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1、2022年有关元旦活动方案模板合集六篇有关元旦活动方案模板合集六篇为了确保事情或工作得以顺当进行，我们须要事先制定方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我为大家收集的元旦活动方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1一、活动背景在20xx元旦到来之际，为活跃校内气氛，增加学生感情，丰富校内文化，同时更好地体现学生会一心一意为学生服务的宗旨，现确定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。二、活动时间：12月31日之前三、活动地点：运动场等地四、活动前期支配1、物资支配、活动费用2、物品支配：活动须要的各种物品、道具、设备3、人物邀请
2、确定：出席本次活动的领导、成员，自选主持人、节目演员4、活动持续时间：预料三个小时（下午两点到五点）5、节目支配：由每个年级出至少8个嬉戏6、提前派人打算好现场：地点整理，物品摆放，设备调试7、支配人员照相：在整个活动过程中摄像五、活动流程等时间到，人员到场，活动打算起先1、有主持人宣布本次活动起先2、领导讲话3、宣布活动方法、平安要求4、活动起先：学生依据爱好爱好，自行选择地点和项目。凭游园卡进场。小嬉戏（1）心“响”事成嬉戏规则：A、凭卡勾、点名10个人为1批，每人4只乒乓球。投（不是滚）向5米处一瓷缸，听到1次响声即可获奖1次，得一奖券。（故而取名：心“响”事成）B、每组2分钟， 1组结
3、束，再进行下一组。不得重来。C、由活动主办年级负责维持秩序、发奖小嬉戏（2）倒背如流嬉戏规则：A、凭卡勾点，1次进来10人，由10位主持人一对一面试。B、主持人要事先打算好试题，抽取一张，上有一些词语。每说一个词语，参加者要反着说一遍，比如“新年好”，嬉戏者要立即说出“好年新”，说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题，从二个字起先说起，其次题3个字，第三题4个字，最终是五个字的时候，嬉戏者假如答对就可获得一张奖券。C、一组结束，再进来10人，每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少打算10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。小嬉戏（3）“吸吸”相关嬉戏规则：A、凭卡勾10个人为
4、1批。每人1张桌子，桌子两端分别放置1只碗，一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。B、每个人嘴里叼一支吸管，不许用手接触吸管和球，只用嘴叼吸管的姿态把球从这碗移动到另一空碗里。胜利1个即可得一奖券（最多得3张奖券）。3分钟嬉戏结束。在中途假如吸管或球掉下来，则要从新起先。留意场地要背风。C、碗里球全掉地或者超时了，就视为失败、出场。小嬉戏（4）“谜”雾森林嬉戏规则：A、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔登记号码及谜底到裁判处对答案，答对得奖券一张。B、凡已被答对的谜语题应刚好取下，谨防作弊。C、允许答错后接着进行猜迷活动，一
5、个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。小嬉戏（5）愿者上钩活动规则：A、凭卡勾、点，每次10人，各拿着1根鱼杆，钓远处纸鱼，在规定的3分钟的时间内，钓上一只鱼可获一张奖券。B、结束一批，换另一批，不得重复。一人可获多张奖券。小嬉戏（6）步步为营活动规则：A、打算好40个等高的杯子和10张桌子，供10人分别操作。每个杯子都要装满水，竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排，第一个杯子放一个乒乓球。B、参赛者凭卡勾、点名后入场，1人1桌，听到口令后起先嬉戏，要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。C、每批次2分钟结束，一人只能
6、玩一遍。小嬉戏（7）掌上明珠活动规则：A、主持人要打算好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着地上5米*0。3米的直路行走。3分钟内走至终点，球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，只准走一次。小嬉戏（8）大海捞针活动规则：A、每组1张桌子，上放1脸盆，在脸盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1双，把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复嬉戏。小嬉戏（9）我心翱翔活动规则：A、每组有大中小3架纸飞机，地面划三根线，一根为起飞线，其次根为和
7、第三根之间3米为大海，起飞线到大海边为1米，3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复嬉戏。小嬉戏（10）盲人摸象活动规则：A、每组打算1只手提布袋（不透亮）。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复嬉戏。小嬉戏（11）成语接龙活动规则：A、拉上一圈长绳，上挂一系列正反面写有成语的纸条（绳子两边都可以站游人），用悬挂的成语的最终一字作下一成语的首字，以此类推，如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。B、排队入场，每批次人数不限，可重复参加。猜中后
