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1、2023学年第二学期班主任工作报告一、工作目的。以提升中考质量为生命线，突出学科竞赛这一亮点，注入开展理念，塑造健全人格，树立优良班风、学风，争超学校拟定的中考各项指标。二、详细措施。(一)、直面中考，关注学生开展。1、以人为本，因人而异，拟定各种学习目的。根据学校和年段的要求、制定班级学习目的，语、数、英三科投档分要到达378分，力争有1-2人进入厦门市前二十名。而各位学生根据自身的特点和才能，制定实在有效的学习方案和奋斗目的，做到学有目的，行有方案。2、深化理解学生的学习状态与思想动态，认真、扎实、细致地做好学生的思想工作，适时进展心理减压与辅导，让所有学生在愉悦的状态中挖掘自身潜能，赢取
2、人生的第一次成功。3、积极与各学科老师沟通，支持、协调学科教学工作，加强对学生学法的指导，进步学生的学习才能和学习效果。4、对每次考试进展深化细致的分析p 总结，得出成功的经历，找到存在问题与差距，及时制定详细、有效措施，努力实现班级既定目的。5、积极配合数理化科任老师开展学科竞赛辅导，充分挖掘学生的竞赛潜能，争取在数理化竞赛上再创新、高，突出英才学校的亮点。6、开拓各种途径和渠道对学生进展考试指导工作，积极备考，使学生能掌握考试技巧，进步中考成绩，实现个人目的。(二)专题教育，塑造完美人格。1、利用主题班会开展校训的理解与宣传工作，让 “求真、笃志、明德、向善”的校训成为学生的前进目的与方向
3、，使他们成为具备“真、善、美”优良品质的人。2、充分利用“爱心捐助”、“学雷锋”主题月、“三八”妇女节、清明节祭扫烈士墓等有利契机开展感恩教育，并围绕相关主题召开主题班会、出刊专题板报，让感恩的情感浸透于学生的一言一行，使他们能感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩别人，培养美妙的情感和安康的心态，成为一个积极向上、融入社会、善待别人的有用之才。3、认真开展行为标准和礼仪教育，从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起，净化学生的一言一行，培养良好的行为习惯和文明素养。4、加强教室文化环境建立，利用板报、标语、口号等载体，营造简洁大方、安康有序的教室文化气氛，既让学生感知面临中考的紧
4、张形势，又能感受到浓郁的人文气息和安康理念。5、努力构建综合评价体系，树立品学兼优典型，通过“同伴效应”和“情感谢励”来促进学生行为习惯的“内化”进步。6、平安教育“警钟长鸣”，创设平安校园。坚持做好每周的平安教育，并作好记载，特别是大假期间，更是作为重中之重的工作来抓。每半月对班级进展一次平安隐患检查，杜绝一切平安隐患。7、进展专项整治，净化校园文化环境。对“早恋”、“抽烟”、“手机、零食”等问题，齐抓共管、防治结合，培养学生安康向上的志趣，引导学生树立正确的人生观、价值观。8、在以学业为关键的同时，鼓励学生积极参与学校、德育处、年段开展的各项文体活动，丰富课余生活，培养学生特长，全面推进素
5、质教育。(三)、家校联络，拓宽教育途径。1、采取书信、 、家访、家长来校等方式，积极与家长获得联络，形成家校教育合力。2、扎实有效开好家长会，就家长如何帮助孩子应对中考开展讨论与研究，改良教育方法，掌握教育技巧，提升教育效果。3、通过与家长的有效沟通，认真扎实做好新高一“直升”工作，为宣传学校的知名度和可信度作出不懈努力。学年第二学期班主任的工作方案这学期我班德育工作将环绕学校德育工作提出的十二字目的：“降低重心，注重养成，讲务实效”而开展工作。学校将继续深化“两纲”教育与课程改革的交融，进步课堂教学质量，加强理论体验，努力造就德智体美全面开展的社会合格建立者和可靠接班人。我班详细做法如下：一
6、、进一步加强德育常规工作，迎接全面督导检查本学期同学们要学习第三套播送操，我们将以此为抓手，狠抓“三操”质量，尤其是学生的精神风貌；动作的到位程度。由体育老师利用体育课或体锻课时间帮助学生稳固或学习这两套操，由同学自荐加上老师推荐，选出领操的同学男女各一名和体育委员一起，协助老师帮助无法达标的同学共同训练，争取利用课余时间完成对这些同学的再培训，直到达标为止。进一步加强与班级“雏鹰假日小队”的建立，每两周活动一次。有效整合校外教育活动资，充分挖掘并运用校外教育的功能，鼓励学生走进社区，走上社会。二、以学校每月的主题活动为载体，提升德育工作的针对性和有效性。丰富多彩的活动是德育工作的灵魂，也是我
7、校培养“五自”学生的基地。结合传统节日，各大纪念日，以升旗仪式、主题活动、校班会课多种形式组织学生学习和感受，并结合本校特点，以“一月一主题”的形式，让学生在活动中受到感染和教育。2月份：2月9日元宵节中午猜灯谜活动/班级新学期开学整顿3月份：“两纲”教育系列活动“走进名家，品读美文，感悟人生”活动；“青春世博行”主题活动等/春游/迎督导4月份：4月27日至30日第三届体育节3月底班级脑力比赛，选出“24点、五子棋、中国象棋”的最正确组合，代表班级参加年级层面的比赛。5月份：影视教育/“五四”运动90周年纪念活动6月份：6月1日学年度表彰；游园会或义卖会三、为进一步进步我班学生的学习积极性，进
