《2024年春季测试卷小学语文五年级下册19. 牧场王国 课时练习02.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年春季测试卷小学语文五年级下册19. 牧场王国 课时练习02.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、19.牧场之国1下列选项中加粗字的读音完全正确的一项是( )。A毛毡(zn) 板凳（dng） B仪态(y) 吆喝(yo)C哞哞声(mu) 牲畜(ch) D膘肥体壮(bio) 公爵（ji）2给加粗字选择正确的读音并写在括号中。 (1) qun jun 牛圈( ) 圆圈( ) 圈点( ) 圈养( )(2) m m 模样( ) 模型( ) 模板( ) 模范( )3看拼音，写词语。 极目yun tio( )，四周全是碧绿的丝绒般的草原，牛群专注地吃草，牛犊仪态dun zhung( )，老牛无比威严。成群的jn m( )，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草zh yn( )着的运河，没有什么能够阻挡它们fi c
2、h( )到远方。4字词积累与理解。 (1)用“”给下面词语选择正确的字。 微光闪（烁 铄） 身强体（状 壮） （舒 抒）缓平稳 (2)下列字诃的解释不准确的一项是( )。 A眺：盯着看。 B垠：边际。 C悠然：悠闲的样子。 D吆喝：大声喊叫。 (3)根据课文内容，在括号中填入恰当的四字词语替换横线上的内容。 在绿色的草原上，白色的绵羊悠闲而舒适。 ( ) 非常广阔，看不到边界的原野似乎归它们所有。 ( ) 牛脖子上的铃铛也没有响声挤奶的人更是闭口不言，不声不响。 ( )5按要求完成练习。 (1)下列句子没有使用拟人的修辞手法的一项是( )。 A黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。 B牛
3、群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 C成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 D碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。(2)观察下图，小水獭在做些什么呢？请你展开想象，在横线上写出富有情趣的句子。6品读句子，完成练习。 荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 这是全文的_句，句子紧扣课文题目，开门见山，点明了荷兰是“水之国”“花之国”后，强调了本文重点要描写的是荷兰独特的地形特点“_”，这句话的作用是_全文。7阅读课内片段，完成练习。 最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也
4、忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。 这就是真正的荷兰。 (1)选文第段描写的是荷兰_时候的景象。_、_、_等牲畜都沉睡了，是对荷兰_（动态 静态）的描写；只有_在_，是对荷兰_（动态静态）的描写，体现出荷兰的_（动态静态）之美。 (2)选文第段描写的荷兰是怎样的？结合全文来看，“真正的荷兰”又是怎样的呢？ (3)“这就是真正的荷兰”在课文中出现了四次，它的作用是( )。 A既是在向人们介绍荷兰的特点，更是对荷兰的美景发出赞叹 B着重强调荷兰是牧场之国 C说明作者看到了荷兰的真实面目8小练笔。（选做题） “金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传
5、来汽笛声。”“远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。”这两句都是以动衬静，将静态美和动态美结合了起来。这种方法生动地表达了作者的情感。请你运用以动衬静的方法描写一两种景物，并表达出自己的情感。9牛刀小试。（选做题） 五(1)班的同学们在学了牧场之国这篇课文之后，为荷兰谩计了一张国家名片。请你仿照示例，根据你所在的城市的特点，任选一个方面设计一张介绍城市的名片。参考答案1B2(1)jun qun qun jun (2)m m m m3远眺 端庄 骏马 遮掩 飞驰 4(1)烁 壮 舒 （2）A (3)悠然自得 辽阔无垠 默默无言 5(1)D (2)示例：清晨，早起的水獭对着初升的太阳双手合十，闭目凝神，仿佛是在祈祷着今天能带回来一条肥硕的鱼，它专注的身影定格成一幅唯美的画。 6总起 牧场之国 总领 7(1)夜晚 狗 牛 马 静态 灯塔 闪烁着微弱的光芒 动态 静态 (2)选文第段描写的荷兰是宁静、安然的，结合全文来看，“真正的荷兰”是在辽阔无垠的牧场上，白日里动物们悠然自得，宁静和谐，傍晚时人与自然和谐相处，夜晚时祥和寂静、神秘含蓄。 (3)A 8示例：夜晚，静悄悄的。涌动了一天的大海平息了下来，海浪轻柔地拍打着沙滩。我躺在沙滩上，看着天上的星星，这儿一颗，那儿一颗，每一颗星星都一闪一闪的，仿佛是在夜空中说悄悄话呢！ 9示例： 正面： 背面： 北京 这是一个历史悠久，文化底蕴深厚的城市。