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1、2022年有关元旦活动方案范文汇编8篇有关元旦活动方案范文汇编8篇为了确保工作或事情能高效地开展，通常须要预先制定一份完整的方案，方案是书面安排，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。那么制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我整理的元旦活动方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1敬爱的小挚友们： 大家下午好！新的钟声，新的一年，新的祝愿，新的期盼。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出绚丽的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。一、活动背景：一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松
2、、快乐的氛围下喜迎新年。二、活动目的：1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，共享节日的欢乐；2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐；三、活动组织者：四、活动对象刚好间：活动对象：全体幼儿。活动时间：五、活动组织形式：采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由二名家长委员负责。六、活动领导机构：活动总负责人：胡羚红活动策划：陈莲君平安负责人：王佳溢、徐峰各嬉戏负责人：全体教职工、家长委员七、打算工作：1、打算兑奖券若干份；2、布置游艺场地，打算游艺材料，游艺内容；3、打算音乐，5个嬉戏内容；4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；6、发放告家长书；
3、八、人员支配：每个嬉戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责平安详细支配，见附表2九、活动流程：1、老师在活动前做好平安教化、文明教化，幼儿每人一张游艺券；2、8:00游艺活动准时起先，班级三位老师分别带幼儿去各个区域参与嬉戏；3、9：30游艺活动正式结束。4、嬉戏结束后，老师带领孩子去班级分礼物。5、家长10:00准时接送。十、留意事项：1、参与活动时不得拥挤，要排队等候；2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；3、活动时要留意平安；4、活动时尽可能到人少的地方参与活动；6、每位老师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑；元旦活动方案 篇2一、活动主题“庆元旦、迎新年” 校内嘉年华二
4、、活动目的在辞旧迎新之际，总结本学期班级文化建设，规划新一年班级发展蓝图；丰富校内文化生活，培育学生主动向上的精神风貌；营造快乐和谐的新年气氛，充分呈现同喜、同乐、同庆的和谐校内氛围。学校确定举办“庆元旦、迎新年” 校内嘉年华活动。希望全体学生能自主地参加到活动之中，在活动中陶冶情操、在活动中获得学问、在活动中培育学生团结协作实力，在活动中增加团队意识，从而全面地推动素养教化的实施。三、活动时间12月31日下午 （暂定）四、活动形式（一）第一阶段：13:0015:00 以班级为单位，在本班教室内进行主题活动，总结本学期班级文化建设，规划新一年班级发展蓝图（形式自定）。（二）其次阶段：15:00
5、16:30 校内嘉年华活动。（三）第三阶段：16:3017:00 各班组织大扫除，“除”旧迎新。五、校内嘉年华活动细则（一）活动项目个数安排：初一年级3个；初二年级3个；初三年级1个高一年级4个；高二年级2个；高三年级1个注：各活动项目内容健康、主动向上；个人和集体项目相结合。详细活动项目和规则由各负责年级自定，最终由学校统筹确定。（二）活动项目规模：（1）各活动区域面积原则上不小于88（m2）。（2）每项活动原则上能允很多人同时参加。（3）关于奖品：各年级先做预算、上报，等学校批复后再购买。元旦活动方案 篇320xx年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举
6、办一次快乐的教工游园活动。一、活动主题：相聚一起，有你有我有大家。二、活动时间：20xx年12月31日下午三、签到负责人：三、活动地点：3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级。四、参赛人员：全街道老师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。五、嘉奖：各位老师至少玩九个节目后到领奖处领奖。六、领奖处：校仓库。七、活动内容1、老师游园活动：三甲街道小学老师“庆元旦”游园卡。本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，快乐地玩！”至少玩九个节目后到仓库领奖。2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。3、晚上会餐。八、活动打算要求1、由队各自
