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1、2022年有关元旦活动方案汇编七篇有关元旦活动方案汇编七篇为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不须要事先制定方案，方案的内容和形式都要围围着主题来绽开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家收集的元旦活动方案7篇，希望对大家有所帮助。元旦活动方案 篇1为进一步丰富校内文化生活，努力营造健康主动、高雅文明的校内人文环境，呈现全校师生主动向上、奋力拼搏、创新发展的精神风貌。经探讨，拟定于20xx年12月31日举办20xx年元旦文艺汇演。现将有关事项支配如下：一、组织机构学校成立文艺汇演组委会：主 任：吴xx执行主任：汪xx委 员：各二级学院书记、附校书记、校团委负
2、责人组委会下设办公室，由党委宣扬部、团委负责组织实施。主 任：汪xx副 主 任：孙xx成 员：韩xx、谢xx二、汇演主题魅力校内、炫我风采三、参演方式及要求以二级学院、附校为参演单位，以学生为主体，各参演单位遴选一个文艺节目。参演节目以歌舞、诗歌朗诵、器乐演奏、情景表演等为主要形式，呈现青春校内、和谐校内、文艺汇演活动方案人文校内、魅力校内、 创新校内。节目时长不超过6分钟。参演节目需经组委会办公室审查通过。四、奖项设立文艺汇演设一等奖1名，奖金3000元;二等奖2名，奖金各2600元;三等奖3名，奖金各20xx元。各奖项同时颁发证书。五、工作要求1、各二级学院、附校要高度重视此次文艺汇演活动
3、，细心组织，选拔、举荐以学生为主体的优质节目参与汇演。2、各二级学院、附校要紧扣文艺汇演主题，确保节目丰富多彩、形式新奇。3、请于11月30日之前将汇演节目报送至组委会办公室，联系人：韩xx、徐xx，联系电话：xx.元旦活动方案 篇2为迎接20xx年新年的到来，呈现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素养，进一步丰富校内文化生活，经学校探讨确定举办20xx年元旦文艺汇演。一、活动主题：“和谐奋进、畅想将来”20xx年元旦文艺汇演二、汇演时间：20xx年12月31日（初定）三、汇演地点：学校大礼堂四、活动参加：全校师生五、元旦汇演组委会：组长：副组长：成员：六、活动要求：1、各岗
4、位协同一样，不遗余力。2、各班主任要高度重视、细心组织、打算、全程赐予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任老师要主动予以协作。3、节目要求主题显明，内容健康向上，具有肯定的教化意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪慧才智。七、参赛内容、形式及说明：1、节目内容健康向上、具有时代性和校内特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力气，尽可能让更多的学生参加，不提倡“个人秀”。2、节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。3、每班细心打算至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。4、组
5、委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参与汇演。5、各班自备音乐背景，mP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否须要音乐背景，须要的，电子音乐可找m老师询问，乐器伴奏可找g老师询问）6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。7、老师自由报名表演节目，欢迎已退休老师参与。八、活动筹备（一）第一阶段（20xx年11月26日）：下发节目征集通知1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参与汇演活动方案，广泛宣扬，发动学生、教职工主动参加，落实参赛节目并组织排练，做好汇演打算工作。2、各班在12月10日前将参与汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处（填报元
6、旦文艺汇演节目报名表）。（二）其次阶段（20xx年12月11日14日）：学生节目的选拔1、实行节目选拔，详细时间另行通知。按节目质量确定最终参与汇演的20个节目。2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。（三）第三阶段（20xx年12月17日12月25日）：学生节目的彩排1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的打算。2、各相关部门作好相应的筹备工作。3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。（四）第四阶段（20xx年12月26日28日）：汇演场地的打算1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地支配、节目组织等全部落实到位。2、组织召开工作人员大会，详细部署相关工作。3、12月27下午实行最终一轮
7、彩排。九、评奖方法：1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最终得分。2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。4、评比优秀节目奖若干名并颁发奖状。5、依据各班节目质量和学生观演纪律评比出3个组织奖并颁发奖状。十、人员支配：评委：统计：策划：艺术总监：艺术指导：班级节目：节目选拔：节目统筹：主持人：小主持人：小主持人培训：照相摄像：舞美音响：横幅、舞台背景布置：演出后台：奖状书写：场地布置：现场总调度：平安保卫：后勤保障：电力保障：班纪检查：十一、未尽事宜，另行通知。
