《2023-2024学年春季小学二年级上册语文部编版课时练第1课《小蝌蚪找妈妈》01（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年春季小学二年级上册语文部编版课时练第1课《小蝌蚪找妈妈》01（含答案）.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版二年级上册语文1. 小蝌蚪找妈妈课时练一、积累与运用 1.看拼音写词语。 ling tion ltu dngd p_hi ziyn jngtio shng li_2.选择正确的字填在横线上。 那 哪小蝌蚪问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在_里？”鲤鱼妈妈说：“你们到_边去找吧！”逃 跳青蛙往前一_，一只蝗虫就_走了。3.根据课文内容，选词填空，并完成练习。（填序号） 追 游 迎小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就_上去。小蝌蚪看见乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙_上去。小蝌蚪_到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙。我发现所选的词语都是表示_的。4.正确搭配。 碧绿的_A肚皮雪白的_B衣服鼓鼓的_
2、C尾巴长长的_D眼睛黑黑的_E脑袋大大的_F身子5.根据课文小蝌蚪找妈妈内容填空，说一说。小蝌蚪_脑袋，_身子，甩着_的尾巴，在池塘里游来游去。一只大青蛙披着_衣服，露着_肚皮，鼓着一对_眼睛，正在捉小飞虫。6.按课文小蝌蚪找妈妈的内容填空 小蝌蚪先长出两条_，过了几天，长出两条_，又过了几天，_变短了，成了_。7.读第1自然段，选择回答问题 A大脑袋，长尾巴B甩着长长的尾巴，游来游去C池塘里D黑灰色E快活地小蝌蚪生活的地点_小蝌蚪的形状_小蝌蚪的颜色_小蝌蚪的特点_小蝌蚪的心情_8.请按青蛙生长过程给下列图片标上序号。 _二、阅读与理解 9.阅读课文片段，回答问题。 小蝌蚪游哇游，过了几天，
3、尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上_着一只大青蛙，_着碧绿的衣裳，_着雪白的肚皮，_着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一_，向前一_，_到了荷叶上。 不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。（1）把下面词语填在第自然段中的括号内。 露 鼓 蹲 披（2）把下面词语填在第自然段中的横线上。 蹦 蹬 跳（3）读一读第自然，回答问题。 这段话一共有_句。在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子：_。10.阅读下文，回答问题 喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的
4、下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。” 哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？” “不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人，天外有天哪！”喜鹊说。（1）本文共有_节，第1节有_句话。 （2）写出与“整整齐齐”形式相同的词语。 （3）把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。 A鸽子 B喜鹊 C蜻蜓 D大雁 （4）喜鹊的新发现是（ ） A.蜻蜓飞
5、得最低。B.大雁飞得最高。C.人上有人，天外有天。三、表达与习作 11.仔细观察图画，这是什么时间？上面都有谁？她们在干什么？想一想，写一写。 答案解析部分一、积累与运用1.【答案】 两条；哪里；头顶；肚皮；孩子；眼睛；跳上来 2.【答案】 哪；那；跳；逃 3.【答案】 ；动作 4.【答案】 B；A；D；C；F；E 5.【答案】 大；黑；长长；碧绿的；雪白的；大 6.【答案】 后腿；前腿；尾巴；青蛙 7.【答案】 C；A；D；B；E 8.【答案】 4；5；2；1；3 二、阅读与理解9.【答案】 （1）|（2）|（3）2；他们跟着妈妈，天天去捉害虫 10.【答案】 （1）4；2（2）快快乐乐，高高兴兴，认认真真，干干净净（3）C，B，A，D（4）C 三、表达与习作11.【答案】 星期天的早上，小丽和小红来到一棵大树下做早操。她们先伸伸胳膊，再弯弯腰，做得特别起劲儿。树叶发出沙沙的响声，好像在为她们鼓掌呢！