7、行商议定出一个活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。2、确定好活动内容后，各队主动打算活动材料和方案。3、各队仔细组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更好玩味性。同时，全体老师应当主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以欢乐的心情迎接新的一年。九、由王邦老师拍照并上报信息。元旦活动方案 篇4依据县政府办公室转发关于推动“惠民菜篮子工程”实施看法的通知（x政办20xxx号）、县物价局关于印发推动惠民菜篮子民生工程实施方案的通知（x价工20xxx号）等文件规定，经探讨确定，启动我县20xx年“元旦春节”期间惠民菜篮子工程活动，现将有关事项通知如下：一、活动时
8、间、地点20xx年元旦春节期间“惠民菜篮子工程”活动分两个阶段开展：从20xx年xx月25日7:00至20xx年元月3日19：00，计10天；其次阶段为春节期间，从20xx年元月30日7:00至2月15日19:00，计xx天。活动总计27天。参与本次活动的5个定点超市门店为：桂王路上的xx生命世纪华联御景花园连锁店；人民路与浮槎路交口的安徽省庐商商贸有限公司；新实小对面的xx县旺角连锁超市荷花店；六中对面的xx县旺角连锁超市新城店;桥头集路与古河路交口的xx县世纪华联超市晓宇加盟店。二、活动支配（一）活动期间，县物价局（价格监测中心）将启动20个规定品种的“惠民菜”市场平均价格采集、测算和发布
9、工作机制，于前一日下午xx点前向各定点单位价格信息员发布次日市场平均价格标准。（二）各定点单位价格信息员接收“惠民菜”市场平均价格后，于次日营业前，更改价格比照表、专用标价签上日期和价格信息。（三）各定点单位在20个规定品种“惠民菜”之外，自行选择增加“1元菜”品种，同时做好“1元菜”价格公示牌、专用标价签工作。（四）活动开展期间，各定点单位价格信息员要建立特地档案，刚好收集本门店活动相关动态信息，留存活动现场效果、促销宣扬册页、价格调整变动单据、经营台账等材料，也可以建立电子数据档案备查。对资料规范真实完整、活动信息报送刚好的定点单位，将视状况予以嘉奖。（五）活动开展期间每日营业截止后，各门
10、店价格信息员须将当天“惠民菜篮子工程”规定品种市场平均价、惠民零售价、销售量以及亏损让利等数据统计填表，并建立健全台账。活动结束后的10个工作日内，将“惠民菜”统计表和经营台账报送至县物价局（价格监测中心，地址，庐东大厦五楼，联络员：刘冲，电话6773xx70），迟报、漏报、错报的，将相应扣减嘉奖资金。三、工作要求（一）细心组织，周密支配。“惠民菜篮子工程”是县政府民生工程项目，关系群众切身利益，社会各界高度关注。各定点单位要依据活动开展须要，对经营场所进行必要调整，做到活动期间“惠民菜”销售区域相对集中、标记标识醒目、菜品摆放整齐，各门店价格信息员要督促理货人员刚好整理“惠民菜”专柜商品陈设
11、，严禁腐坏、残缺等不符合簇新一级标准的菜品上柜销售。同时，要创建条件，搞好活动宣扬等前期打算工作，营造出“民生工程”良好氛围。（二）明确责任，规范管理。各定点单位要依据活动的任务要求，落实责任分工、明确工作流程、严格内控管理，为“惠民菜”供应、质量供应保障。经营门店要在“惠民菜”销售区域醒目位置张贴活动通告。活动期间要以县物价局每日发布的“惠民菜篮子工程”20个规定品种市场平均价为基准，其中，蔬菜类下浮15%以上、其它品种下浮5%以上制定本店的“惠民零售价”；同时，每天推出不少于5个品种的蔬菜以低于1元/斤的价格保证供应。（三）强化监督，抓好落实。活动期间，县价格监督检查局要组织人员对活动开展
12、状况进行不定期巡查和重点督查，对发觉的明码标价和公示不规范，品种不足、未达到规定的下浮标准等问题照实记录并督促整改，欢迎新闻媒体和广阔市民对活动开展状况进行社会监督。对活动要求执行不力、屡查屡犯、社会反映不良的定点单位，将结合年终民生办托付第三方中介机构开展的“惠民菜篮子工程”专项绩效评价以及县物价、财政部门对经营台账的数据核查状况，扣减相应奖补资金直至取消其参加活动资格。元旦活动方案 篇5为营造和谐、文明、喜庆的节日氛围，丰富人民群众的精神文化生活，现制定京山县20xx年“庆元旦 迎新春”活动方案。一、指导思想根据快乐喜庆、文明和谐、广泛参加、节俭平安的原则组织活动。以弘扬社会主义核心价值观
13、为主线，以丰富人民群众精神文化生活、推动文化京山建设为目的，组织开展系列活动，激发全县广阔群众建设生态京山、实现“中国梦”的生活热忱和创业激情。二、主要活动1.开展“迎新年万人健身跑”活动20xx年12月30日(冬月二十)，在京山城区，组织1000名左右镇(区)居民，开展6公里冬季全民健身长跑竞赛，展示我县干部群众团结一心、主动进取的精神风貌。责任单位：县文体新局。2.举办京山县20xx新春音乐会20xx年1月20日(腊月十一)左右，在京山礼堂举办新春音乐会，节目形式为器乐合奏、齐奏、重奏、独奏，歌曲合唱、重唱、对唱、独唱等，节目内容突出京山地域特色，歌颂祖国、颂扬中国梦、弘扬社会主义核心价值
