【分层单元卷】2024年春季小学部编版语文3年级下册第四单元·C培优测试.docx

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1、【分层单元卷】部编版语文三年级下册第四单元C培优测试一、书写(10分)1看拼音写词语。lu y png ch ci xingshung bhung ykung hun c zhunghxing二、选择题(10分)2下列加点字的读音完全正确的一项是()A稍微(sho)期末(m)干燥(zo)适宜(sh)B吻合(wn)比较(jio)优雅(y)阻力(z)C腹部(f)大概(gi)空隙(x)掀开(xin)D钳子(qin)灼伤(zhu)闷热(mn)包括(ku)3下列表述正确的一项是()A“缸”字共有9画,第四画是竖折。B蜜蜂靠的是超常的记忆力,所以很顺利地飞回来了。C花钟告诉我们,只要留心观察,你会在大自然

2、中收获许多有趣的知识。D法布尔是英国著名的昆虫学家。4“水中点灯”这个实验过程的正确顺序是哪一项?()我测量了一下,有三厘米那么深呢!首先,我们需要准备好盆子、水、蜡烛、打火机。接着,将蜡烛固定在盆子的底部,倒人水,点燃蜡烛。等蜡烛慢慢燃烧后,你就会看到火苗可以延伸到水底下啦!ABCD5下列说法错误的是哪一项?()A通过对小虾一文的学习,我们了解到小虾十分有趣、好斗的特点。B滁州西润描写了诗人在山润水边晚潮带雨的野渡所见。C蜜蜂一文中,“我”把蜂窝里的二十只左右的蜜蜂带到四公里外放飞,结果它们都准确无误地飞回了家。D大自然就像一本蕴藏着无穷奥秘的书本,等待着我们去阅读。只要我们留心观察,就会发

3、现大自然中不同植物开花的时间是不同的。6下列说法中正确的一项是()A法布尔是在做实验之后才对蜜蜂认方向产生兴趣的。B花钟一文第1自然段主要讲了植物开花时间不同的原因。C小虾一文作者主要从“我”逗小虾时小虾的动作和小虾间的搏斗两方面写了小虾有趣的特点。D“独怜幽草涧边生”中“怜”的意思是“怜惜”。三、填空题(15分)7根据课本内容填空。(1)鲜花朵朵,争奇斗艳,_。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,_;五点左右,_;七点 _;中午十二点左右,_;下午三点,_;下午五点,_;_在七点左右舒展开自己的花瓣;_在晚上八点开花;_却在九点左右含笑一现(2)蜜蜂的

4、作者是法国著名的昆虫学家_,他创作了著名的科学著作_。这篇课文介绍他做了一个实验,证实了蜜蜂飞回来,靠的不是_,而是一种_。(3)_,野渡无人舟自横。四、语言表达(15分)8按要求写句子。(10分,每小题2分)(1)清晨六点,龙葵花开放了。(改成拟人句)_(2)蜜蜂飞到哪里。蜜蜂可以回到原处。(用关联词连成一句话)_(3)叶片上挂满了小水珠。(改写成比喻句)_(4)一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改为“被”字句)_(5)有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那剪刀似的大钳子。(修改病句。)_9语文实践园。(5分)法布尔擅长细心观察,认真提问,最终发现了蜜蜂飞行的

5、秘密。请你仿照下面的语段,写出你的观察和思考。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?_五、现代文阅读(20分)(一)缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子()的,胡须也()地摆动着,连眼珠子也()的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。10写出下列词语的反义词。(2分)细长( )

6、激烈( )11将下列表示动作的词语填入语段中的括号里。(3分)一突一突一张一张一翘一翘12这段话的中心句是:_ 。(2分)13用“”画出文中的一个排比句。(1分)14造句:有的有的有的(2分)_15小虾“像生了气似的”那是什么样子? (2分)_(二)麻雀冯骥才这是群精明的家伙。它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们为“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们(必备 必需)的本领。你看,所有的麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分(锐利 锋利

