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1、2024年远足日记精选300字 远足日记精选500字 日记常以第一人称登记当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中文、英文的日记三格式大致一样。这里给大家共享一些关于远足日记，希望对大家有所帮助。 远足日记1 今日，我们学校实行了远足活动。我们带好了足够的水，来到了操场上。校长宣布，远足活动现在起先。校长话音刚落，我们就根据从六年级到一年级的依次走出了校门。 在路上，同学们和家长们说说笑笑，都欢乐地交谈，谈的内容当然是路边的风景和远足的好处。大约走了四五里路，来到了驻龙山风景区。站在姜太公的神像前，校长给我们讲关于姜太公的故事。姜太公有三个名字，姜子牙.姜太公和姜尚。之后我们又实行了经典诵
2、读竞赛。题目是：自然之美，倾听经典之声。我们班朗诵的时候，出了点小差错，也许是因为同学们没有背熟有关吧。之后，六年级的哥哥姐姐们还合了影，因为哥哥姐姐们再过两个月就毕业了，所以给他们合影留念。离开这里，我们来到了茶园。老师还让六年级的同学们体验了采茶的过程。这使我们感受到了劳动的意义。 远足日记2 今日我早早的要开展远足活动来到学校，因为今日我们要开展远足活动，校长宣布活动起先，我们就排着整齐的队伍动身了。当我们走到一个村庄，那里绿树成阴，小鸟叽叽喳喳的叫着，还有翠绿的竹子，漂亮的花儿，我还感受到了一阵阵春天的芳香呢!过了一会儿走到了一个有点陡峭的小路，后面还有三位家长给我们当志愿者，激励我们
3、向前走路当心点，过了一会儿，又走到一颗高大的柳树前面，柳枝在随风飘动。下面还有个大湖，水很深很清，很快又来到了姜子牙雕像面前，上面挂了一幅横幅上面写着“自然之美，倾听经典之声”，卧龙山小学“在路上”远足实践课程，校长还给我们讲了姜子牙的故事，接着老师让我们每个班诗读朗诵，我们班同学同学背的有些不太娴熟，背完之后，校长让同学们原地休息了一会儿，又迈着前进的步伐回到了学校。 今日我真快乐! 我感受到了，和老师同学一起走进大自然，开阔了眼界，足行让我身体得到了熬炼，我觉得这是一次很有意义的活动。 远足日记3 今日，阳光绚丽，学校组织我们五、六年级的同学远足去安镇农博园远足。 一起先，大家兴致勃勃，走
4、在路上，边观赏着路两边的景色，边有说有笑的，信念十足。可走了差不多两公里路，便有同学忍不住起先埋怨了，“这么热的天，远什么足啊?”“还不如在家里吹空调呢!”“是啊。”听着同学们的争论，我也觉得身上的背包越来越重，抬头望望天空，太阳显得特别刺眼，同学们的头上、鼻尖上都冒出了颗颗汗珠，队伍也慢慢慢了下来，零零散散的。当老师告知我们刚走了还不到一半路时，同学们忍不住“啊”的叫起来，甚至有同学还夸张地做了一个晕的姿态。看到大家的表现，老师笑着指指中队旗，提示我们，这一次远足的目的是为了培育毅力。于是，同学们不再埋怨了，纷纷振作精神，接着向农博园的方向“进攻”。 经过将近两个小时的路程，目的地农博园最终
5、出现在我们面前!这时，大家好像忘了刚才的辛苦，一扫有气无力的模样，兴奋地叫起来：农博园到啦!农博园到啦!随后迫不及待地冲进去。在里面，我们看到了活灵活现的鹤望兰，一碰就香的碰碰香，无土栽培的莴苣但真正让同学们感爱好的不是这些植物，而是活动项目。我玩的印象最深的是“沙地寻宝”。许多同学寻宝时，不停地换地方，结果一无所获，而我，却是选定一个地方用劲挖，功夫不负有心人，挖了差不多15厘米的时候，我便发觉一个东西，挖出来一看，原来是一个蓝色的蛋，上面还刻了一个美羊羊，特殊美丽!我快乐极了，连蹦带跳向大家炫耀，弄了一身沙子也毫无感觉。 欢乐的时间总是那么短暂，我们该返校了。这次远足，不仅让我们与大自然进
