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1、2024年节约用水主题活动方案 节约用水主题活动方案(5篇) 为了确保节约用水主题活动方案平安顺当进行，便须要我们预先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围围着活动的主题来绽开，最终达到活动的目的或者意义。以下是我整理的节约用水主题活动方案，欢迎大家借鉴与参考！ 节约用水主题活动方案精选篇1 一、指导思想 为在全县营造爱护水资源、保障水平安深厚的氛围，结合我校实际，开展以建设节约型校内为目标的节约用水宣扬活动，增加广阔师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。 二、组织领导 学校成立节约用水工作领导小组 组 长：_ 副组长：_ 成 员：_ _ 领导小组职责： 负责学校节约
2、用水工作的宣扬、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实状况进行监督检查。 三、活动内容及支配 节约用水是学校的日常性工作，也是一项长期的重点工作，各部门要紧密结合“节水洁水，爱水护水”宣扬活动，齐抓共管，人人参加，从点滴着手，扎实做好节约用水的各项工作，详细支配如下： 1、学校将于3月23日号周一利用升旗仪式实行水法宣扬活动启动仪式，在启动仪式上将宣读爱护水资源、保障水平安倡议书。 2、围绕“节水洁水，爱水护水”这一主题，加大对节约用水工作的宣扬教化力度，引导广阔师生员工充分相识学校节约用水工作的重要意义，努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。 3、少先队要在全校范围内广泛开展“严格
3、水资源管理”的活动，利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣扬。各班级要在3月27日之前利用班会时间召开节约用水主题班会，要使学生树立“节约用水 光荣，奢侈用水可耻”的观念，提高学生的节约用水意识。 4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、爱护水。少先队将组织志愿者担当“节约用水义务监督员”，对奢侈水的行为进行监督并通报指责奢侈水的人员。 5、总务处要加大对基础设施检查、修理和改造工作的力度，从学校长期发展和节约型校内建设全局动身，对节约用水工作进行统筹规划，实行适当的节水措施，并对工作中存在的问题予以刚好解决，总结阅历，加强节水工作的指导，保证节水工作的落实。 四
4、、工作目标 深化开展节约用水宣扬活动，增加全体师生员工的节约用水意识，做到措施得力，效果明显，使学校用水比上年有所削减。 节约用水主题活动方案精选篇2 一、活动背景 水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不行缺少、不行替代的特别资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。 为了加强同学们对水资源的相识，增加爱护水资源的责任感、使命感，我们班全体同学确定开展“节约用水，我们在行动”的综合实践活动。让同学们在调查、探讨的过程中知道生活中水的污染、水奢侈是多么严峻，水资源是多么的匮乏，明白珍惜身边的每一滴水
5、的重要性。 二、活动目的 1、通过调查，了解家庭用水和学校用水的状况，驾驭水费的计算方法。 2、通过搜集资料、视察探讨、小组合作等多种活动方式，培育学生语言表达、调查实力、处理信息实力。 3、了解水在动植物的.生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源状况，增加节约用水的自觉性，培育同学们剧烈的社会责任感和爱护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝告别人节约用水。初步形成节约用水的意识。 4、教化同学们从我做起，从现在做起，宣扬节约用水，养成节 约用水的好习惯，探讨设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的爱好，从而培育学生对科学学问的探究爱好。 5、培育学生的数感，让
6、学生感知到生活中到处有数学。 三、活动地点、对象、形式 1、地点：学校校内、家庭 2、对象：全校师生、家长、邻居 3、形式：第一阶段：引导学生对水的利用作沟通探讨，以激起探究的爱好。其次阶段：学生自主结成小组，每组选出一个小组长，对家庭用水作调查，作好记录。第三阶段：课堂沟通，问题探讨，成果展示，拓展探讨。 四、活动方法 采访询问、上网、社会调查、社会实践 五、成果形式 节水的宣扬画、板报。 六、活动过程 (一)动员、打算阶段 1、老师讲清本次活动的目的和意义，介绍我国水资源的分布状况和水资源的受污染状况。 2、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。 3、观看节约用水的公益
7、广告。 时间支配：九月份 (二)实施、沟通阶段 一：收集调查 活动流程： 1、调查、上网查询资料，了解有关水对人类的重要性以及水资源危机的状况。 2、设计了两份调查表，一份是“关于家乡水污染的调查。”另一份是“家庭用水状况调查。”调查表如下： 关于家乡水污染的调查。 调查时间： 20_ 年 _ 月谢_日 调查人： （1）调查你家旁边水源污染状况及造成污染的缘由 （2）水污染状况缘由分析家庭中用水状况调查调查方式调查内容合计询问、计算： 妈妈一天烧饭、洗衣服的用水量 约（ ）千克水一个月全家用水量约（ ）千克，交水费（ ）元在你身边有没有奢侈水的现象？请你结合生活实际提出几条节水的建议。 二、设
