《2024年英语四级阅读题做题方法和技巧.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年英语四级阅读题做题方法和技巧.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2024年英语四级阅读题做题方法和技巧 英语四级考试阅读题做题方法和技巧 英语四级阅读理解部分的复习安排应当分为基础、强化、冲刺三个阶段，每个阶段都应当制定有针对性的安排。这样才能最大化的提升复习效率。下面由我来给大家共享英语四级阅读题做题方法和技巧，欢迎大家参阅。 英语四级阅读题做题方法和技巧 一、原选择题型的篇章阅读理解 新四级的细致阅读增加了文章的长度和段落数量，题型向细微环节性方向发展。细致阅读要求做到“三精读一略读”。一是精读文章首段和每段第一次出现的结论句，了解文章的主题和结构。二是精读关键词定位的地方，请留意，细微环节题题干都是相应原文的变形(犹如义改写、词性转换等)，因此要找到
2、答案肯定要找到题干在原文中的出处，再把原文和选项相比较，正确选项应当是对原文的精确改写，应当符合两点特征：形式对应和含义对应，比如原文中出现比较，那么正确选项中也应当对应出现相应形式，同时含义应当是原文的同义替换，相同的意思换了一种表达方式。三是精读重要考点，比如：转折、比较、因果、结论或总结。略读就是略读甚至不读其他细微环节性信息，因为干扰选项往往来自于这些地方，精读后反而会增加干扰选项的迷惑度，避开被迷惑信息干扰的最好方法就是不去面对诱惑。须要留意的是与原文极其相像的选项肯定要慎选。 四级阅读考查的题型主要是细微环节题，另外还会涉及看法题，主旨题，推理题，结论观点题，词汇题等。各类题型表现
3、形式不同，考查重点各异，解题方法有别。 1、细微环节题 1、细微环节题表现形式 这类题在四级考试中题量较大，占到60%70%的题量，可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较详细，考查文章中的重要细微环节。如2024年1月份考题：“Free play has been introduced in some Japanese kindergartens in order to”， 本题通过“free play”，“some Japanese kindergartens”反映了原文考查对象，题干内容比较详细，属于细微环节分析。又如2024年6月份出现的题目：“What did the h
4、andball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”本题handball player 是中心话题，when引导状语从句，这两部分明确指定了考查的细微环节内容，在原文中找答案非常便利。 2、细微环节题解题方法 细微环节题考查信息查找实力和句子的理解实力。由于考试时间特别惊慌，对于考生来说，做好细微环节题，首先是要在原文找到相关信息。正是由于这点，我们看文章须要目的。有同学先看文章再做题，导致做题时还得回去在文章中找寻相关内容，或者干脆靠着对文章的主观印象匆忙求解，结果是奢侈时间或者错误较多。建议
5、考生先看题干再看文章，这样就会有方向感，目的感。所以，细微环节题的重要做题方法就是：先看题干，再看原文，带着题干个别的特有信息或者带着题干的中心话题在原文定位。如“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”就可以结合handball player这个中心话题在原文找答案。 四级细微环节题干有时会有比较明显的信息，如时间数字，专出名词，中心名词。如2024年1月考题：What was confirmed by the Boston University Med
6、ical Centers study?题干中Boston University Medical Center这个专出名词可以让考生快速找到考到的原文内容。假如用题干信息在原文找答案没有结果，可以依据题目的先后依次来确定也许范围除个别例外，四级细微环节题大体上还是根据出题的先后依次找答案的。以2024年1月份考题为例说明： 24.Why do pet dogs love performing tricks for their masters? 25.When a dog has received effective obedience training, its owner_. 做24题过程中，
7、考生可以通过performing tricks 比较简单在原文倒数其次段最终一句话定位找答案;这时，可以大胆预料，25题考最终一段内容。 3、细微环节题留意点 考生做细微环节题时，要留意合理但不正确的选项。许多考生在做题时，忽视了题目与原文的联系，靠着合理性的主观猜想选择答案。结果许多考生感觉做得很好，但对答案时发觉错了许多。另外，许多表示程度、范围、频率等的副词或形容词可能会导致选项错误，如2024年1月考题出现一个干扰选项是“keep in constant touch with the computer center”,其中的constant就是选项错误的关键。所以，细微环节题要求考生特
8、别细心。 2、看法题 1、看法题表现形式 看法题一般提问方式是：The authors attitude towards is _. 或者是What is the authors attitude towards _? 2、看法题解题方法 从原则上来讲，看法题可以考查作者对一个中心话题的看法，也可以考查作者对某一详细细微环节的看法，但是从历年考法来看，四级阅读更加注意考查文章中心话题。所以，看法题常常可以通过文章主题来推断作者的看法。如2024年6月考题， 原文首句：Its no secret that many children would be healthier and happier
