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1、2024年这春天的景色一年级作文 这春天的景色一年级作文(精选8篇) 春天是一年中最有朝气的季节，那么你知道怎么写好一篇春天的作文么?下面我为大家带来了这春天的景色一年级作文，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。 这春天的景色一年级作文【篇1】 春天是个百花盛开、风景如画的季节。爸爸带我到白马湖去游玩。 我们先经过铁路，铁路的两旁有很多小石子，小石子边上有一大片金灿灿的油菜花，就像一块大大的黄金。油菜花中间有一个小湖，小湖是圆形的，像一个太阳。 我们走过铁路，望见一条又细又长的小路，澄澈的白马湖被小路分成两半，左边的湖大一些，有几只鸭子在湖水中游戏;右边的湖小一些，旁边围着被蚕豆花蜂拥的油菜花。
2、 告辞了白马湖，来到了一处山脚，哇，漫山遍野的花儿竞想开放，我真想把这美景画下来。 我们在山脚坐了下来，一边观赏着山上的美景，一边呼吸着簇新的空气。春游真是太快乐、太难忘了，我们都不想离去。 这春天的景色一年级作文【篇2】 春天来了，燕子醒悟了。它唱起了歌：“叽叽喳喳”突然，燕子想：“别的挚友还没有起来呢，我的去叫叫。” 小燕子飞到小河边的石头上叫道：“小草弟弟，春天来了，该起床了!”小草伸了一个懒腰，一伸就伸出地面了。“外面的空气好簇新啊，果真是春天了。”小草说。 小草对着桃花说：“桃花姐姐，春天来了，你抓紧睁开花苞看看吧!” “咦，是谁在叫我呀?”桃花站在枝头纳闷。 “是我，小草呀。”小草
3、说。桃花听见小草的呼声，一朵一朵渐渐的睁开睡眼。 燕子飞到麦田里，对着小麦说：“春天来了，小麦兄弟。”小麦听了，快乐地抖动着绿油油的身子，一串三尺高。油菜花听到了，黄了一大片。 燕子渐渐地飞呀、唱啊，唱醒了柳树，柳树抽出了嫩叶;唱醒了杜鹃，杜鹃粉红粉红的;唱来了蝴蝶，和它在空中比试凹凸。 这春天的景色一年级作文【篇3】 春天，是一个五彩缤纷的季节，百花齐放。春天，是一个温顺的季节，微风和煦。春天，是一个新生的季节，万物复苏。 下雨了，春雨敲打着窗棂，像是弹奏着一首首欢快的乐曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之处都呈现诞生机勃勃。小鸟在雨中歌颂，细细的雨水像珠帘，沙沙的打在地面上，不由的让我想起那句雨
4、打沙滩万点坑来，我在雨中观赏校内的景色。 校内的花坛里散发出一阵阵香气，绿树吐出新芽，深深的呼吸，啊!这是大自然的味道、春的味道我深深的沉醉在春雨迷漫的校内中。 正在这时，一个同学跑过来，大声喊：“不好了，雨微，你考试只考了86分，老师叫你到办公室。”我怀着忐忑担心的心情，来到老师办公室。老师说：“这次你考的不好，太多的马虎，以后可不能这样了。”当我红着脸，低头走出办公室，发觉这景物一点也不好看，这雨，滴答、滴答的，好烦人!小鸟似乎在笑我，花儿也在雨中对我摇摇头，我仿佛看到爸爸生气的面孔 雨停了，太阳出来了，暖和的阳光洒在身上，暖暖的，刚刚因为考不好的糟糕心情也一下被驱散了。俗话说：“阳光总在
5、风雨后，只要努力学习，下次肯定能考好!” 这春天的景色一年级作文【篇4】 春季是四季之中最美妙的，是每个人都憧憬的，我就是在这憧憬的人群中的一个。 春天是一个万物复苏的季节，是一个充溢无限遐想的季节，她代表这四季的青春。在这个季节中春姑娘向大地洒下一片翠绿，令那些朝气微弱的事物变得生气勃勃。令世间万物无不宠爱这个春姑娘，这也难怪诗人吟送她，画家来绘画他，歌手来咏唱他，作家来用文字描写她，现在我看了春天也想来赞美她。 在春天里我，看到了许很多多平常而又漂亮的事物，很多不是多大年龄的儿童在草地上游戏，打闹，每一个人的连上都洋溢着快乐的笑容。 在一条小溪边生长着一棵强壮而挺立的柳树，它那翠绿并幽长的
6、柳枝就像是它的胡子，每到一年过去春天到来的时候它的胡须就会再次长出来，每一次春天过去的时候他就会把胡须给刮去，落在地上，会成为它的养料。 小溪里的水澄澈见底，我都可以见到很多的鱼在里面玩耍，好像在玩捉迷藏。时常有几只小蝌蚪跟着一只青蛙在水里畅游。 春风是那样的温顺，她温顺的摩挲着春天的万事万物，唤醒着大地，令全世界的人都心旷神怡。 在春风里我似乎融入了春天，随着春天的脚步巡游世界。 我爱春天! 这春天的景色一年级作文【篇5】 春天，一个生气勃勃的季节，它不像冬天寒气逼人，秋天草木枯黄，夏天烈日炎炎，而是绿意盎然、气温相宜。 春在花田里，油菜花绽开了金灿灿的笑容;桃花羞涩得像是一个穿着粉衣裳小姑