14、观，展示群众文化旺盛发展。责任单位：县文体新局、县教化局、县文联、县音乐家协会。3.开展“金猴抱春”春节民俗展演活动民俗文艺演出。由县文化馆统一协调支配，组织编排一批反映京山经济社会发展新面貌、新气象、新风尚，带有浓郁京山地域特色的歌舞、音乐、小品等民间文艺节目，于20xx年2月18日(正月十一)至20日(正月十三)，在文峰网球公园“百姓大舞台”演出。责任单位：县文体新局。民俗踩街活动。20xx年2月20日(正月十三)至22日(正月十五)期间，各镇组织在本镇社区、街道，进行龙灯、踩莲船、蚌壳精、舞龙、舞狮等春节民俗文艺表演。20xx年2月22日(正月十五)集中在城区主要街道开展踩街活动，在全县
15、营造快乐祥和的节日氛围。责任单位：县文体新局，各镇(区)。4.开展生态京山满眼春主题宣扬活动选择一批(30家以上)有代表性的行业单位和镇区，以讲故事的叙事方式、以视频专辑的形态，从不同角度展示“生态京山”建设取得的巨大成就以及经济社会发生的深刻改变，生动表达京山人民的骄傲感、成就感、获得感，为“十三五”规划启动实施营造良好的舆论氛围。春节期间汇合成生态京山满眼春板块在京山电视台滚动播出，提神鼓劲，营造节日气氛。责任单位：县广电局。5.开展寄语家乡贺新春异地采访活动县广播电视台派记者赴全国各地(北京、上海、广州等地)邀请一批(30人以上)京山籍在外胜利人士通过电视荧屏表达思念故土之情，寄语家乡发
16、展，共贺新春。春节期间以视频专辑形式滚动展播。责任单位：县广电局。6.举办辉煌“十二五”京山县“十二五”经济、社会发展成果展整个展览以图片为主，图文并茂呈现我县“十二五”期间经济、社会发展成就。共分为六大板块展示，即：工业、农业、科技、交通、旅游、城市建设，安排制作展板20面，展出图片100副左右，20xx年12月21(冬月十一)起面对全县广阔文艺爱好者征集作品，20xx年1月15日(腊月初六)前完成展板制作。县“两会”期间，在召开地展出;春节期间，在各镇(区)巡回展出。激发广阔干部群众酷爱家乡、建设家乡的骄傲感、责任感和使命感。责任单位：县文联、县新闻中心。7.开展迎新春征春联送春联活动由县
17、楹联学会负责，在全县范围内征集春联(须自拟自作，内容为彰显京山地方特色、反映京山经济社会发展、生态建设、和谐家园构建等所取得的新成就)。20xx年1月24(腊月十五)日至2月1日(腊月二十三)，组织县书协、县老年书画学会书法爱好者到各镇(区)为广阔群众供应义务写春联服务，所写内容以征集春联为主，反映京山发展成就弘扬中华传统文化，寄予新年美妙愿望，营造深厚的节俭文化气息和节日氛围。责任单位：县文联。8.开展“京山之春”年味主题摄影采风活动以新闻中心记者为主力，组成若干个小分队，分赴城乡抓拍富有、祥和、喜庆的生产、生活图景，用镜头反映城乡各地迎接春节、共享太平的深厚氛围和快乐心情及鲜活场面，烘托出
18、一个祥瑞年、文明年、安康年。全部作品通过网站、手机报、客户端、微信即时播发，营造喜庆祥和氛围。责任单位：县新闻中心。三、有关要求1.各镇要依据实际状况，开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文体活动，并主动支持农村开展各类活动。县直单位要主动组织参加全县统一支配的大型文化活动，充分发挥单位职能，面对社会开展文化服务，并在本单位组织开展丰富多彩的文体活动。2.节前要将城区路灯、七彩灯、景观灯进行一次全面检修，保证节日期间路灯正常照明。各级机关和各部门要做好对本单位门面的节庆装饰，实施“亮化工程”，营造浓郁的节庆氛围。3.县文化馆、县图书馆、县博物馆、县体校、各镇文体站，在节日期间要免费向公众开放，组织开展
19、好公益文化服务活动。4.做好节日期间的平安保卫工作，对开展的大型文化活动，相关责任单位要制定特地的应急方案，并确定专人负责，责任到人，做到万无一失，切实保障人民群众生命和财产平安。5.新闻单位要加强对新年春节期间文化活动的宣扬报道，把握正确的舆论导向，营造良好的节日氛围。元旦活动方案 篇6一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐，幼儿园元旦活动方案，本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节
20、日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20xx年12月24日上午8:00起先入园参加游艺活动，幼儿分年龄组分批入园，大班8:008:30，中班8:309:00，小班9:009:30，由于全园教职员工都要参加组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长挚友们妥当做好支配（下午休息），感谢支持！五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动）七、活动组织形式：采纳分组形