8、刚好取下，以防作弊。小嬉戏（12）一鼓作气活动规则：A、每人2张桌子，垂直平放，1张桌子放5支蜡烛，每支蜡烛相距15厘米，1人站在一米外（另1张桌子边），向五支蜡烛吹气。吹灭一支得2分，10分得奖。B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复嬉戏。小嬉戏（13）一掷千金活动规则：A、活动者每人两个沙包，站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上，从远到近，分值分别为10、8、6、4、2两次成果之和达到12分及以上的可以得一张奖券。假如两次都落在碗外则作零分处理。B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，2分钟内将二沙包扔完结束。小嬉戏（14）一反常态嬉戏规则：
9、A、每组打算好十张试卷，内容依次各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必需做出相反的动作。例如说“南”，就要用手指北。说“点头”就应当摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复嬉戏。小嬉戏（15）一箭双雕嬉戏规则：A、每组每人投三支飞镖，在规定位置内每投中2支者，获奖券一张。B、凭卡点名后嬉戏。要留意平安，参赛者站好后一起发给飞镖，接着，听到口令，2分钟内投出3支镖之后，主持人再去取镖。不得多投。元旦活动方案 篇2一、活动目的：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活状况。2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解老师的工
10、作。3、通过亲子嬉戏活动，供应一个增进幼儿与家长之间感情的机会。4、通过联欢会，是家长和孩子充分感受新年的快乐!5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和老师自身的不足。二、活动时间：20xx年12月31日7：3011：30详细支配：7：308：30入园接待1、师生问好，晨检。2、跟音乐做各种动作。3、老师和孩子谈话：元旦就要到了，小挚友就要长大一岁，孩子们谈谈自己的感受。4、8：30-8：45喝水、入厕5、8：459：30化妆梳洗、打算庆祝6、9：3011：30元旦联欢活动联欢会详细支配：1、新年致词20xx年已慢慢离我们远去，20xx年正静静来临。欢迎家长们来参与今日的“庆元旦家园同乐活动”
11、，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!新的钟声新的一年新的祝愿新的期盼在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。祝大家：新年欢乐，合家华蜜!幼儿：祝爷爷奶奶，福如东海 寿比南山祝姥爷姥娘，身体健康 长命百岁祝叔叔阿姨，心想事成 财源滚滚祝爸爸妈妈，恩恩爱爱 白头偕老祝老师阿姨 工作顺当 笑口常开!(面对面)祝小挚友快欢乐乐!聪慧健康!( 齐)祝大家新年欢乐!ye!2、全在活动的一起先，我们大家一起运动运动，温煦温煦，与宝宝们一起做早操。早操 3、现在我们的小挚友能做许多事情了呢，不但能自己的事情自己做，还能帮老师做许多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌别说我小(九月
12、份歌曲)4、我们现在长大了，不但能自己的事情自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请观赏儿歌小牙刷(十月份歌曲)5、我们的珍宝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲迷路的小花鸭 (十一月份歌曲)6、家长们想不想体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐。自古有一句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子母子之间的默契最为奇妙呢?下面这个嬉戏你演我猜便会为你揭晓答案。元旦活动方案 篇3一、活动目的为了丰富师生的课余生活，活跃校内气氛，创建和谐校内氛围，同时为了迎接元旦的到
13、来，融合学校与社区村民之间的情意，展示我校师生特色和风采，磨黑镇其次小学少先队大队部举办元旦文艺竞赛及联欢晚会。希望全体师生以主子翁的看法主动参加。二、活动主题：健康生活，欢乐学习。三、活动及地点：12月30日(星期五)下午2：305：00在磨黑镇其次小学操场进行文艺节目竞赛;晚上7:009：00 进行文艺节目汇演。四、活动对象：学前班、16年级的学生;全体老师;旁边社区的村民小组。五、节目内容要求1、幼儿班，一至六年级，各班出1个节目;老师出四个节目(语数教研组歌出一个节目，艺术组老师分在语数组中，团结、江西老师各出一个节目);邀请旁边社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。2
14、、舞蹈类：要求是主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校内时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、塑身操、武术等;3、曲艺(语言)类：要求喜庆、喧闹、内容主动健康向上反映校内生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。4、特殊要求四(1)班必需是课本剧;三(2)班、四(2)班必需是小品类;其他班级以舞蹈类为主。六、竞赛评分标准1、主题内容：占10%，主题显明，内容健康向上，具有校内时代气息。2、表演形式：占30%，节目的选择编排富有特性和创新。3、表演艺术：占40%，表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、不矫揉造作。4、服装化妆：占10%，服饰整齐大方，
