《2023-2024学年春季小学二年级上册语文部编版课时练第15课《大禹治水》01（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年春季小学二年级上册语文部编版课时练第15课《大禹治水》01（含答案）.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版二年级上册语文15. 大禹治水课时练一、积累运用 1.读拼音，写词语。hn shutin yto hun_d sjn jnyn xin_2.数笔画填空。“道”共_画，第2画是_，组词_。“难”共_画，第5画是_，组词_。“业”共_画，第2画是_，组词_。“产”共_画，最后1画是_，组词_。 3.火眼金睛，辨字组词。共_ 芒_ 塞_洪_ 荒_ 赛_仅_ 雄_ 堵_叹_ 谁_ 都_ 4.照样子，写词语越来越好（ABAC）：_、_、_辛辛苦苦（AABB）：_、_、_ 5.根据课文大禹治水的内容填入合适的词。淹没_ 冲毁_ 开通_驱赶_ 恢复_ 治理_ 6.给下列句子加上恰当的关联词，把两句话合
2、并成一句话。（1）他愿意牺牲自己。他不说党的机密。（2）丁丁多次被评为“三好学生”。丁丁不骄傲。（3）音乐课上，马老师弹琴。马老师教我们唱歌。（4）大禹治水做出了杰出的贡献。大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。7.把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水大禹 代代相传 治水 故事 的 被 8.读课文大禹治水，大禹治水的方法是（ ）A.堵B.疏9.课文整体梳理。大禹治水讲的是我国古代传说中的一位为民造福的民族英雄_为了_，三次经过家门都没有_，最后治理了洪水的故事。 二、阅读理解 10.重点段落品析。 禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万
3、万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新搬了回来。（1）照样子，写词语。千千万万 _ _ _（2）大禹是怎样治理洪水的？（3）这段话有_句。11.课外阅读。 夸（ku）父逐（zh）日 古时候，北方有一个巨人，名叫夸父。他双耳挂着两条黄蛇，手里拿着两条黄蛇，住在一座荒凉的山上。 夸父生性喜欢探求。夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖，就半路渴死了。 夸父死的时候，丢掉了手中的拐杖，拐杖落下的地方，变成了一片桃林。（1）找出描写夸父
4、性格的句子。（2）写近义词。喜欢_ 荒凉_三、语言表达 12.照样子，把句子换个说法。例：洪水把房屋冲倒了。房屋被洪水冲倒了。大禹把洪水制服了。洪水把老百姓害苦了。 参考答案一、积累运用1.【答案】洪水；田野；逃荒；堵塞；仅仅；英雄 2.【答案】12；捺；道理；10；点；灾难；5；竖；作业；6；撇；生产 3.【答案】共同；光芒；塞住；洪水；荒地；比赛；仅仅；英雄；堵住；感叹；谁的；都是 4.【答案】越飞越高；越跑越快；人来人往；风风雨雨；红红火火；明明白白 5.【答案】田地；房屋；河道；猛兽；生产；洪水 6.【答案】 （1）他宁愿牺牲自己，也不说党的机密。（2）丁丁虽然多次被评为“三好学生”但是他不骄傲。（3）音乐课上，马老师一边弹琴，一边教我们唱歌。（4）因为大禹治水做出了杰出的贡献，所以他成为人们世世代代敬仰的英雄。7.【答案】大家非常感激这位治水的伟大英雄。大禹治水的故事被代代相传。 8.【答案】 B 9.【答案】大禹；治理洪水；进去 二、阅读理解10.【答案】 （1）明明白白；清清楚楚；认认真真（2）他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。（3）3 11.【答案】 （1）夸父生性喜欢探求（2）喜爱；荒芜 三、语言表达12.【答案】洪水被大禹制服了。老百姓被洪水害苦了。