8、步学习成绩，成立学习互助小组，开展“比一比，赛一赛”的活动。我们班的理科成绩薄弱，男同学学习被动，身上有许多陋习。针对这一“顽症”，在开学初就做好思想发动，让同学们自由组合，老师宏观调控，组成8个学习互助小组，利用每天早上的时间，自由组合，讨论数学，从而带动物理等学科的学习讨论。在形成良好的学习气氛后，对表现突出的同学进展表彰，为初三的学习奠定良好的根底，争取迎头赶上年级里的其他班级。年学年第二学期班主任工作方案XX年XX学年第二学期班主任工作方案本学期，以形成“团结、活泼、向上”的班风为目的，加强班级集体凝聚力，继续培养学生形成良好行为习惯，有独立解决问题的才能，继续培养班风浓、学风正、扬正
9、气的优秀班级。 一、班干部培养见成效本学期，一批具有自主管理才能的班干部脱颖而出，班长李本涵责任意识强，工作积极主动，注意方法的变化。从本学期开场，在班级内实行“双表评价”，即：学生日常表现评价表和学生学习情况评价表，综合评价学生每天的表现，每周一小节，一月一总结，学期末汇总表彰，小组内四人轮流发挥小组长的作用，使人人有事干，事事有人干，班级管理再上新台阶。全员参与班级管理，促使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。二、小组捆绑评价促开展开学初，在年级组制定的一日常规根底上，我们制定了班级公约，我始终以身作那么，积极组织学生参加每天的晨诵、午写，提早待课，说到做到，遵守约定，给学生以典
10、范作用。继续使用积分卡实行小组捆绑评价。上学期积分卡的推广使用，有效地激发了学生的学习主动性、积极性，形成以小组评价为主导，个体评价为辅助的评价方式，鼓励学生主动学习，形成自主管理，互相监视，评价及时的班级管理特色，更好地促进班级各项活动的开展。通过开展丰富多彩的班级活动，进步班级凝聚力、向心力。结合学校开展的各项活动，进步了学生的班级主人公的意识，凝聚班级合力。注意细节管理，以点带面，形成积极向上的班级风气。三、家校沟通形成合力本学期，我仍然把和家长的经常联络和沟通作为重点工作。日常管理过程中及时发现问题，通过多种形式和渠道与家长共同讨论解决问题的方法。通过班级博客、飞信平台、班级qq群，把
11、学生在校各方面的表现反应给家长，使家长对孩子在校情况作到心中有数，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。学期末，召开了以“真诚 合作交流”为主题的家长会，在家长互动环节，大家踊跃提问，围绕“如何进步孩子的做事效率”、“怎样引导孩子主动与人沟通”、“如何让孩子保持正确的读写姿势”等问题交流讨论，大家集思广益，献计献策，畅谈自己的教子真经和育子心得。这次别开生面的家长会改变了过去老师台上讲、家长台下听的方式，家长们欣喜地感受到了这种变化带来的收获，正如一位家长所说：“这种家长、学生、老师面对面互相交流的方式，让我更全面地理解了孩子，真正到达了思想的改变。”总之，一学期来我注重
12、学生习惯培养，引导学生热爱班级、热爱学习，学会自我管理，获得了料想中的教育效果。2023学年第二学期班主任工作方案有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、常规教育方面 学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学
13、习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出最正确拇指奖.对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育. 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,
14、有集体.比方:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进展思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进展监视,并在课堂上随时提醒与帮助. 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各 种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班
15、的宗旨是说到就要做到. 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐. 三、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1、个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清
16、扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励.同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育. 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理. 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小诗人,
17、数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理. 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱中国L2023学年第二学期班主任工作方案这学期我班德育工作将环绕学校德育工作提出的十二字目的：“降低重心，注重养成，讲务实效”而开展工作。学校将继续深化“两纲”教育与课程改革的交融，进步课堂教学质量，加强理论体验，努力造就德智体美全面开展的社会合格建立者和可靠接班人。我班详细做法如下：一、