15、化妆自然得体。5、总体印象：占10%，包括参加面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及运用得体。七、奖项设置：竞赛节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。八、负责人员1、总负责人：段文仙2、评委组：自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李 娅。3、记(累)分员：周映辉、张文武、张树明。4、音响负责：杨国映、白东海。5、会场布置总负责人：周映辉，成员：白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李 娅、杨恒辉、刀 刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。6、平安保卫组负责人：罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀 刚
16、、刘德文老师负责管理学前大班。九、留意事项1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。2、各个班级的节目负责人，必需于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、U盘到杨国映老师处。元旦活动方案 篇420xx年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次快乐的教工游园活动。一、活动主题：相聚一起，有你有我有大家二、活动时间：20xx年2月3日下午三、签到负责人：金彩琴、陈正宝三、活动地点：3号教学楼，楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级（依次由西往东）四、参赛人员：全街道老师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共0队
17、。五、嘉奖：各位老师至少玩九个节目后到领奖处领奖。六、领奖处：校仓库七、活动内容、老师游园活动：三甲街道小学老师“庆元旦”游园卡本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，快乐地玩！”；至少玩九个节目后到仓库领奖。2、摸奖：一等奖：0名，二等奖：30名，三等奖50名。3、晚上会餐八、活动打算要求、由队各自行商议定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。2、确定好活动内容后，各队主动打算活动材料和方案。3、各队仔细组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更好玩味性。同时，全体老师应当主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以欢乐的心情迎接新的一年。九、由王
18、邦老师拍照并上报信息。一年的辛苦与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的乏累！让我们紧握阳光、青春与活力的手，呈现受降中小老师所特有的风采！ 经广泛争取老师看法，学校工会和行政班子成员探讨确定将在202元旦来临之际组织一次老师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。详细支配如下：一、活动时间：20xx年2月3日下午3：00二、活动形式：体育活动三、活动内容：本次活动分为两大块：、个人单项活动（一分钟跳绳、投篮）2、彩球大挪移。四、详细活动支配、一分钟跳绳竞赛地点：中小校区小操场参赛方法：老
19、师自备有计数器的跳绳，以个人为单位分男女两组竞赛。取个人单跳总数前6名。2、投篮竞赛地点：中小校区篮球场参赛方法：以个人为单位男女混合竞赛。每人在罚球线投0次，取投篮进球总数前6名。3、彩球大挪移地点：中小校区小操场参赛方法：以办公室为单位竞赛。竞赛人数每组6人。详细组队支配，双庄组，二小3组，中小4组，共8组。取前3名。五、各项竞赛活动规则：、一分钟跳绳：男女分别记名次。取前6名。2、定点投篮：在罚球线投10个球，取进球个数前6名。3、彩球大挪移：.每队抽签依次进行，六名选手参与。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐，另一名队员协作放球。从起点到终点，两地相距0米。传完
20、规定数量20个球后，最终用时最少的那队获胜。六、其他有关事宜：、本次活动必需人人参加，每人必需报一项活动参与竞赛。如有特别状况不能参与者请报中小工会胡金妹老师，以便按人数打算礼品及奖品。2、一分钟跳绳和投篮竞赛两项只能选择一项参与竞赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮竞赛活动并列进行，结束后立刻进行彩球大挪移项目竞赛。3、每位参加老师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。4、假如一分钟跳绳和投篮竞赛活动报名人数不足8人，按差额2人取名次。5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动，并将报名表于2月28日中饭前交中小胡金妹老师处。6、未尽事宜由工会补充说明。元旦活
21、动方案 篇5一、活动目的：1.通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2.丰富队员的校内生活，提高队员的组织实力，培育队员的团队合作精神。3.将义卖所得的钱款捐给有须要帮助的人。二、活动时间：12月30日下午（看天气状况）三、活动地点：学校操场、各班教室四、活动对象：全校师生、部分学生家长五、前期打算1.活动前各班宣扬发动，召开家委会议，明确活动的目的和意义，探讨义卖物品，想好商铺名称，设计好中队迎元旦义卖课程方案，打算好广告宣扬标语、招牌或海报，租好帐篷，购买售货员服装等，采纳各种方法吸引师生目光。2.12月20日-12月29日各班打算义卖物品，
22、统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。3.各班依据活动内容和形式支配好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员、记账员等工作人员，并佩戴好自己制作的标记，岗位可以轮番，中队辅导员要事先做好支配。4.每位同学要打算好肯定数目的零用钱(不超过100元)，主动参与本次活动，并且发动家长，一起参加献爱心。5.活动运用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备，并做好管理和爱惜公物教化。6.体育组负责好义卖的场地划分、大队部负责所需音乐、各班聘请家长负责拍摄录像。六、活动要求：（一）展台设计要求：1.各班在指定地点支配桌椅设计一个展台（义卖摊位
