期及开学前的学生教育工作，班级的班风、学风都有了很大的进步。二
23、、工作思路为了更好的促进同学们的开展，结合班级情况和学生身心开展的特点，本学期制定以下工作方案：(一)增强对学生行为标准的管理，培养学生良好的习惯1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居优势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。以”三优一评”的育人方式，先表扬学生三个优点再批评他一个缺点。面对挫折实事求是地分析p 失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时
24、的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。3、进展班级德育分考评：考评工程为考勤、课堂纪律、值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。(二)帮助学生树立远大的人生理想。1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此根据第一个月学校开展的“尊师重教“月和每周的政冶报告抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。2、加强国
25、家人才需求形势的教育。这既能让学生理解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和才能培养两方面努力，否那么今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的开展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为消费力程度低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为奉献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。3、帮
26、助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可(三)培养学生正确的学习方法1、强学习方法的指导，进步学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，理解后再采取措施
27、纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导，2、强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。3、织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，进步其集体自力更生的才能，同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。5、调学习时间的投入，根底差要追赶上来只有刻苦，只有艰辛的劳动才有宏大收获，6、强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的汲取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。(四)加强班级
28、管理1、学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生理解班情，观察学生作习情况，向学生理解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2、心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。3、格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生
29、不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联络通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监视，多同他们交流，给予他们信任。三、工作方法班主任工作要从入手，以进步学习才能、学会做人、学会真人为核心，纪律管理为手段，全方位调动积学生积极性。八年级班主任工作方案第二学期二本学期，我们要以党的精神和“”重要思想为指导，深化贯彻学
30、习中国_中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，加强学生的思想政治工作，稳固并进步学生的学习成果，使班集体团结向上、努力拼搏，不断进步学习质量。八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任班主任的170班，经过一年多的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多缺乏，为作好这学期的班主任工作，继续建立好这个班级，特制定如下方案。1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建立方案，使班委工作正式运作。2、第二周调整局部学生座位，使学习小组到达最优化组合，平衡力量，建立帮扶。3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。4、及时
31、进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。5、开展礼仪教育和人文，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。6、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。7、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体观念和积极上进的学习自觉性。8、继续开展写周记、活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活
32、动，开发学生的学习自主性和创造力。10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动及学习园地专栏。长期以来，后黑板及学习园地专栏重视不够，这样，不利于学习气氛的整体构建。本学期，要充分地利用后黑板及学习园地专栏。在后黑板及学习园地专栏中，要紧跟时代精神，当前教育，出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文、或书法等)，使学生们感受到整个学习气氛的熏陶教育，促进良好个性的形成，促进良好班风班貌的形成和开展。11、制定合适班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。12、尝试施行班干部轮换制度。13、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培养竞争意识，开发创造力。
33、14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。15、力加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，同家长经常获得联络，防止各类事故的发生。16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改方案和下次考试的目的。17、开展教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。18、本学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。20、坚决服从学校的管理，并教育学生令行制止，有问题时可以通过正当的渠道进展逐级汇报妥善解决。21、做好班费的公开通细工作，严格班费使用制度。22
34、、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。23、经常进展班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。八年级170班虽然教学秩序稳定，但由于有些学生过于活泼，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联络，跟上改革与开展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。第二学期八年级班主任工作方案一、用新的管理理念武装自己，进步班级管理程度这学期，学校给每位班主任发了两本班主任工作方面的书籍，我方案每天学习一定的时间，认真领会先进的管理理念，注重学生的全面开展，注重培养
35、学生的自主性、主动性、创造性，是他们学会关心别人、学会合作，在生动活泼的开展中感受到作为学生的快乐。二、以人为本，让学生学会自主管理工作目的：1、继续发挥班干部的作用，实现学生的自主管理；2、结合细节决定成败，习惯决定人生的研究课题，落实对学生的习惯养成教育，从而转化学生的学习、生活态度，营造积极向上、和谐开展的班级气氛。过程与方法：一、学会放手，相信学生，相信班干部1、结合班级所存在问题，让学生讨论班级管理方法，并形成书面文字；2、结合学校的班级量化管理，制定本班的量化方法，认真总结记录，认真对待班级同学所提出的任何意见，不时通过书信的形式，班主任 表扬班级个别学生或者赞许班级整体的进步，也