9、with adoptive parents than with the parents that nature dealt them. 题目：The authors attitude towards the judges ruling could be described as_. A doubtful B critical C cautious D supportive 全文首句可以体现文章探讨的中心话题，它明确道出了作者的观点：有时小孩与养父母在一起比与亲生父母在一起更好。而原文中judges ruling的结果就是把小孩判给了养父，所以作者肯定会持支持看法，故选D。 3、看法题留意点 考
10、生应当娴熟驾驭在看法题中常常出现的单词，如positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。另外，从以前四级考试的状况来看，作者的看法一般是或褒或贬，或乐观或担忧，中性评价为正确答案的较少。 3、主旨题 1、主旨题表现形式 四级阅读中，主旨题主要可以表现为“Whats the best title for this passage”;“What is the main idea of the passage”;“The authors purpose of writ
11、ing this passage is to _”。当然，这些提问方式可以有许多微小的改变，比如问“The passage is mainly about_”等等。 2、主旨题解题方法 从理论上来讲，主旨题是四级各类题型中要求最高的，因为它要求考生看完文章后，能对文章的也许框架作一个宏观把握，从而解答后面的题目。但是把握文章框架对许多考生来说，是不能做到的。庆幸的是，一般的四级文章，都可以找到文章主题句，或者是可以体现文章主题的句子或单词。 文章主题一般在前两段出现，所以考生要比较关注前两段结论性的语言。四级阅读在全文首句出现文章主题的状况比较多见。另外，第一段转折性的语言，通常也能体现作者的
12、观点偏好。 3、主旨题留意点 假如是考文章主题，那么正确答案肯定具有概括性和结论性，细微环节性的选项确定是错的。如2024年考题， What is the authors purpose in writing this article? ATo justify the study of the Boston University Medical Center. BTo stress the importance of maintaining proper weight. CTo support the statement made by York Onnen. DTo show the mos
13、t effective way to lose weight. 一看这四个选项，就可以发觉A和C里面包含非常详细信息“the Boston University Medical Center”和“York Onnen”，是利用原文中的详细话题，某个细微环节内容而设计的干扰选项。 值得留意的是许多干扰选项还以“以偏概全”的形式出现的，所以分析时要留意正确答案概括的全面性。而利用扩大主题的范围来设计干扰选项的方式，在四级中相对较少。为了说明主题，为了论证，作者会引用一些人讲的话，而这些观点也很可能被考到。 4、推理题 1、推理题表现形式 推理题提问的方式有许多，比如suggest，imply，in
14、dicate，conclude，infer等。然而，suggest，imply和indicate这些单词提问，这个题目往往根据细微环节题的方法来处理即可，真正难把握的是conclude和infer两个单词，这也是四级阅读推理题常常用来提问的方式。 2、推理题解题方法 推理题难度高，不在于推理难，而在于找答案没有方向。比如，题目可能会问What can be inferred from the passage? What can be concluded from the passage? 假如我们对历年考题作一个细致分析，可以发觉conclude和infer还是有些答案查找的方向的。 Conc
15、lude提问的题目，一般会涉及原文中结论性，观点性的语言，尤其是段落首末的句子。而infer提问的题目，假如题干信息比较多比较详细，一般可以当作细微环节题来处理，假如题干信息比较少，则考查原文观点结论的语言比较多，甚至考文章主题。 3、推理题留意点 许多考生在做推理题时，有一种思维误区，认为一个选项与原文相去越远，就越可能是正确答案，所以在找不到原文的依据时，就为所欲为地推导。其实，许多状况下，推理题的正确答案相差并不大，不应把这类题想得太难了。比如2024年1月份题目： It can be inferred from the passage that_. Akilling foxes wit
16、h poison is illegal Blimiting the fox population is unnecessary Chunting foxes with dogs is considered cruel and violent Dfox-hunting often leads to confrontation between the poor and the rich 正确答案选择C，而原文相关信息是： because they think it is brutal残酷的 原文已经给出brutal的含义。可见两者相差并不大。 5、词汇题 1、词汇题表现形式 词汇题一般会明确地告知
17、考生出题点在哪里，不须要考生查找所考查内容。它可以考一个单词的含义，一个词组的意思，或者考一个句子的言外之意。 2、词汇题解题方法 词汇题是考生得分率较低的一类题，因为它须要考生从上下文中进行分析，推敲单词背后的意思。问单词或词组的意思，加强调上下文逻辑分析;有时用转折逻辑，但更多是利用并列逻辑，比如1997年1月份考题， 原文：This is the Shadowland of hope, and anyone with a dream must learn to live there. 60. “Shadowland”in the last sentence refers to_ . A