18、进一步加强德育常规工作，迎接全面督导检查 我班在上学期迎接市行为标准示范校检查的根底上，仍以每月申报先锋班评比，争取“申星”成功为抓手，加强各项检查和反应，从细节入手及时发现并纠正班级中存在的陋习。 本学期同学们要学习第三套播送操，我们将以此为抓手，狠抓“三操”质量，尤其是学生的精神风貌；动作的到位程度。由体育老师利用体育课或体锻课时间帮助学生稳固或学习这两套操，由同学自荐加上老师推荐，选出领操的同学男女各一名和体育委员一起，协助老师帮助无法达标的同学共同训练，争取利用课余时间完成对这些同学的再培训，直到达标为止。 进一步加强与班级“雏鹰假日小队”的建立，每两周活动一次。有效整合校外教育活动资
19、，充分挖掘并运用校外教育的功能，鼓励学生走进社区，走上社会。 二、以学校每月的主题活动为载体，提升德育工作的针对性和有效性。 丰富多彩的活动是德育工作的灵魂，也是我校培养“五自”学生的基地。结合传统节日，各大纪念日，以升旗仪式、主题活动、校班会课多种形式组织学生学习和感受，并结合本校特点，以“一月一主题”的形式，让学生在活动中受到感染和教育。 2月份：2月9日元宵节中午猜灯谜活动/班级新学期开学整顿 3月份：“两纲”教育系列活动“走进名家，品读美文，感悟人生”活动；“青春世博行”主题活动等/春游/迎督导 4月份：4月27日至30日第三届体育节 3月底班级脑力比赛，选出“24点、五子棋、中国象棋
20、”的最正确组合，代表班级参加年级层面的比赛。 5月份：影视教育/“五四”运动90周年纪念活动 6月份：6月1日学年度表彰；游园会或义卖会 三、为进一步进步我班学生的学习积极性，进步学习成绩，成立学习互助小组，开展“比一比，赛一赛”的活动。 我们班的理科成绩薄弱，男同学学习被动，身上有许多陋习。针对这一“顽症”，在开学初就做好思想发动，让同学们自由组合，老师宏观调控，组成8个学习互助小组，利用每天早上的时间，自由组合，讨论数学，从而带动物理等学科的学习讨论。在形成良好的学习气氛后，对表现突出的同学进展表彰，为初三的学习奠定良好的根底，争取迎头赶上年级里的其他班级。学年第二学期班主任工作方案范文班
21、级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度认识德育工作方案的重要意义，它是激发自己努力工作的动力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然难以上去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能获得良好的德育效应。同时，应是班级德育工作方案的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴。本学期我担任七年级五班班主任，以下是我本学期班主任工作方案。 一、指导思想： 以现代教育理念为指导，以学校工作计现代信息技术建立，注重每个学生的全员
22、开展；把培养学生的 良 好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻实新的课程理念为核心，实在将德育工作放在首位。 二、德育工作目的： 以爱国教育为主线，以日常行为养成教育为根底，以师德教育为保证，以生活化、社会化为根本形式，着力进步学生的道德素质、个性心理品质，为学生的安康开展、主动开展奠定思想道德根底。工作中以活动、言传身教等形式，培养学生们集体荣誉感，养成团结友爱的良好行为；在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、节俭节约、关心集体、保护公物、保护环境的良好习惯，培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵抗不良影响的才能。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质，使他
23、们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。 三、德育工作详细方案： 为了能把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作： 1、根据学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约； 2、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 影响本班教学质量的关键因素是班级纪律，因此抓好班级的纪律是当前刻不容缓的事情。同时，抓好纪律关键在于教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。对个别屡教不改的学生我会采取身教的方式。至于中间的学生我会根本采用鼓