7、娘羞答答的躲在后台;梅花用它那一身梅红色的连衣裙绽开了热忱的欢呼这些花儿排列得非常整齐，似乎在欢迎春姑娘的到来。春在河畔里，春姑娘来了，忽然小溪流淌，鱼虾畅游，杨柳飘舞。小草是春天的'象征，绿油油的，活力四射。此情此景，如同一幅幅漂亮的画卷。 春是一束暖和而柔软的阳光照射着大地;春是一位奇妙的魔术师，把干燥的枝叶变得富有生命力;春是一只闹钟，把全部冬眠的动物从睡梦中唤醒过来。 春天，真是一个栩栩如生的季节啊! 这春天的景色一年级作文【篇6】 春姑娘提着花篮，穿着彩色连衣裙，静静地来到了人间。春天像一位魔术师，它给了太阳火热的力气。春天像一只小闹钟，它唤醒了熟睡的小草和鲜花，让大自然充溢
8、了活力。 春天，好多野花醒了，只见它们伸伸懒腰，挥挥手，像在欢迎春天的到来。花儿们争先恐后地开放着，有红的，黄的，白的，粉的各种各样，把大地装扮成五彩缤纷的，虽然不是珍贵的花，但也给大地带来欢声笑语。 春天的风是和煦的，如妈妈的手摩挲着我的发绡;春天的雨是香甜的，如妈妈呵护着我幼小的心田;春天的阳光是暖和的，如妈妈的爱让我强壮成长。 贵如油的春雨依旧连绵起伏地下着，它落在小树上，像给小树披上了一层漂亮的纱裙;它浮在水里，像很多小虫在蠕动;它飞到田野里，给庄稼浇起了水。它滋润了世间万物，滋润了小草，滋润了庄稼 春天是美妙的季节，让我们去探究大自然的美景吧! 这春天的景色一年级作文【篇7】 春天已
9、经迈着轻快的脚步走入我们的眼帘。不经意间春色在我们的四周慢慢绚丽起来，如一幅巨大的山水画卷在我们的视野里缓缓绽开。花香阵阵，鸟语声声，仿佛一夜之间春天就来了。 然而，是谁摇醒了春天?是谁第一个捷足先登，叩开了春天之门? 是偷偷钻出地面的小草吗?有一天在操场经过，我突然发觉地上的小草已经长出老高了。它们在什么时候吐出一芽嫩绿?或许，在我们还穿着棉衣的时候，小草已经破土而出，以它坚韧的生命力，从厚厚的泥土里探出尖尖的脑袋，张开一双双小手，轻轻地摇醒了春天。在我们还没有留意的时候，它领先把自己柔弱的身躯伸展在一阵阵料峭的春寒里。野火烧不尽，春风吹又生。小草以瘦弱的身躯，先我们一步感受到了春天的气息，
10、成为了领跑春天的使者。脚下的无名小草，我向你致敬! 是风中摇摆的柳条吗?校内里十二棵垂柳，像士兵一样列队站在甬道两旁。或许雪花飘落在垂柳枝头的时候，垂柳已经换上了一件微微泛青的外衣。雪溶化成第一滴春水渗入泥土的时候，已经把春天的气息传递到它脉络里。经过一冬的睡眠，垂柳的根须被地下的昆虫轻轻触动。它只是轻轻地伸了一个懒腰，摇动了麻酥酥的身体，春天就被轻轻摇醒了。 是一缕迎面不寒的杨柳风吗?清寂的田野上，只有寒风在漫步。然而，冰雪初融的溪岸已经是春烟袅袅，阳气升腾。风向一转，东风吹来。一缕乍暖还寒的春风已经吹醒了地下的草籽，吹软了垂柳僵硬的枝条。春风是一个奇妙的魔术师，把手轻轻一抖，一个朝气盎然、
11、山青水秀的春天便呈现在我们的面前。 究竟是谁摇醒了春天呢?这时，我突然想到冰心奶奶在一篇文章里说过的一句话：“游人不解春何在，只拣儿童多处行!”其实，真正摇醒春天的，是我们甜甜的笑声，清亮的歌声;是萦绕在我们校内上空的一团团高亢响亮、青翠欲滴的晨读声;是我们在雪地里游戏、玩耍时的吵闹声，奔跑、追逐时的脚步声我们伸出一双双小手，在校内里欢呼着、雀跃着接住一朵朵雪花的时候，春天已经在我们的手心里静静醒来! 这春天的景色一年级作文【篇8】 今日的天气真好，爸爸带我去了风景区。 风景区里的人可真多。有人在放风筝，有人在坐游船，还有人在看花草。 我们去了河边，我看到有人在河边烧纸，还向河里扔下了几束鲜花，我问爸爸：他们在干什么啊?爸爸说，今日是清明节，他们那样做是为了纪念死去的亲人。 我在河边种下了几粒种子，希望它们能快快发芽生长。 回来时，我还看到河里有几只天鹅，爸爸说它们是喜爱这里的风景才不愿飞走。我还看到了几位同学。 春天里，人们都喜爱到郊外啊，因为春天来了，不象冬天那样白茫茫的。