21、式组织整个活动，每组嬉戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体老师九、有关详细打算工作：1、打算工作：（1）布置游艺场地，打算游艺材料，游艺内容及奖券，规划方案幼儿园元旦活动方案。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加）（2）打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。（可分室内、室外）（3）打算游艺奖品，如打算一些铅笔、吹龙等作为奖品。（4）喜庆音乐：磁带、音响。2、人员支配：（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子嬉戏区域，每个区由二至三位老师负责，嬉戏内容适合范围由小到大班不等。（2）活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老
22、师负责，照相由吴吉群老师负责。（3）门口扮演米奇和米妮人员：小袁和实习老师。（4）音乐负责人：何医生（5）奖品兑换处负责人：范园长、人员：张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫。（6）大门口平安负责人：熊兵、戴伯。十、活动方法：1、活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，3个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得小礼品一份，全园孩子们都可以参与活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼
23、儿参与6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物，幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。十一、留意事项：（各班组织幼儿探讨制定）1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。7、请家长不要穿高鞋来园。8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。十二：活动流程：1、8
24、:00钟起先，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以接着在园参与亲子嬉戏集印章和心愿祝愿墙合影。4、钟声敲响时，全部的家长和小挚友一起接连来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱新年好。5、吴园长送上新年祝愿。6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。元旦活动方案 篇7一、活动背景：冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也静静接近。
25、无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友护送祝愿、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体，更是入主各大商店柜台。但是，贺卡的制作会耗费大量的纸浆，这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最一般的贺卡至少要消耗掉10克的优质纸张，每10万张贺卡以1吨计，意味着1000万人每人邮寄一张贺卡，就要砍掉近3000棵十年生的树木，耗电1万多千瓦时，排废水30000多吨！假如每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算，耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”，是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木，正是构成森林的基础。“节约纸张，挽救森林”之平安夜送橙意，正是希望通过一种特殊的方式向同学
26、们传达我们爱护环境，爱护地球的呼声。二、活动目的：1、降低贺卡发放的运用量，为森林资源的爱护做出一点贡献及削减生产贺卡所带来的污染。2、借此机会，向在校高校生宣扬一些环保理念和环保学问。把“绿色消费”的理念深化到同学们心中，时刻提示同学们在生活当中从点滴做起，从小事做起，珍惜森林资源，带领更多的同学加入到爱护环境的队伍中来。3、加强XX各环保高校之间的联系，促进各自的学习沟通，为以后更多的XX地区性活动积累阅历。为闽校同学传递冬日的温情与节日的.祝愿。我们深知，通过这次活动所挽救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说，是多么的微乎其微。但重要的是，我们希望把节约纸张，挽救森林，爱护环境的理念传