24、励的方式，因为如今学生的自尊心很强，很重视师长的评价，并且根据我班的实际情况大多数人喜欢听好话我会时常鼓励他们上课积极发言，积极发问，让他们体验时机，体验成功。这招我还在试用，不过也初见成效。 3、严抓学生行为习惯及常规养成； 强化对学生的常规教育和养成教育。以中学生守那么、中学生日常行为标准为根据，采取实在有效的措施，做到要求明确，内容详细，训练有素，方法灵敏，擅长指导，使学生明确什么可为什么不可为，从而形成良好的个人行为习惯。、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联络，将德育教育工作由校内扩伸到校外，构建一个社会化德育教育体系。 把家访制度落到实处，更好的利用“家访记录”稳固并拓展家长原有的
25、教育思想和教育观念，使其掌握科学的教育方法，理解、支持并配合学校的工作。这个方案还只是孕育当中。做为新老师，跟家长谈话技巧这方面还得跟其他老老师多多学习。这也是我这学期自我学习的一个重点。 总而言之，新的学期新的形式，我会在班主任这个平凡的岗位上兢兢业业、踏踏实实，奉献自己最大的力量，真正做好班级管理工作。2023学年第二学期班主任工作方案有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气
26、息,特制定班主任方案如下: 一、常规教育方面 学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出拇指奖.对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育. 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用老师节,国庆节,
27、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进展思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进展监视,并在课堂上随时提醒与帮助. 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从以下几点入
28、手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到. 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐. 三、卫生方面 讲究
29、卫生很重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1、个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励.同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育. 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作
30、和学会管理. 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理. 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.2023学
31、年第二学期班主任工作方案这学期我班德育工作将环绕学校德育工作提出的十二字目的：“降低重心，注重养成，讲务实效”而开展工作。学校将继续深化“两纲”教育与课程改革的交融，进步课堂教学质量，加强理论体验，努力造就德智体美全面开展的社会合格建立者和可靠接班人。我班详细做法如下：一、进一步加强德育常规工作，迎接全面督导检查 我班在上学期迎接市行为标准示范校检查的根底上，仍以每月申报先锋班评比，争取“申星”成功为抓手，加强各项检查和反应，从细节入手及时发现并纠正班级中存在的陋习。 本学期同学们要学习第三套播送操，我们将以此为抓手，狠抓“三操”质量，尤其是学生的精神风貌；动作的到位程度。由体育老师利用体育课
32、或体锻课时间帮助学生稳固或学习这两套操，由同学自荐加上老师推荐，选出领操的同学男女各一名和体育委员一起，协助老师帮助无法达标的同学共同训练，争取利用课余时间完成对这些同学的再培训，直到达标为止。 进一步加强与班级“雏鹰假日小队”的建立，每两周活动一次。有效整合校外教育活动资，充分挖掘并运用校外教育的功能，鼓励学生走进社区，走上社会。 二、以学校每月的主题活动为载体，提升德育工作的针对性和有效性。 丰富多彩的活动是德育工作的灵魂，也是我校培养“五自”学生的基地。结合传统节日，各大纪念日，以升旗仪式、主题活动、校班会课多种形式组织学生学习和感受，并结合本校特点，以“一月一主题”的形式，让学生在活动
33、中受到感染和教育。 2月份：2月9日元宵节中午猜灯谜活动/班级新学期开学整顿 3月份：“两纲”教育系列活动“走进名家，品读美文，感悟人生”活动；“青春世博行”主题活动等/春游/迎督导 4月份：4月27日至30日第三届体育节 3月底班级脑力比赛，选出“24点、五子棋、中国象棋”的最正确组合，代表班级参加年级层面的比赛。 5月份：影视教育/“五四”运动90周年纪念活动 6月份：6月1日学年度表彰；游园会或义卖会 三、为进一步进步我班学生的学习积极性，进步学习成绩，成立学习互助小组，开展“比一比，赛一赛”的活动。 我们班的理科成绩薄弱，男同学学习被动，身上有许多陋习。针对这一“顽症”，在开学初就做好