8、元旦活动方案 篇3一 、活动主题展示xx风采 喜迎新年二 、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养 ，借此庆元旦之际，实行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工：参与活动对象：全体师生活动巡查、平安领导小组：校领导班子活动总策划：xx主任活动中的平安教化：各班主任活动颁奖组：校长活动的后勤负责：主任活动照相、录像：四、活动内容、时间及负责人活动时间：20xx年月12月30日下午活动内容及负责人：1、新年致辞 校长
9、2、学生演讲 负责人： 主任3、优秀学生颁奖 负责人：主任4、校猜谜活动负责人：5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持 负责人：学生主持：7、学生主持词：主任五、活动打算：1、学校主会场地点及布置： 电教室2、音响录像现场直播：3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏打算、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品打算：班主任六、活动留意事项：1、全体老师都加入班级活动中，活动巡查组检查参加状况。2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实留意平安。3、各班自由庆祝活动起先时，每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。4、晚放学前各班必需打扫好教室及
10、周边卫生、做好学生元旦假期平安教化。活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。2、黑板上进行简洁布置。有关庆祝的几个标题大字。其次行小字：班活动。黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣扬画儿。3、师生到教学楼前参与猜谜活动。颁奖组长：1组：2组：3组：4组：5组： 6组：7组：活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班仔细组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的欢乐与和谐。元旦活动方案 篇4活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第
11、一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习“元旦”。2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年起先的第一天）3、老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：
12、元旦是在1月1日，“元”是起先、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，可以制作成课件），引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，
13、元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？四、延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。元旦活动方案 篇5元旦是我国的传统节日，是对
14、学生进行爱国主义教化的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。经探讨确定，学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。详细活动如下：1、活动一：“巧手描绘迎新年”黑板报各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。2、活动二：1 6年级“爱心贺卡大比拼”课余时间制做，每班挑5份，12月28日下午放学前少先队处。 要求；制作精致，手法多样，紧扣主题，显示班级。一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”；五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”嘉奖：各班评比出两名“班级小能手”3、活动三：16年级入队仪式各班于12月27日下午把须要入队的队员名单交与学校少先队大队委。
15、4、活动三：1 6年级跳绳竞赛（时间：12月29日下午两节课后起先）活动形式：分三组（ 一二年级组 三四年级组 五六年级组 ）每班选出3名参与竞赛一二年级组负责人：杨丽 李永华 刘天武 杨仕春三四年级组负责人：杨国琼 方艳琼 杨文虎 郭佳燕 五六年级组负责人：张立芳 李爱娟 余雪梅 白丽香 嘉奖方法：各组评出3名优胜者5、活动四：嘉奖写作小明星奖：三至六年级，各班2名（以前次作文活动评比为依据）优秀学生奖：一至五年级每班1名，六年级每班2名 进步学生奖：每班2名优秀班干部：每班1名（各班评比出后于12月26日晚交少先队）6、奖状制作负责人：杨林 张晓燕7、活动时间：12月31日黄海屯完小少先队
16、大队部12月20日元旦活动方案 篇620xx年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次快乐的教工游园活动。一、活动主题：相聚一起，有你有我有大家。二、活动时间：20xx年12月31日下午三、签到负责人：三、活动地点：3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级。四、参赛人员：全街道老师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。五、嘉奖：各位老师至少玩九个节目后到领奖处领奖。六、领奖处：校仓库。七、活动内容1、老师游园活动：三甲街道小学老师“庆元旦”游园卡。本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，快乐地玩！”至少玩