18、the wonderland one often dreams about B the bright future that one is looking forward to C the state of uncertainty before one's final goal is reached D a world that exists only in one's imagination 此题解法有多种，其中可以利用并列关系来求解。首先，and后面的句子告知我们“任何有幻想的人必需要学会在那里生活”，这暗含了“那里”不好的环境。再从and可知，两个分句的逻辑是一样的，据此
19、Shadowland也应当是不利的环境，故选择C项。 考句子的含义，查找答案的方向还得做一个细分：假如句子简洁，一般在上下文中找寻答案;假如句子困难，则更加倾向于在句子内部找答案。 3、词汇题留意点 假如考简洁单词，正确答案会与该单词的常用意思没有多大关系;假如考难词，感觉很难有分析的线索时，就把四个选项代到原文中，使得原文逻辑正确，意思同学的为正确答案;假如考句子的含义而导致分析完全没有思路时，不妨结合文章问题来分析，可以体现主题，或与主题的逻辑一样，一般就是答案。 英语四级阅读理解复习安排 一、基础阶段 1、背单词。买一本单词书 每天100个单词把中文意思肯定要背过会拼法，争取在一个月内把
20、攻击的约4000(5500)个单词全部过一遍有个大体印象。顺便从网上下载四六级考试大纲词汇带着看。 2、看课本。新视野高校生英语，每天读两篇，把结构比较好的句子画下来多看几遍，能背则背。语法不须要背，假如实在不懂就不用看语法了，另外有条件的可以再系统学习学习新概念。 3、练听力。在基础阶段时不须要练习考试听力，可以从网上下载一些VOA的慢速英语，因为四六级的听力语速很慢。可以听写文章，每天只须要听一篇，但是肯定要一边听一遍写，直到能把英语都写下来，无论听多少遍。 4、写作。写作方面不用下太多功夫，背作文框架就可以。(模拟试卷或者从网上下载英语作文的框架，在一个月前背过就行) 二、强化阶段 1、
21、背单词。将单词起先背其次遍，这一遍要求记牢，无论中文意思还是拼法都要记住。每天150个以外，还要背一些词组单词恒久是最重要的，单词量不过关什么也不行。 2、看阅读。将历年的四六级真题的阅读一篇一篇的看，难度并不大，自己好好分析，比照答案的说明，然后做一遍，如有不懂可请教他人。每天一篇，每份真题有两篇细致阅读一篇快速阅读，只须要把这些文章分析得彻底问题就不大(阅读题，同样可以从网上下载真题) 3、练听力。还是以VOA的听力为主，每天一篇，写下来，再比照答案。 三、冲刺阶段 1、背单词。再将单词从头至尾背一遍，直到考试，单词至少要背三遍假如学有余力。驾驭拼法，另外，将所做的阅读真题里的生疏单词都整
22、理到一张纸上，不要写中文意思只写英文然后每天有空拿出来背一背，效果显著，单词是基础。 2、练听力。这个阶段肯定要起先练习历年真题的听力了，每天做一篇即可，与背单词相同的是，也要将听力文章里出现的生疏单词整理到纸上，不标注中文意思，找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍。不行以一道题听许多遍那样事倍功半，在听听力题的最终一个大题，复合式听写时听句子时候听主干。只写主干，一样得分。 3、做阅读。将做过的阅读再重新看看，哪里还有不懂刚好解决。在做快速阅读时，不要先看文章，要先看题目，从题目去文章中定位做大阅读的方法一样。 4、写作。四六级的写作可以说就是考争论文，争论文就是分三段每一段的
23、句首的作用举重若轻。所以背作文框架很重要。 5、翻译。同样，将历年真题一道一道的仔细做下来，每做完几年的就做一个对比，会发觉学问点都是重复出现的，所以翻译相对简洁。另外，假如认为背单词太累且记不住，还可以尝试这样一种方法从基础阶段就起先做真题。在阅读中去背单词将全部不会的单词都记录下来，整理到本子上，背就可以了。但是这种方法并不是很扎实，因为既然想考六级了，就是想考研了，基础还是要打牢比较好。 6、模考。模考在冲刺阶段是特别重要的，肯定要根据考试的时间和节奏自己做两套完整的真题，做完后要依据自己的节奏进行调整，找出须要改进的地方，在考试时多加留意。 英语四级阅读理解解题方法 一、背诵 通过范文
24、的背诵，考生可以有针对性的了解高分范文的写作特点，积累写作常用的词语表达，和闪光句型，解决考生在进行写作训练时，心中有千言万语，笔下无一言的逆境。但是，考生肯定要谨记，高分范文的背诵在精不在多，20篇足够，但现在离考试还有一周的时间，能背上10篇就可以了，但是肯定要背的滚瓜烂熟，张口就能说，提笔就能写。 许多考生埋怨过，我背了许多范文，可还是什么也写不出来，根本缘由就是这些范文背诵不够娴熟，根本没有深化成自己的东西。 二、默写，保证质量还要限制时间 光背是不够的。有些同学基础不太好，好多单词自己觉得会了，其实还是不会拼法。默写的过程就是对自己背诵状况的一个检查，默写不是抄写，所以一篇文章背熟了
25、之后，把书合上，把它默写下来。默写下来之后比照一下范文，会发觉，假如和范文的意思一样，但有些错误，比如语法、拼法、标点的错误。文章背得滚瓜烂熟还是写错了，那么上了考场更不行能写对了。这就是你写作的弱点。然后比照范文，找寻差距。哪些地方写错了，把它订正过来。 三、仿写 仿照进行写作。背完一篇文章之后，要有意识地积累表达。比方说，这篇文章中有没有万能词汇，或者常用的句型。背完每篇文章之后，运用这篇文章的表达，去写另一道题目。比如背完07年的作文，用它去练08年的作文。换一道题目，这些表达尽可能多的去运用。假如平常不用，上了考场是想不到的。 每个考生可以摸索出属于自己的作文框架，做到带着自己“写好的作文”进考场。