34、思想发动，让同学们自由组合，老师宏观调控，组成8个学习互助小组，利用每天早上的时间，自由组合，讨论数学，从而带动物理等学科的学习讨论。在形成良好的学习气氛后，对表现突出的同学进展表彰，为初三的学习奠定良好的根底，争取迎头赶上年级里的其他班级。2023学年第二学期班主任工作方案这学期我班德育工作将环绕学校德育工作提出的十二字目的：降低重心，注重养成，讲务实效而开展工作。学校将继续深化两纲教育与课程改革的交融，进步课堂教学质量，加强理论体验，努力造就德智体美全面开展的社会合格建立者和可靠接班人。我班详细做法如下：一、进一步加强德育常规工作，迎接全面督导检查我班在上学期迎接市行为标准示范校检查的根底
35、上，仍以每月申报先锋班评比，争取申星成功为抓手，加强各项检查和反应，从细节入手及时发现并纠正班级中存在的陋习。本学期同学们要学习第三套播送操，我们将以此为抓手，狠抓三操质量，尤其是学生的精神风貌；动作的到位程度。由体育老师利用体育课或体锻课时间帮助学生稳固或学习这两套操，由同学自荐加上老师推荐，选出领操的同学男女各一名和体育委员一起，协助老师帮助无法达标的同学共同训练，争取利用课余时间完成对这些同学的再培训，直到达标为止。进一步加强与班级雏鹰假日小队的建立，每两周活动一次。有效整合校外教育活动资，充分挖掘并运用校外教育的功能，鼓励学生走进社区，走上社会。二、以学校每月的主题活动为载体，提升德育
36、工作的针对性和有效性。丰富多彩的活动是德育工作的灵魂，也是我校培养五自学生的基地。结合传统节日，各大纪念日，以升旗仪式、主题活动、校班会课多种形式组织学生学习和感受，并结合本校特点，以一月一主题的形式，让学生在活动中受到感染和教育。2月份：2月9日元宵节中午猜灯谜活动/班级新学期开学整顿3月份：两纲教育系列活动走进名家，品读美文，感悟人生活动；青春世博行主题活动等/春游/迎督导4月份：4月27日至30日第三届体育节3月底班级脑力比赛，选出24点、五子棋、中国象棋的最正确组合，代表班级参加年级层面的比赛。5月份：影视教育/五_90周年纪念活动6月份：6月1日学年度表彰；游园会或义卖会三、为进一步
37、进步我班学生的学习积极性，进步学习成绩，成立学习互助小组，开展比一比，赛一赛的活动。我们班的理科成绩薄弱，男同学学习被动，身上有许多陋习。针对这一顽症，在开学初就做好思想发动，让同学们自由组合，老师宏观调控，组成8个学习互助小组，利用每天早上的时间，自由组合，讨论数学，从而带动物理等学科的学习讨论。在形成良好的学习气氛后，对表现突出的同学进展表彰，为初三的学习中国 奠定良好的根底，争取迎头赶上年级里的其他班级。第二学期2023学年班主任工作方案一转眼，又是一个新的学期的开场，本学期我班的学生已经是二年级第二学期的学生。在过去的一学期里，我们全班同学在各方面获得了不小的成绩。普通话的考试通过率是
38、40%左右，语文、数学、英语各门考试的成绩都表现良好。在参加活动上，本学期我们班作为志愿者参加了国际小丑节的义卖活动，同学们积极参加，在活动中不怕苦不怕累，互相帮助，出色的完成了本次任务，获得主办方的好评。当然这些荣誉只代表了在过去的一学期中大家所获得的成绩，新的学期即将开场了，我和我的同学们又将重新站到起跑线上开场新的征程。现状分析p ：本班现有44名女学生，其中两名同学走读，住宿生为42名。班里同学团结、互助，积极要求上进，有很强的集体荣誉感。在上学期的学习中，大局部同学上课表现良好，且在考试中发挥了自己应有的程度，获得了良好的成绩。但仍有一小局部同学，上课自觉性较差，注意力不集中，影响听
39、课效率。工作措施：1、班委重组：通过一段时间的观察，发现班里有些班干的表现不能在同学中起到带头模范的作用，且考虑到局部班干的工作任务过重，因此，对班委进展内部重组，吸收了几位表现好的同学进班委内，希望通过这样的方法，树立起班委在班级中的 。 典范作用，以促进班风的良好建立。2、学习方面：本学期学生的学习任务较繁重，他们将面临历史、语文、数学的成高考，以及初级保育员证的考试，因此，我在开学初对班级作为进展了调整，整个班级形成一种好帮差的座位形式，希望学生能互帮互助，使班级的学习气氛更加浓重。3、卫生工作：卫生工作一直都是比拟繁琐的，且同学们对此积极性不是很高。本学期对班级卫生和寝室卫生工作将继续
40、采取奖励与惩罚并重的方式，鼓励同学积极自觉地完成卫生工作。4、家长工作：本学期我将继续延续上学年的家长工作，及时与家长做好沟通交流工作，详细通过 联络或者家访的形式，及时理解学生的情况，以便在以后的教育工作中对症下药。5、差生转化、优生培养工作：通过各种渠道来转化差生，在生活上关心她们，在学习上帮助她们，及时与课任老师获得联络，理解她们的学习情况，同时希望她们的同桌对她们进展帮助，使她们在思想上和学习上都有所转化。对于优生，经常鼓励她们，给她们信心，同时在思想上教育她们不骄不躁，争取为三年级的分班进展最后的冲刺。总之，希望在上一学期的根底之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层
41、楼。九年级班主任2023学年第一学期工作报告班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能获得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。针对本班情况，班主任工作方案如下：一、班上根本情况八年级(4)班