17、九个节目后到仓库领奖。2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。3、晚上会餐。八、活动打算要求1、由队各自行商议定出一个活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。2、确定好活动内容后，各队主动打算活动材料和方案。3、各队仔细组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更好玩味性。同时，全体老师应当主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以欢乐的心情迎接新的一年。九、由王邦老师拍照并上报信息。元旦活动方案 篇7值20xx年元旦来临之际，为了丰富师生的校内生活，学校细心打算了一系列精彩的活动，通过“欢乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快欢乐乐的迎接新年。本
18、次活动本着全员参加的原则，要求全部的老师及学生全部参与，从而真正达到师生欢乐度元旦。一、 活动名称：喜迎元旦，欢乐游园二、 活动时间：20xx年12月31日上午13：00 15：00三、 活动地点：学校操场及个别教室四、 活动目的及意义：活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也通过这次游园活动增加学生对校内的感情，促进师生感情。五、 活动对象：全体老师及学生六、 嬉戏规则及人员支配嬉戏一 背人过障负责人员：宁凯波 蒋晓庆活动场地：篮球场活动场地活动规则：两人为一小组参与嬉戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路途由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达
19、终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。打算：划分竞赛区域及候场区域嬉戏二：紧急运输负责人员：黄健 邓丽婷动场地：劳技室活动规则：每次竞赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。留意事项：负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。打算：弹珠若干，4双筷子嬉戏三：海狮顶球负责人员：李林霞 曹喜梅活动场地：一年级教室活动规则：1、室内设2个赛道，每组2人。2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。4、当某1组队员将球运至终点后，本轮竞赛结束。5、2米赛
20、区内只能用头顶球，不行用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。打算：篮球2个，划分竞赛区及候场区嬉戏四：百发百中负责人员：向黎凤 向培元活动场地：二年级教室活动规则：1、竞赛一次6人参与，设6个赛区。2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。3、每人五个球，投进2个球获一个印章。打算：6个水桶，若干乒乓球嬉戏五：我心翱翔负责人员：向潇 李德显活动场地：四年级教室外走廊活动规则：1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线(3 米)者获2分，超越其次条线(4 米)者获3分，超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。
21、2、积分5分以上者获一个印章。留意事项：负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。打算：纸飞机6架嬉戏六：心灵相通负责人员：熊林凤 沈剑活动地点：三年级教室活动规则：1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔肯定距离对面而立，甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后通过肢体语言(动作比划)表演，让乙说出这个词。甲不行说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。打算：题纸，划分竞赛区及候场区嬉戏七：同心协力负责人员：罗红艳 向杰活动地点：音乐教室活动规则：每
22、次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必需始终面对前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出竞赛，障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。打算：一个篮球，两根一米长的木棍。七、兑 奖负责人：龙建林兑奖时间：12月31日9:00-11:00兑奖地点：综合楼前一个印章可以兑换一样奖品，由学生自由选择。兑奖规则:1. 奖券上必需写上自己的年级、姓名。2. 兑换奖品后,奖券将回收。八、安 全平安巡察：龙开春本次元旦游园活动旨在消遣为主，但也不解除平安隐患。如在嬉戏与兑奖的过程中，出现拥挤，出现平安问题。防范措施：1、各班在参与活动前要进行
23、一次平安教化。特殊是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。2、各班要教化学生有序地参与游园活动。要按先后依次排队等候活动。各室要按须要支配肯定数量的学生维持秩序。3、各活动室内的布置要留出肯定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。4、对设置的嬉戏项目有疑问，可向老师询问。5、活动过程中应强调留意的事项，强调平安第一的重要性和必要性。6、平安巡察员时刻留意各活动的秩序刚好发觉并处理平安隐患。九、场地布置1、场地划分。各嬉戏负责老师在15:00之前进行场地布置，包括道具的打算。2、显示屏：喜迎元旦，欢乐游园3、 抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标记。其余布置要有助于嬉戏的开展，尽量切实、美观。第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页