23、桌椅自行解决），起好名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。2.各班的展台支配58位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等），每个摊位前面支配46位市场管理员维持秩序、管理卫生。3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。（二）义卖物品要求：1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品、食品等。2.义卖物品要求健康、卫生、平安，同时要求质量完好，必需保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格合理，建议每件价格最好不超过20元。3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品
24、，义卖物品需家长同意。七、活动过程：中午广播室播放歌曲营造氛围，各班布置摊位打算义卖。1.12：0013:20，各班主任指导部分学生和家长在操场指定位置布置商铺。2.13：2013：30，班主任进行规范教化，强调活动留意事项。3.13：30校长新年致辞，主持人宣布义卖活动起先，各班按要求到操场起先义卖活动。4.13:3014：50为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责平安管理的老师巡逻管理，发觉问题刚好与中队辅导员联系处理，营造欢快、活泼、文明、平安的商品贸易环境。5.活动期间，主席台进行宣扬，定时播报各班筹得善款的状况，活动结束后班主任和家长志愿者清点好义卖善款，填写
25、好物品登记表交至主席台邵晓红老师处。6.15：00，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室。八、留意事项：1.义卖活动过程中，各班可打算些广告宣扬语拿到主席台，由主持人进行宣扬。2.活动中顾客做到文明购买，全部的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。允许前来购买的队员进行还价，以公道的价格将物品出售。3.活动中保持校内卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评比组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名指责。4.各班选出本班市场管理员4-6名在义卖过程中维护好秩序与卫生管理。5.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。6.未售完物品需归
26、还原主。九、人员分工：（如有特别状况，请自行调换后告知大队部）1.总负责：zz2.平安总负责：zz3.后勤组：zz（爱心捐款箱1个、档案袋12个、摊位课桌椅、现场协调等）5.摄影、录像：z、各班自愿者6.卫生管理：各班主任7.活动宣扬、主持、报道：z十、活动建议：1活动要求全校师生人人参加，奉献爱心。如老师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。2建议老师购买一件物品，奉献爱心。元旦活动方案 篇6活动方案一、活动时间：12月31日二、活动人员：全班幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动(每位家长和幼儿一起到教室)2、生活活动3、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同
27、在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会打算：场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程：1) 律动“新年好”2) 亲子运动嬉戏A.放鞭炮打算：每组自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。B.运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。C.剥桔子：打算：小桔子50只，椅子3个，
28、垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿接着，以此类推，看哪队最快为胜。D.抢气球嬉戏：打算：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。E.开火车：打算：起跑处标记玩法：由家长或老师(68人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走)F.袋鼠跳打算：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名
29、小挚友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次嬉戏找四组为一单位，小挚友与家长面对面站立，中间距离约3050米。嬉戏起先后，小挚友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。 G.揪尾巴打算：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 H.赶双球打算：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。 玩法：适用于大班的嬉戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。I . 踩气球：打算：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页