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1、2022年有关万圣节活动策划合集六篇有关万圣节活动策划合集六篇万圣节活动策划 篇1活动时间：20xx年10月29日活动地点：户外、操场参与人员：全体学生和老师、家长义工活动主持：袁活动负责：方活动打算：1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前打算好)2、坐垫(各班保育员提前打算好坐垫放在操场上)3、欢快的音乐(音乐播放：徐雯俊)活动过程：9:0010:001、各班操场集合(按早操的队形)2、校长讲话3、搏击操(袁领操)4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)5、嬉戏：打怪兽(中大班嬉戏，托小班观“战”)玩法：嬉戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上
2、，音乐响幼儿起先打怪兽，音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。注：嬉戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明嬉戏的玩法和规则，以便活动当天的嬉戏进行的顺当有序。6、各班幼儿回班级生活活动10:0011:00外出嬉戏：Trick or treat(不给糖就捣蛋)玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃小挚友家：贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场：国际班、阳阳1班居委会：东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)创意街：棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接学生的打算。万圣节活动策划 篇2一时间：20xx
3、年11月1日晚上6：30-9：00二地点：英语角，天气改变则取消三成员：英语协会全体四内容：1：活动前期：孙聪贴出万圣节海报，全部部长可以带领自己部门成员一起，下午3：00到英语角打算，购买水果，糖果（刘汝佳，张靖，符嘉斌）1）所需物品：音响（小波），电线（每个人自带），胶带，桌椅万圣节所需（一起带过去），便利贴，记号笔（黑色），气球，会旗，电脑（2）场地布置：连接电线电源，挂彩灯（吕奇龙，辛喜平，汤财源，吴志旺）音响调试，音乐播放打算（王小波）南瓜灯安装，吹气球，气球画图（韩玲君，刘汝佳，周飘荣，王小波，）挂南瓜灯，挂气球，摆桌椅零食等（孔君文，孙聪，王璐瑶）（3）化妆打算：眼影，油彩，面具
4、，人员到场安排面具，牛角等物品。化妆（人员到场化妆，刘汝佳，王璐瑶负责），2活动中（1）晚会起先前循环播放this is Halloween，文艺部负责，网络部拍照片（2）起先：音乐停止，宣布主持主持人登场，主持人化妆后 登场，（3）主持人简短自我介绍，介绍活动规则，流程，并宣布万圣节晚会正式起先，音乐播放。（4）主持人具体介绍万圣节由来，背景，时间，以及协会举办的意义。（5）第一项：A:各个部门部长化好妆后，主持人介绍登场，各个部门依次登场，1口语 2宣扬 3写作 4档案 5纪检 6企划 7网络 8 财务 9文艺 10外联B:全部部长一起为部员们分发糖果，水果，C:主持人介绍规则，可为表演好
5、的人或者部门赠送水果，垃圾不行乱丢，其次项：嬉戏一：小九九-比如，站上一圈人，从其中一个起先说，4 9，下一个抓紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推. 谁说错了，就输了就受到绕大树左一圈又一圈跑步的惩处）嬉戏二：、踩气球。每个部门一组，出3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，再踩爆别人的气球同时，爱护好自己的气球，看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多，便获胜，输的部门给赢得部门送糖。嬉戏三：部门传送卡片，参与部门人员站成一排，主持人计时起先，有最终一个同学咬住扑克，另一个同学再咬住，一一传送到最前边第一个同学，第一个同学快速打开卡片，年初卡片内容。第三项：主持人
6、邀请口语部的同学为大家唱歌，可邀请化妆的同学为唱歌的同学伴舞，可为唱歌的同学赠送糖果。第四项：嬉戏一：传送气球，选三个部门，两人一组，来回传送气球，主持人宣布停止时，查看哪个部门传送的气球最多，为获胜。嬉戏二：嬉戏三：事先打算一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动，。然后分两组，让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，描述，不能说话，让伙伴猜猜看是什么职业，大家可以一起为他描述卡片内容，表演最多的小组获胜，获得糖果。嬉戏三：有随意部门为大家带来小品表演（风采大赛的小品）嬉戏四：人提出一个成语，扔出气球后宣布起先，下一个同学成语接龙，并将气球随机穿给下一个同学，依次成语接龙，气球坏掉
7、的算输，主持人宣布停止后的同学，表演节第五项：戴面具的男孩子随意邀请女孩子一起跳舞，没被邀请的大家一起拉手跳圈圈舞，背景音乐this is Hoween，全部人一起跳舞。第六项：主持人对活动做出总结，并宣布万圣节晚会到此结束，拍照留念，安排任务。3活动后1企划部安排各个部门任务2络部拍照片，3收集牛角22个，面具38个-档案部，文艺部收集4 南瓜灯5个，彩灯1个，财务部，写作部5 桌椅送回-宣扬部，口语部6人员离场，英语角卫生-外联部，纪检部，万圣节活动策划 篇3击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。(2)活动形