8、计方案 活动流程： 1、通过调查、上网查询资料等途径，了解有关节约用水的方案。 2、从自己身边生活事做起，探讨设计节水方案。 三、宣扬行动 活动流程： 1、首先要求每位学生做好宣扬工作，向家人、邻居、亲戚宣扬爱护水资源和 节约用水的重要性。让人们了解节水的方法和措施； 2、设计一条自己喜爱的节水用水的宣扬标语，呼吁人们节约用水，拒绝水污染，爱护水资源； （三）总结、拓展阶段 活动流程： 1、围绕主题，出一次黑板报、人人动手编写一份爱惜水资源的手抄报、节水的宣扬画，以各种形式展示我们的调查探讨成果。 2、评比“节约用水”小标兵。 3、制定倡议书，号召全校同学一起节约用水，珍惜珍贵的水资源。 4、
9、写好这次综合实践活动的总结。 节约用水主题活动方案精选篇3 一、活动目的 1、通过我们的宣扬，让全校同学了解到节水的重要性，树立节约用水的观念和意识。 2、让同学们了解更多关于节水的学问。 3、通过为期一周的宣扬和提倡，使同学们渐渐养成节约用水的好习惯，形成节约用水的良好校内风气。 二、活动主题 珍惜资源，节约水电 三、活动时间 10月26日-11月2日 四、活动地点 教学楼及宿舍楼 五、活动人员 全体大一新生 六、活动的基本程序 1、组织各班班长及生活委员开个会议，主要介绍一些节约水电的学问和节约用水用电的重要性。让他们反馈看法 2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高，在拧开水龙头时水流得很快
10、，奢侈了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些，削减洗手时水的奢侈。 3、一水多用：建议每个宿舍购买一只水桶，将平常放出来的冷水（如洗脸水等）集中在水桶里，冲洗地板或卫生间时即可随时运用。 4、组织每班宣扬委员出一次关于节约水电学问的板报。 5、在宿舍楼前的宣扬栏上介绍有关节约用水的小学问。 6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标记。 7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会，增加同学们的节约意识。 8、针对学校公共机房的问题：有些同学离开后电脑接着开着，严峻奢侈了电，建议机房管理员将电脑设置自动关机，以节约用电。 9、坚持以够用为原则，以节约
11、为准绳，人员离开房间时，要关闭房间内的全部用电设备。 10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画，将优秀作品展出，进一步增加节约水电的感官相识。 11、各班班委带头节约水电，发挥模范带头作用，从节约一度电、一滴水做起，树立节电节水意识； 12、养成顺手关灯，顺手关机，顺手关水龙头的好习惯，人员少，少开电器；光线足，不开灯的习惯， 节约用水主题活动方案精选篇4 一、活动目的： 通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的亲密关系，相识到爱护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水 二、活动重点： 介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教化学生节约用水。 三、活动难点：
12、 使学生明确水究竟对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而相识到爱护我国水资源的重要性。 四、活动过程： （一）队会仪式：汇报人数、出旗 （二）队会过程 中队委员：今日水20亿人生命之所系的主题队会，目的是使同学们了解水与人类生活、生产的亲密关系，相识到爱护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中做到节约用水。今日担当队会主持人的是我们班的房洁云、丁张波两位同学，有请。（学生鼓掌） 主持人合：敬重的老师、同学们，你们好！三（2）班以“节约用水”为主题的队会现在起先！ 房：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，假如人类无止境地奢侈水，那么，人类自身将会
13、受到大自然无情的惩处。 丁：假如缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？请看童话剧缺水的一天 房：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明白一个什么道理？你是怎样理解的？ 丁：通过这个童话剧，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。 房：水对我们是那么熟识，可我们有谁能知道它的全部意思呢？ 丁：水对我们是那么一般，可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢？ 房：听了同学们的发言，大家知道了一吨水的作用可真不小。听，这是什么声音？ 全班：这是下雨的声音。 主持人合：请听配乐诗朗诵我爱你，小雨 房：同学们表演得好，说得好。接下来请听快板节约用水 丁：水是人类生命之源，水是万物朝气之源。 房：水