42、本学期有一位转入的学生，全班有男生47人，女生42人，共89人。本地学生的人数比拟多，而且本地学生相比照拟淘气、较缺上进心，自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。所以班上学生比拟活泼，班上的纪律不是太好。二、工作目的1.全班团结一致，遵守学校规章制度。2.形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。3.差生的转化效果好，思想觉悟明显进步。4.争取期末被评为先进班级体。三、主要工作1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建立方案，使班委工作正式运作。2、第二周调整局部学生座位，使学习小组到达化组合，平衡力量，建立帮扶。3、及时调整值日安排表，加强值日组
43、长职责，确保各块卫生干净整洁。4、及时进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。6、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。7、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体观念和积极上进的学习自觉性。8、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。9、以学习委
44、员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动 。11、制定合适班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。12、尝试施行班干部轮换制度。13、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培养竞争意识，开发创造力。14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。15、力加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，同家长经常获得联络，防止各类事故的发生。16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改方案和下次考试的目的。17、开展心
45、理安康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。18、本学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。20、坚决服从学校的管理，并教育学生令行制止，有问题时可以通过正当的渠道进展逐级汇报妥善解决。21、做好班费的公开通细工作，严格班费使用制度。22、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。23、经常进展班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。八年级七班虽然教学秩序稳定，但由于有些学生过于活泼，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就
46、要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联络，跟上改革与开展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。班主任工作方案:2023学年第二学期班主任工作方案这学期我班德育工作将环绕学校德育工作提出的十二字目的：“降低重心，注重养成，讲务实效”而开展工作。学校将继续深化“两纲”教育与课程改革的交融，进步课堂教学质量，加强理论体验，努力造就德智体美全面开展的社会合格建立者和可靠接班人。我班详细做法如下：一、进一步加强德育常规工作，迎接全面督导检查 我班在上学期迎接市行为标准示范校检查的根底上，仍以每月申报先锋班评比，争取“申星”成功为抓手，加强各项检查和反应，从细节入手及时发现并纠正
47、班级中存在的陋习。 本学期同学们要学习第三套播送操，我们将以此为抓手，狠抓“三操”质量，尤其是学生的精神风貌；动作的到位程度。由体育老师利用体育课或体锻课时间帮助学生稳固或学习这两套操，由同学自荐加上老师推荐，选出领操的同学男女各一名和体育委员一起，协助老师帮助无法达标的同学共同训练，争取利用课余时间完成对这些同学的再培训，直到达标为止。 进一步加强与班级“雏鹰假日小队”的建立，每两周活动一次。有效整合校外教育活动资，充分挖掘并运用校外教育的功能，鼓励学生走进社区，走上社会。 二、以学校每月的主题活动为载体，提升德育工作的针对性和有效性。 丰富多彩的活动是德育工作的灵魂，也是我校转载自，请保存
48、此标记。培养“五自”学生的基地。结合传统节日，各大纪念日，以升旗仪式、主题活动、校班会课多种形式组织学生学习和感受，并结合本校特点，以“一月一主题”的形式，让学生在活动中受到感染和教育。 2月份：2月9日元宵节中午猜灯谜活动/班级新学期开学整顿 3月份：“两纲”教育系列活动“走进名家，品读美文，感悟人生”活动；“青春世博行”主题活动等/春游/迎督导 4月份：4月27日至30日第三届体育节 3月底班级脑力比赛，选出“24点、五子棋、中国象棋”的组合，代表班级参加年级层面的比赛。 5月份：影视教育/“五四”运动90周年纪念活动 6月份：6月1日学年度表彰；游园会或义卖会 三、为进一步进步我班学生的学习积极性，进步学习成绩，成立学习互助小组，开展“比一比，赛一赛”的活动。 我们班的理科成绩薄弱，男同学学习被动，身上有许多陋习。针对这一“顽症”，