8、式： 每位幼儿自带肯定数量的食物(托、小、中班组带肯定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带肯定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园打算各种甜点、豆浆等)在幼儿园 与其他幼儿共享。活动主旨: 为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，呈现外语外贸职业学院各优秀社团的风采，活跃校内气氛。活动目的1. 欢乐体验万圣节的文化习俗2. 促进班级成员沟通，增加班级凝合力(二)推广“信函传媒”品牌商函产品。结合“信函传媒”开展五一节行业营销，如推广以“五一”为主题的“五一节大礼包”、“五一节旅游乐”、“五一节快乐购”、“五一节资讯达”、“
9、五一节财宝通”等多个子产品。3. 增进与孩子的感情活动时间10月31日周五下午4:00-8:00活动地点白鹿洲公园，南塘街 餐厅(待定)活动打算大一新生对学校的各种状况还不熟识，与同学门的交往还不多，有些同学甚至还不能够适应高校的生活与学习。篮球是一种普及的运动，大多数同学都会打，并且能够强身健体，提高人的免疫力，使同学们远离疾病。为了丰富学生的校内文化生活，激发学生学习英语的爱好，促进学生和谐发展，营造一个充溢欢乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列欢乐圣诞专题活动，我们要以这次活动为契机，在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。要求：爱好小组活动，依据学生爱好爱好及特
10、长组队训练，做到有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动安排，并仔细支配好活动内容，有爱好小组活动安排刚好做好爱好小组活动记录，有活动图片，学期末有爱好小组总结组委会成员以及负责的工作思睿妈妈：发起人，活动策划，嬉戏设计恩琪妈妈：财务，麦克音响舒雅妈妈：购买糖果南希妈妈：联系就餐场地及指导酒店员工现场布置诗窈妈妈：宣扬多人：购买其它道具及奖品嬉戏环节(大皮打算)，先进行两场嬉戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处漂浮，捣蛋，要糖等1人：主持人2人：摄影(照相机加录像机)(我有录像机)活动背景：光棍节兴起于校内，并通过网络等媒介传播，渐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日，是单
11、身一族的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的原因，这个日子便被定为“光棍节”(OnesDay)。1人：分发奖品每个活动的负责人：7人(可以一人负责多项)万圣节活动策划 篇4一、活动背景万圣节流传至今，现在来说是孩子以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色调，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验嬉戏的欢乐，结合我们英语学习特色，策划此活动。二、活动目标1.让孩子感受异国的节日气氛2.让孩子在万圣节情景中学英文，说英文三、主要嬉戏活动嬉戏2：看谁走的快规则：小挚友们站在起点，老师说出一个句子，如：我喜爱苹果。小挚友马上翻译成英语：I like apple.回答正确
12、的小挚友向前走一步，回答错误的原地不动，最先到达终点的小挚友获胜!四、活动时间：20xx年10月31日下午3：00-5：00五、活动地点：XXXXX学院闻道楼XX楼万圣节活动策划 篇5一、活动背景：“万圣节”流传至今已成为当下很多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色调。为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验嬉戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的学问，特设计此次活动方案。二、活动目的：使大家能够初步相识国际性文化色调，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的沟通与合作。三、活动名称：万圣节晚会四、活动的时间、地点和对象时间：11月4日
13、(星期五)晚上6:30-8：00地点：人文楼109(R109)对象：全体英语协会的成员五、活动内容1、前期打算宣扬组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们打算一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲(自愿原则，有须要配备音乐的自己打算)。介绍万圣节的两名同学打算好自己的材料，并提前熟识进行适当的排练，协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的.视频，学习一下他们的可取之处)由口语组对打算的万圣节的材料进行分析，打算5个关于万圣节的问题交给主持人。活动组打算好活动的的材料，奖品和音响。主