27、达出去并让其深化人心。只要每一位公民都有环保意识，只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力气，我们信任，地球的明天会更好。三、活动内容：（一）活动主题：（二）活动口号：（三）活动对象：（四）活动时间：（五）活动组织：1、主办方：XX青年沟通服务中心。2、承办方：XX省各高校环保类社团。（六）活动步骤：1、11月1日到11月15日（1）成立策划小组，完成活动策划，确定活动主题、模式、流程等基本状况。成立宣扬组、财务组、美工组（可与学校美工协会合作）、购买组进行前期的打算及相关信息的事先查询。（2）确定参加高校，并进行初步沟通，建立高校水果高校联络表。（每校至少两名联系人，以确保活动联系的实效性。）
28、（3）对参加的高校进行活动推广宣扬培训，以保证前期打算工作实施到位，后期活动正常顺当开展。培训内容包括活动主题、口号、标记、形式，活动宣扬内容方法，环保学问宣扬，水果包装，活动信息沟通模式。（4）申请表于14日前发到中心的邮箱。2、11月16日到11月29日（1）联络赞助，以致力于或有益于环保的企业、ngo为对象，宣扬他们的环保理念，增加他们在高校生中的知名度，提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金，为保证活动顺当进行供应保证。（2）各高校调查自己学校旁边各类水果价格，做出一份水果价格表。发到XX青年沟通服务中心，再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。（3）水果价位表请与
29、27日发到中心邮箱。3、12月1日到12月12日（1）制定水果温情表，内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝愿语等基本信息。（2）各高校集中宣扬，通过校内广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式，让同学们了解我们的活动，尽可能扩大活动的影响力。（3）做好报名资料收集工作，在12日之前将资料整合分类，发送到XX青年沟通服务中心，XX青年沟通服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝愿如期送达挚友手中。（各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动）（4）统计各高校发送到各自学校的“祝愿容量”，给以回执。保证XX的高校生在圣诞时收到环保
30、给大家带来的时尚祝愿。（5）12日前，请各个高校将水果温情表发到中心邮箱，并自己留份档案。4、12月13日到12月14日（1）将各学校统计好的水果高校联络表发至青年沟通服务中心以便统计。后，再转与每高校。（确保每所高校有一份完整的联络表）（2）各高校安排好送祝愿的人员，务必保证祝愿顺当的送达。5、12月24日到12月25日圣诞节水果祝愿集中派送，在送祝愿时，派送组需收集受祝愿人的反馈信息，同时向受祝愿的人介绍我们活动的意义，扩大绿色理念的宣扬面。6、12月25日12月31日总结圣诞派送，整理同学及各地区反馈，对于发觉的问题刚好作出解决方案，确保元旦派送完备收局。7、统计发出定单的派送状况，向未
31、送达祝愿的同学致歉。四、留意事项：1、各高校必需有至少两名联络人与中心保持联系，确保信息的顺畅沟通。2、各社团工人人员必需保持高度责任感，明确活动不仅是为同学服务，同时涉及到社团、高校的信誉问题。3、活动中要对相关环保学问进行宣扬，我们是环保组织，不是为作活动而作活动，我们的意义在于宣扬环保理念，增加同学们的环保意识。4、活动属于非营利性，各社团不得在活动中多收取参加同学费用，活动所得资金必需用于社团环保活动。五、赞助商1、赞助商或ngo组织必需是具有环保理念的环保节能型企业，以具有全国性效益的企业为优。2、在活动中为赞助商的帮助给与宣扬，但是不进行商业促销。3、不做营利性回报活动，双方本照公
32、允公正的原则，建立合作关系。4、双方根据合约行使各方权利、履行各方义务。元旦活动方案 篇8活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀，我们主要来学习“
33、元旦”。2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年起先的第一天)3、老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是起先、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(假如条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片
34、等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?四、延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页