7、)。由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动,脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没有看见它,它也赶忙逃掉。它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种(阴谋 圈套),诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空间的透明的网,等等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的目光远远盯着它,却没有飞过去叼起米来的(勇敢 勇气)。它盯着,叫着,然后腾身而去这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角,或者在光秃秃的山墙中间,脱落掉一两块砖的洞眼儿里。这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手

8、是摸不到的。它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性。大多数鸟儿都习惯了被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招徕人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得(温饱 温暖)。唯有麻雀甘心在风风雨雨中过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在长满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在金丝笼里美餐一顿精米细食,也不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边尖叫,一边胡乱扑飞;飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气。第二天早上,它已经伸直腿,闭上眼死掉了。它没有任何可驯服性,因此它不是(家禽 家畜)。16“贼”在字典里有三种解释:

9、偷东西的人;做大坏事的人;邪的,不正派的。“贼头贼脑”中的“贼”应选第_种解释。(1分)17从文中括号内选择恰当的词语,画“”。(3分)18画线句子是_句,将它改为陈述句是:_。(2分)19用“ ”画出文中一个过渡句。(1分)20根据最后一个自然段的内容,“大多数鸟儿”的生活指的是_。(1分)六、书面表达(30分)21生活中的事物都是不断发展变化的,只要你仔细观察,就会有许多新发现请以我发现了_为题,写一篇习作。参考答案:1落叶碰触猜想双臂黄页狂欢粗壮互相2D3C4B5C6C7 芬芳迷人 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 艳丽的蔷薇绽开了笑脸 睡莲从梦中醒来 午时花开花了 万寿菊欣然怒放 紫茉莉苏醒过

10、来 月光花 夜来香 昙花 法布尔 昆虫记 超常的记忆力 无法解释的本能 春潮带雨晚来急8 清晨六点,龙葵花从梦中苏醒。 蜜蜂无论飞到哪里,都可以回到原处。 叶片上挂满了珍珠似的小水珠。 花圃被一位植物学家修建得像钟面一样。 有一次,我用一根小棍轻轻点了它,它立刻转动身体,向我高高举起那剪刀似的大钳子。9爸爸给我买了几条小金鱼。有几个晚上,我发现小金鱼在鱼缸里睁着眼一动不动。我想,那它们什么时候睡觉呢?后来一查资料才知道,它们睡觉时就是睁着眼一动不动的。10 粗壮 清闲11一张一张一翘一翘一突一突12缸里的小虾十分有趣。13它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。14操场上有的同学在

11、丢沙包,有的同学在打篮球,有的同学在踢毽子,开心极了。15不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也地摆动着,连眼珠子也一突一突的。1617必备 锐利 圈套 勇气 温饱 家禽18 反问 你看,所有的麻雀都是这样19它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性。20 被人圈养在笼中的生活 21我发现了蟋蟀是如何呼吸的去年夏天,我在乡下过暑假。乡下有很多好玩的,其中我最喜欢的是捉蟋蟀。记得有一次在田野里,我捉了一个多小时的蟋蟀,装蟋蟀的杯子里都差不多满了。我心满意足地跑回家,因为我跑得很快,导致我把一只蟋蟀摔进了路边的一个小池塘里。我想把这只蟋蟀捡起来,正当我要抓这只蟋蟀的时候,我发现

12、它的肚子里浮着一堆水泡。我记得自然老师说过,当人或动物在水下用鼻子或嘴呼吸时,一堆水泡就会浮起来。蟋蟀的鼻子在哪里?想到这里,我顾不上抓这只蟋蟀了,立即跑回家做了一个测试。首先,我拿了一大盆水,把蟋蟀扔进水里。这时的蟋蟀是抬起身子,把头伸进水里的。一分钟后,蟋蟀并没有死,而是越来越有活力。它似乎在对我说,给它洗脸很舒服!我再次抬起它的头,把它的身体按入水中。蟋蟀拼命地挣扎,并直起身子浮了起来。实验做到了这里,我不明白为什么蟋蟀会浮起来。我查了10万个为什么的书,书上说蟋蟀是用肚子上的两个洞来呼吸,在水中时蟋蟀就能把它的肚子浮起来。通过这次实验,我发现了蟋蟀是如何呼吸的。这次实验,是蟋蟀给我上了一堂课!8

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