14、持人熟识一下活动的流程和问题，并想想自己当时该怎么做。口语组打算一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版)，交给教会员唱歌的那位同学，并让他提前把这首歌曲学会。2、活动流程活动前：活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。音响与灯光支配两人打算音响和灯光。音响：把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为须要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光：先熟识一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好打算。会场布置A、在讲台的两边分别点两根蜡烛，然后再放两个南瓜灯营造气氛，并且让宣扬组的人员在黑板上写上活动的名字，在下面的黑板上画一些和活动有关的图画，在上面的
15、黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。B、根据原来分的组在教室指定位置标好每组的位置材料与道具检查一下活动是的道具与材料，包括音响，小蜜蜂，面具，蜡烛，南瓜灯，打火机看数量是否够，假如不够的立刻让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装，10颗一袋的装10袋，5颗一袋的装25袋。支配两个人到门口接纳会员，并告知他们根据原来分的组坐(假如有人不清晰可以到内联组那查询，并引导他们到达指定的位置)活动中：首先，有主持人开场大体讲一下今日的活动，让会员们对活动有一个初步的相识，然后宣布活动起先，并进入活动第一个环节。(2分钟)环节一：教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲，
16、让大家听一下。再放两遍，让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后，让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌，在放几遍让大家跟着唱，最终，假如有谁感觉学的比较好的话，可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名，并嘉奖10个糖果)(20分钟)环节二：双簧讲万圣节来历与活动主持人先介绍一下这个环节怎么弄，然后让大家好好听，为下一个环节做铺垫。(2分钟)讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样依据从前练习打算时讲完。后面的那个人可
17、以不须要把稿子全部背到，可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念，但前面的那个人尽量能背到，假如没有背到可以带稿子上去，但不要始终盯着看，也要对稿子很熟识。)(注：前面的一个人可以依据自己的须要打算一部分道具，也可以戴着面具)(10分钟)环节三：有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细微环节，然后活动起先。(1分钟)这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题，下面的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问5个问题，须要5名会员，回答对了赐予嘉奖(10颗糖)，回答错了赐予参加奖(5颗糖)。(注：对于回答的答案不须要和标准答案一样，主持人可以依据自己的理解，大体上正确即可)(15分
18、钟)环节四：吹蜡烛竞赛主持人先讲一下这个嬉戏的规则与过程，然后给大家做一下示范，让大家更了解这个嬉戏，起先嬉戏。(3分钟)嬉戏起先后，有会员自愿上来玩这个嬉戏进行竞赛，人数分两组，每组5个人，先选5个人为第一组先上来竞赛，然后其次组在上来竞赛。讲台上有有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。在吹蜡烛时不能干脆吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛，每个人有5次吹蜡烛的机会，可以自己来支配怎样吹，但每次吹蜡烛时，嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米，假如近于5厘米的算犯规，点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后，负责点蜡烛的人就上去吧全部的蜡烛点燃再让下一个人吹。假如有蜡烛出现问题不能再用了，就
19、换一根。第一组吹完后进行评比，看谁吹灭的比较多，选出最多的进行嘉奖(10颗糖)，其他的人赐予参加奖(5颗糖)，留下第一名，让其他人下去;再选五个人为其次组，上来进行竞赛，评比与嘉奖同上一组。最终，在让两个组的第一名进行终极PK，选出最终冠军，进行嘉奖(一个南灯)(在这个环节中，支配调整灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)环节五：会员讲鬼故事;主持人跟大家讲这个环节的要求，激励大家上来讲鬼故事，并有嘉奖的。(1分钟)会员自愿上来讲鬼故事，可以用英文，也可以用中文讲，假如有打算音乐的，把音乐交给放音乐的人，让他配乐，并且我们打算的有面具，假如有人想带着面具讲的，我们就供应面具让他们
20、戴着。一个讲完后，下一个人在上来讲，人数为5-10人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节中，限制灯光的人把全部的灯光全部熄灭，只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯(注：由于刚起先会员可能主动性不高，有点怯场，不会上来，协会内部人员要支配几个人打算鬼故事，到时上来讲，带动会员，以防冷场)(15分钟)万圣节活动策划 篇6一、活动前言假如说人生是五彩缤纷的，那青春是其中最绚丽的一株，假如说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。绚丽地如同初升太阳的面纱，灵秀地如同崖一边的一枝百合，热忱地如同一株红色的玫瑰，散发着撩人的芳香。二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“H