6、行了密切接触，感受了秋天的美妙，更熬炼了我们坚毅的毅力!这次活动将恒久留在我记忆中! 这次远足，真让我难忘。 远足日记4 星期五的早上阳光明媚，空气晴好。天那么蓝，连一丝浮絮也没有，像被过滤了一切杂色，奇丽地熠熠发光。 我们一大早来到玉渊潭公园远足。我们班在最终，因为校长最信任我们班不会落队。就这样我们走了一会儿，我就远远地望见了玉渊潭公园这几个大字，心里特殊激烈，觉得很简洁。 一进公园，我便被那路边的迎春花吸引住了，它那弯弯的枝条上爆发出星星点点的嫩芽。一起先我们走到很轻松，大家个个精神饱满，兴致勃勃，大家都觉得很轻松。走了也许半个小时，我又渴又累又枯燥，似乎“丢兵卸甲”，我们刚走了一会，就
7、想休息，就想知难而退。此时仿佛有一个声音对我说：“坚持就是成功!” 又走了许久，我们最终可以休息，我们调整了一会儿又动身。这次我们班排到了最前面，带队的老师似乎知道了我们的心情，就给我们放歌曲边走边听，接着我们沿着河边走，在不远处望见了一些小鸭子，它们相互游戏，相互玩耍，使我不禁吟道宋代大诗人苏轼写的“春江水暖鸭先知” 使我难过的双脚忽然好了起来。我们一步一步地走，走了好久，回学校的路上，凝视到了玉渊潭公园这几个大字，和一进公园时的那激烈简直就无法比较，腰酸背痛。好不简单才熬到了校门口。虽然身体乏累，但是心里却无比的骄傲，因为我是一步一步地走来的，是用汗水和坚持凝聚的，是用艰辛换来的。即使路再
8、长，也阻挡不了我前进的脚步! 远足日记5 3月9日，学校组织了“樱从欢乐行，长走伴我行”活动。我们五一班有29人参与，并且全部根据学校要求走完全程。 跟平常学校组织活动一样，活动的前一天晚上我照旧兴奋得难以入睡，躺在床上向妈妈说些其次天要参与活动的事，妈妈也还是一样催我快快睡觉，把身体调整好打算完成其次天的活动。而当天早晨我不到6点就吵吵着要起床，被妈妈摁着又睡了半个小时。 早晨8点，我们准时从学校动身向玉渊潭公园走去。一路上，我们个个都兴趣盎然，期盼着早些到达公园。自从升入高年级后，我到公园的次数越来越少了，特殊是这么早到公园更是几乎没有过。初春的早晨，略带几许凉意，我看到公园里仍有不少晨练
9、的人们，他们有的跳舞、有的舞剑、有的打拳、有的做操，更多的人是围着湖走，他们每个人都精神饱满，充溢活力。大约走了一半路程的时候，我和部分同学感觉有些体力不支，老师一边激励我们一边给我们放着歌曲，领着我们接着跟着队伍走，使我们这些平常坐惯私家车上学的孩子们真正得到了一次长走熬炼。我们29人一起努力努力再努力，坚持坚持再坚持，最终走完了8500米的全程。 对于我们这些独生子女来说，我们真希望学校、班级多组织这样的集体活动，使我们每个人都能融入到集体中，感受集体的暖和，感受集体活动给我们每个人带来的乐趣和内在的强大力气。 远足日记6 今日，我们学校实行了远足活动。我们带好了足够的水，来到了操场上。校
10、长宣布，远足活动现在起先。校长话音刚落，我们就根据从六年级到一年级的依次走出了校门。 在路上，同学们和家长们说说笑笑，都欢乐地交谈，谈的内容当然是路边的风景和远足的好处。大约走了四五里路，来到了驻龙山风景区。站在姜太公的神像前，校长给我们讲关于姜太公的故事。姜太公有三个名字，姜子牙.姜太公和姜尚。之后我们又实行了经典诵读竞赛。题目是：自然之美，倾听经典之声。我们班朗诵的时候，出了点小差错，也许是因为同学们没有背熟有关吧。之后，六年级的哥哥姐姐们还合了影，因为哥哥姐姐们再过两个月就毕业了，所以给他们合影留念。离开这里，我们来到了茶园。老师还让六年级的同学们体验了采茶的过程。这使我们感受到了劳动的意义。 远足日记精选300字