2024年春季测试卷小学语文五年级下册第四单元测试03.docx

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1、第四单元测试一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 二、单选题 1、 下列词语书写有误的一项是( )A.熟练 清醒 由衷 一针见血B.签字 施行 特殊 肃然起敬C.意识 锻练 眷恋 青筋暴起D.诊所 年龄 荣幸 摩天大楼2、 下列句子中没有使用反问的修辞手法的一项是( )A.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。B.浪费时间不就是浪费生命的表现吗?C.难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?D.巍巍高山难道不是英雄坚强不屈精神的象征吗?三、填空题1、 把词语补充完整。一(_)见(_)不由(_)(_) (_)(_)起敬一(_)不(_) 情不(_)(_) (_)(_

2、)所思2、 把古诗补充完整。凉州词唐王之焕黄河远上白云间,_。羌笛何须怨杨柳,_。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼,_。孤帆远影碧空尽,_。四、品析句子,完成练习。(1)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述句)_(2)清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(改成反问句)_五、请用规定的符号修改下面一段文字。1换用号:2增补号:3删除号:4调位号: 我们语文课本的内容真实丰富多彩,五彩缤纷,既有一课课精彩而富有意义的课文,还有几篇与课文相应的插图。画面的映称,文字的搭配,确实叫人看了不觉得单调。每个单元都有一个主题选录了许多著名的国内和

3、国外的名著,能提高我们的写作水平和我们的知识面,此外,每册书还按排了语文实践活动,可以从中使我们学到课外丰富的知识,增强我们的实践能力。 六、语文实践。王亮和刘强是一对好朋友。刘强学习刻苦,但不爱读名著。作为好朋友的王亮会怎样劝说刘强呢?王亮:_刘强:读名著的好处我也知道,但我不知道哪本名著最有趣呀!王亮:_这本书很值得看,尤其是其中_的这个情节特别有趣。刘强:我会试着读读这本书的,谢谢你的推荐。七、阅读短文,回答问题。凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。【1】这首诗写的是什么?_ _【2】写出前两句诗的意思。_【3】这首边塞诗,不写_,而写_,表现了边

4、塞将士的豪放、开朗,兴奋的感情和视死如归的勇气。A.激烈的战争场面 B.将士的开怀畅饮【4】这首凉州词与王之涣写的凉州词有什么异同?_参考答案一、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。二、1、C2、C三、1、针血自主肃然声吭自禁若有2、一片孤城万仞山春风不度玉门关烟花三月下扬州唯见长江天际流 四、但我说出那几件“传世宝”来,准叫那些富翁们齿冷三天。 清贫,洁白朴素的生活,难道不是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗?五、六、读名著可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,还可以积累很多素材,提升我们的写作水平呢! 格列佛游记 参观小人国首都七、【1】写的是边塞的将士在开怀痛饮,尽情酣醉。【2】精致的酒杯盛满甘醇的葡萄美酒,正要开怀畅饮,马上的琵琶声响起,仿佛在催人举杯痛饮。【3】 A B【4】这两首诗都属于边塞诗。王之涣的凉州词写的是戍边将士的思乡之情。而王翰的凉州词以豪迈旷达之笔,表现了将士们视死如归的勇气。

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