21、alloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五彩缤纷的服装，戴上千姿百态的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就起先了。三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代高校生的激情！五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应当要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校内是一个传播文化的重要场所
22、，而且学生接受新事物的实力更加强。实行该次活动，不仅可以丰富学生的文化学问，增加文化竞争意识，而且能够丰富校内生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的沟通。六、活动时间和地点20xx年xx月xx日在运动场实行八、活动开展1）视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动2）打算舞台秀。由同学装扮成各种各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注意突出服装的特殊之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清楚的感受。如：幽灵、吸血鬼、巫婆、科学怪人、僵尸、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死
23、鸟等等。（肯定要留意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果）3）鬼话连篇，主持人讲解并描述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求肯定要具备必要的讲话实力，制造现场迷离气氛。4）嬉戏竞赛。赢家将获得万圣节象征物xxx。嬉戏以竞猜问答题形式起先，难度渐渐加大。嬉戏的规则：由台下的观众举手参加，人员也许在十个左右。由主持人公布题目，台上的嬉戏家进行抢答，抢答胜利者可进行下一轮的竞赛，选出8名选手。剩下的选手接着回答问题，但问题的难度会更大，抢答胜利的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的详细内容可以包括其他文化节。嬉戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，
24、活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜嬉戏，包括活动视频内的学问点，以及分辨魔鬼服装5）唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。详细的歌曲由歌手确定，但肯定要符合主题。6）小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的喧闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区分。7）活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及须要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的爱好。附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行
25、跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣扬。九、活动进程19：0019：30 同学进场时间19：3019：50 起先活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的也许环节，让同学们也许地了解本次活动19：5020：20 万圣节视频展示20：0020：15 服装秀20：2020：35 鬼话连篇20：3521：35 嬉戏竞赛该实践包括现场竞赛和场下竞赛时间21：4021：50 歌颂秀21：5022：00 小品秀22：0022：20 留影时间22：2022：35 同学评论，校内媒体采访22：40 活动结束十、活动应留意的问题和细微环节参加人数较多，志愿者要留意维持进场出场秩序万一有降雨天气由各个负
26、责部门保管好器材，并提前提示同学备好雨具。活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整齐。在台下嬉戏期间，同学们结束嬉戏后肯定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽搁活动的正常开展。进行相关的海报，横幅，场地的提前申请校内媒体也可在活动前进行活动预报，加大宣扬力度，提高活动气概十一、结束语万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人！祖国的将来须要我们的拼搏与坚持，我们的将来也须要我们用双手去创建。青春的光辉，志向的钥匙，生命的意义，更加须要我们的奋斗。点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页