36、可以借机谈谈自己的一些感受；4、逐渐放手让班长主持班会。以鼓励为主，逐渐建立班长的信心，并不断地树立班长的威信；5、采用值日班长负责制，由值日班长总结班级当日表现，并写出至少一个同学的一至两个优点。二、以鼓励为主，通过赏识从而增强学生的责任感，进而促进学习的积极性和主动性。1、根据所有学生的特点，设计鼓励性评价制度；2、及时发现学生在日常行为标准中的进步并加以鼓励，通过不断的肯定促进学生形成良好的行为标准；3、从学习生活的各个细节入手，肯定学生的每一个点滴进步，从而进步学生学习的主动性1从作业方面发现学生的进步；2从课堂的表现发现学生的进步；3从背诵默写方面发现学生的进步；4通过家校联络发现学
37、生的进步；5通过其他科任老师的评价发现学生的进步；6通过年段的评价发现学生的进步。(三)、引导学生树立班级共同目的，激发学生潜力，营造良好的班级气氛1、结合初二下学期面临的生物、地理的结业考试，引导学生树立班级的中期目的；2、结合细节决定成败，习惯决定人生的研究课题，从习惯、细节方面，引导学生养成良好习惯，并树立远期目的；3、结合学生个体的实际情况，引导学生在班级共同目的的根底上，树立自己的短期目的、中期目的和远期目的。三、多沟通、多交流，理解学生的想法，真正地为学生解决面临的问题。1、尽可能地利用课余时间，多接触学生，主动理解学生的生活；2、认真总结分析p 每一次考试成绩，发现每一个学生的进
38、步和缺乏，更有针对性地为学生提供力所能及的帮助；3、多主动与学生家长联络，以求更好地理解学生的思想动态；4、学会倾听，平等地对待学生，既以长者的身份，也以朋友的身份与学生交流。四、多点耐心、多点爱心、多点恒心1、引导学生制定班级公约，以身作那么，始终坚持班级公约的规定；2、要始终满怀热情地对待每个学生，不鄙视，不歧视，不放弃，不抛弃；3、从细节入手，关心呵护每个学生，发现每个学生身上的闪光点，积极鼓励学生，引导学生朝更好的方向开展。五、成立学习辅导小组，积极转化后进生。1、成立10人学习辅导小组，进展配对辅导；2、宣传10人辅导小组的成绩及个人优秀的品格；3、制定评价表格，采用互评的方式，既让
39、被辅导者评价辅导的过程与辅导的态度，也让辅导者评价被辅导者的态度与掌握情况，鼓励学生学会捕捉对方的优点，从而促进双方的互相进步。八1班虽然教学秩序稳定，但由于学生过于活泼，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在管理过程中不断学习，树立信心，鼓足勇气，更好地开展班级工作。八年级班主任第二学期工作方案新的学期开场了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以安康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作方案如下:一、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风
40、积极安康,学生团结向上,班干部的工作才能有很大进步,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。二、本学期目的:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,进步班级整体程度。3、加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。三,详细措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针
41、对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。(二)常规工作:(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做储能“当月之星”。(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作才能。(3)加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,理解社会,增强他们的社会责任心和为人民效劳意识。
42、(三)学风建立:1、 经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。(四)活动安排:2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心别人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和平安教育工作,进步班级整体相貌。4月:开展缅怀烈士活动,我们要有效利用学校珍贵教育资,重温学校
43、的_历史,把烈士的理想行为与自己对照,结实树立“今天我以储能为荣,明天储能以我为荣”的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。5月:对期中考试进展分析p 总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,进步他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。6月:对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。作为年轻老师,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面进步学生素质。八年级第二学期班主任工作方案寒冬已过，万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。八年级的学生有它自身的特点，经过去年的学习与生
44、活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着很多的小缺点，班级的学风还不是很浓重，学生的自我批评意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的人数，保证学生的思想能以积极向上的学习态度，打好根底。我打算从以下两个方面展开班级工作： 在这最关键的一学期，特拟定本学期工作： 一、工作目的 1差生的转化效果好，思想觉悟明显进步。 2形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。 3全班团结一致，遵守学校规章制度 4争取期末各方面都有显著进步，为九年级真正打好根底。 二、主要工作 1、加强班级班风班貌的建立
45、 a、创立和谐向上、努力进取的学习气氛。 发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要实在帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克制，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。 b、加强班干_伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作才能强、理论经历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的理论才能、社会责任感得到进步。为本学期的管理工作打下根底。 2、做好常规管理工作 经常性地做好校纪校规的检查催促工作，特别是迟到、追逐打闹
46、、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育，男生不留长头发，女生不化装。配合政教处加强学生卫生保健和心理安康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 3、做好住宿生的管理 教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，保护公物，坚持每天到宿舍检查清洁纪律。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 4、加强与家长的有效配合。 加强与家长的联络，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进展教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。 5、加强对局部学科重视 本学期生物、地理两学科将进展会考。作为中考的第一步，在此将重点强调对两门学科
47、的重视。总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改良学生的思想道德建立，其次要加强班级班风班貌的建立，为学生构建一个良好的学习气氛，促进学生的共同开展。这学期的方案，在执行中重在坚持，步步有落实。八年级班主任工作方案第二学期范文2023新的一学期又开场了，我将重点狠抓班风建立，主要通过班会或课间时进展思想教育；同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律；继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。详细做法如下：一 班级情况分析p 一班风方面我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手；日常各方面检查成绩很好，要继续保持。但也存在不少问题。个别组长才能有待进步。二学习方面班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中获得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要防止的问题。他们普遍根底薄弱，信心缺乏，上进心不强，问题较突出。二 新目的新方案本学期，我方案在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班