14、资源是人类最珍贵的资源，我们如何爱护这种资源呢？ 丁：同学们能做些什么呢？ 房：为了让每个伙伴都能自觉地节约用水，我们三（2）班向全校同学发出倡议。 丁：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。 房：从我做起，从现在做起，珍惜爱惜每一滴水。 丁：今日这个日子让我们三（2）班全体同学紧紧地和水联系在一起。 主持人合：三（2）班水20亿人生命之所系为主题的班会到此结束。 （三）队会仪式：辅导员讲话、呼号、退旗 老师总结：同学们，你们的活动开展得很好，老师希望你们说的和做的一样，从现在做起，从我做起，节约每一滴水，人人成为节水大军的一般一员。 节约用水主题活动方案精选篇5 一
15、、活动背景： 水是生命的源泉，生命最早出现在水中，水是文明的摇篮，闻名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明，人类的生活和生产离不开水，水是自然给予人类最珍贵的财宝之一。地球上的水好像取之不尽，但事实上，只有淡水才是主要的水资源。人类目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和浅层地下水，这部分水储量很少，仅占全球淡水总储量的0。3%，相当于全球总水量的十万分之一。节水之行，燃眉之急。而节约用水是我们每个人的义务，我们要一起来做到节约用水。为了使同学们了解到节水的重要性和必要性，增加节水习惯，树立节水为荣、奢侈可耻的风气，提倡同学们从节约每一滴水起，努力为节水事业尽一份力，燕山高校青年志愿者协会特意组
16、织一次为期一周的节水活动。 二、活动目的： 1、通过我们的宣扬，让全校同学了解到节水的重要性，树立节约用水的观念和意识； 2、让同学们了解自己平常用水的奢侈程度； 3、让同学们了解更多关于节水的学问； 4、通过为期一周的宣扬和提倡，使同学们渐渐养成节约用水的好习惯，形成节约用水的良好校内风气。 三、活动主题： 节水为荣奢侈可耻节约用水从我做起 四、活动时间： _年12月6日12月12日 五、活动地点： 宣扬地点：燕山高校东西校区 抽样调查地点： 东校区6舍和西校区10组团b公寓 六、活动主体： 燕山高校全体在校学生 七、活动流程： 1、12月6日： （1）办公室负责起草节约用水的相关征文通知。
17、 （2）倡议书和征文通知在校内网、青年志愿者协会网站上发布。 （3）宣扬部成员负责在东西校区各宿舍楼下张贴倡议书和征文通知。 （4）征文搜集、评比由办公室负责，评比结果于12月12日通过校内各种媒体公布。 2、12月7日： （1）宣扬部在7号之前制作节约用水的宣扬板17张，并置于东西校区各宿舍楼或组团前，放置时间为一周。 （2）组织部负责每天放置和收回宣扬板。每天早晨8：00之前将宣扬板摆放到位，18：00之后将宣扬板收回到各宿舍楼管办公室妥当放置，取、收宣扬板均要与楼管打招呼。 （3）宣扬部在7号之前制作600张宣扬小纸条。内容为“节约用水，从点滴做起”、“节水光荣，奢侈可耻”等等。后标“燕
18、山高校青年志愿者协会宣”。 （4）宣扬部在7号之前制作2个长20米的大条幅，上书活动主题。后标“燕山高校青年志愿者协会宣”。 （5）宣扬部在7号之前制作1200张印有节约用水主题的书签。 3、12月8日 向校内发出节约用水学问竞赛通知。对象为大一和大二在校生。分东西校两个赛区。每班出3人组成一队，先在学院中决出前3名。通知12月12日下午2点半实行总决赛。 4、12月9日 （1）各部支配部员在早晨等用水高峰期视察学生用水状况，写成记录。 （2）各部各派2名部员进行随机询问调查同学每天哪些方面须要用水，每次也许水量多少，削减水量是否可行。做好调查记录。 （3）办公室汇总调查记录，分析数据，把同学
19、的用水状况制成宣扬单，贴于各宿舍楼下的公示栏里。 5、12月10日 （1）各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣扬小纸条。 （2）贴宣扬小纸条的部员要检查水龙头是否有漏水等状况，并报告院里请专业人员进行必要修理。 6、12月11日 （1）中午11点半至12点半在东校区二食堂对面和西校区心仪餐厅前开展大型节约用水签名活动，呼吁同学们节约用水，在宣扬大条幅上签名，保证自己会节约用水，并发给一张书签。签名后的条幅可挂于校内较醒目的地方，以便提示同学们不要忘了自己的承诺 （2）与校内广播站协商，广播与节约用水相关的学问。 7、12月12日 （1）节约用水学问竞赛决赛。前三名分别给以相应
20、嘉奖。并对参赛者予以参加奖嘉奖。 （2）办公室在活动完成后将新闻稿和广播稿上交主席团，由主席团负责联系校内媒体对活动进行报道；监管部负责活动的全程监督并且在活动完成后三日内上交活动总结书。 八、经费预算 宣扬板17张单价+600张小宣扬条单价+2条20米大条幅单价+1200张书签单价+学问竞赛奖品=总费用 九、留意事项及其解决方案 1、每位成员必需提前最好打算，熟识相关内容，在活动中要文明、热忱的服务，不得与同学发生冲突，时时刻刻留意保持燕山高校青年志愿者的良好形象。 2、参与各项活动的同学必需准时到达工作岗位，不能参与活动的同学至少提前一天向负责人提出申请。 3、活动中若遇恶劣天气活动课中断，在征得主席团同意后活动可以取消。