2024年秋季小学四年级上册语文部编版第二单元复习《单元测试》01.docx

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1、部编版四年级上语文第二单元测试班级 姓名_积累运用一、看拼音,写词语。h hun sh j k j chn d tn su( ) ( ) ( ) ( ) ( ) r y rn h w zh i sho o m( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音,画“”。1.蝴蝶的家一定美丽而香甜,不像家雀(qu qio)儿似的,一下雨就飞到人们的屋檐(y yn)下避雨。2.20世纪,人类登上月球,潜(qio qio)入深海,洞察百亿光年外的天体,探索(su su)原子核(h hi)世界的奥秘三、填空。1.“即”字按音序查字法应查大写字母 ,再查音节 ;“善”字按部首查字法应查部首

2、,再查 画;“横”字的第十笔的笔画名称是 。2.“达”字的字典中的解释有:通。对事理认识得透彻。达到。告知;表达。指得到显要的地位。在词语“转达”中,应选( )中解释:“四通八达”中应选( )种解释;“知书达理”中应选( )种解释。四、读一读,辨一辨,选字填空。驻 注 拄 住 蛀( )视 ( )扎 ( )拐 ( )虫 ( )处捐 娟 绢 鹃 涓( )秀 杜( ) ( )款 ( )( )细流 手( )雹 苞 抱 胞 鲍 饱( )鱼 冰( ) 花( ) 吃( ) 怀( ) 细( )五、将正确的答案序号填在括号里。1.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了( )。A.启

3、发 B.启示 C.启迪2. 难道蝙蝠的眼睛特别( ),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?A. 敏锐 B.锐利 C.灵敏3. 在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断( )我们的生活。A.改变 B.改革 C.改善4. 我倒想要知道 我们之中谁会走得最远 最小的一粒豆说 是的 事情马上就要揭晓了 ( )A.“,。” 。“,。” B. “,!” ,“,。” 5.“这才像一粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!”在这句话中,“称”应读 ( )A.chn B.chn 6.下列词语书写全部正确的是( )。A.豌豆 按照 舒适 增经B.耐心 玻璃 既使 达到C.横七竖八 腾云驾雾D.忽如一夜春风来

4、,千树万树莉花开。六、仿写。例:天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。天是那么高蓝,云是那么洁白, 七、根据积累填空。人非生而知之者,( )有疑惑不可怕,怕的是不愿意请教,自以为是,正如尚书中说( );就算是智慧能人,若不学不问,很多知识也是不知道的,正如王充所说( );我们学习时如果带着问题去学,才能有进步,正如陆九渊所说( );礼记这样告诉我们:对待学习,我们应博学之,( ),笃行之。八、将下列句子排列顺序,组成一段连贯的文字。( )一天傍晚,我在阳台上浇花

5、,才看见那个仙人球,可是那个仙人球已经被晒得干枯了,一点绿色都没有,干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情,把它放在一个小盖子上,在小盖子上放了一点水,看看能不能“枯木逢春”。( )不久前,我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在阳台的栏杆上,就忘记护理它了,它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。( )于是我给它放了一些泥土,天天给它烧水,仙人球在我的呵护下渐渐长大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。( )现在它已经长得满身翠绿,给我家增添了一份绿色的生机。( )过了两天,我又到阳台上浇花,惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了,还长出了一点点白嫩的根茎。阅读

6、理解第六颗钻石经过严格的考试,我在一家出售珠宝的商店当上了临时售货员。这是我找到的第一份工作。两个星期下来,我听到部门经理对老板说:“她是个好孩子,我建议留用她”然而,就在第15天,出事了。那天下午,有个衣衫不整、又高又瘦的人老是在柜台边溜达。从他苍白忧郁的脸庞可以看出,他是一个失业者。这时,部门经理吩咐我取个珠宝盒。盒子放在高处,要爬上一架小小的扶梯才够得着。我在下来时,一不小心,衣袖带翻了一个盛着钻石的托盘,我赶快伸手抓住盘子,但还是有六颗钻石滚落在地。部门经理走了过来,“赶快捡起来,”他说,“放回去。”我迅速从地上拾起五颗钻石,却怎么也找不到第六颗了。我找遍了墙角和柜底,就是找不到!“怎

7、么办?”我焦躁不安,像疯了一般到处乱翻。蓦地,我想起了那个人:“准是他拿了钻石。”因为钻石最有可能滚到他刚才站着的地方。这时,他正向外走。当他就要推门出去时,我喊道:“对不起,先生!请等一下!” 他转过身来:“你有事吗?”他脸上肌肉直抽动,表情很不自然。我想起母亲常对我说,人大都是心地善良的。于是,我看着他的眼睛说:“这是我的第一份工作。您知道,现在工作很难找,请多多关照。”他也看了看我,脸上浮现出友善的微笑。“是的,工作的确很难找。”他回答,“我能肯定,你在这里干得不错,祝你好运!”他伸出手握住了我手。略一停顿,他松开了手,推门离开了珠宝店。我伸开手,第六颗钻石正躺在手心。1.联系文章内容,

8、给加点的词选择正确的解释。(1)有个衣衫不整、又高又瘦的人老是在柜台边溜达。( )老:年岁大 时间长 极、很 排行在末尾的(2)他脸上肌肉直抽动,表情很不自然。( )自然:自然界 自由发展 理所当然 不勉强,不局促,不呆板(3)短文中“停顿”的 “顿”字用音序查字法就查大写字母( ),用部首查字法应查( )。结合上下文理解意思应选( )。安排,处理 立刻,忽然 疲劳 停下来,暂停2.根据意思,从文中找出词语填在括号里。(1)衣着随便、穿着不正式或不整齐。( )(2)着急而烦躁,不安宁。( )3.“这是我的第一份工作。您知道,现在工作很难找,请多多关照。”这一句的弦外之意是什么? 4.读短文,你

9、还能提出哪些问题?选出你认为最值得思考的两个问题,写下来,并尝试解决。问题一: 我的答案: 问题二: 我的答案: 习作天地我们班的同学班里的同学风采各异,各有特点。请你仔细观察班级中的几个同学,给他们写上一段,并读给同学们听,请他们猜猜你写的是谁。部分答案积累运用一、呼唤 世纪 科技 程度 探索 日益 任何 物质 改善 奥秘二、1. qio yn2. qio su h三、1.J j 口 9 横折2. 四、注 驻 拄 蛀 住 娟 鹃 捐 涓涓 绢 鲍 雹 苞 饱 抱 胞五、1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C八、2 1 4 5 3阅读理解1.(1) (2) (3)D 页 2.(1)衣衫不整 (2)焦躁不安3.请把钻石给我,不要让我失业。

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