《【★】2024年春季小学测试卷五年级下册数学人教版课时练第4单元《4.3分数的基本性质》（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【★】2024年春季小学测试卷五年级下册数学人教版课时练第4单元《4.3分数的基本性质》（含答案）.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课时练 4.3分数的基本性质一、单选题 1.的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应加上（ ） A.30B.25C.20D.152.的分子增加15，要使分数的大小不变，分母应增加（ ）。 A.15B.16C.203.的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（）A.4B.15C.24D.454.把 的分子加上10，要使分数值不变，分母应( )。 A.加10B.加6C.乘3D.以上都不对二、判断题 5. 分数的分子与分母同时乘上或除以相同的数，分数大小不变（ ）6.分数的分子扩大5倍，分母缩小5倍，分数的大小不变。（ ）7.与 相等的分数有无数个。 （ ）8.与 相等的分数有无数个。（ ）
2、三、填空题 9.10.（_）/20=12/（_）= =（_）/35=30/（_）； （_）/14=37=12/（_）=（_）/（_） 11.(小数) 四、解答题 12.照样子先写出最简分数，再写出几个与它相等的分数。 最简分数与最简分数相等的分数13.一个真分数的分子、分母是两个连续自然数，如果分母加3，这个分数变成 ，则原分数是多少？五、应用题 14.写出一个比 大而又比 小的分数,并互相说说自己是怎样想到这个分数的。你还能写出几个这样的分数吗? 参考答案1. B 2. C 3. C 4. C 5. 错误 6. 错误 7. 正确 8. 正确 9. 10.8；30；14；75；6；28；3；7 11. 解：244=6，306=5；255=5，45=20；284=7，57=35；2835=0.8；所以12. 最简分数与最简分数相等的分数13. 14. = = , = = 因为 ,所以 。 答: 是比 大而又比 小的分数。根据分数的基本性质找出这样的分数,这样的分数还有 、 。