2024年春季小学语文试卷五年级上册语文部编版课时练第27课《我的“长生果”》03(含答案).docx

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1、部编版五年级上册27. 我的“长生果”课时练一、选择题1与“漫不经心”中的“漫”字意思相同的一项是( )A水漫金山B漫山遍野C漫无限制D漫出河床2将下列短语依次填入句子中的横线上,最恰当的一项是( )。要怎样面对人生?屋顶说, _;空调说, _;时钟说, _;镜子,_。要保持冷静 要高瞻远瞩 要珍惜光阴 要自我反ABCD3下列词语字音与字形都无误的一项是( )A馈赠(gu) 借鉴 书藉B磁石(c) 囫囵吞枣C酵母(xio) 锻练 领悟D过瘾(yng) 浮想联篇4下列各组词语中,加点字的意思不同的一项是( )A应接不暇 无暇兼顾B同心协力 协同作战C相依为命 依山傍水D心旷神怡 胸襟旷达二、填空

2、题5多音字组词。奔bn(_) bn(_)6组词。 喻( ) 滋( ) 呕( ) 菲( ) 隐( )榆( ) 磁( ) 欧( ) 扉( ) 瘾( )7填上关联词语。(1)(_)我害怕被书店老板发现,(_)每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去。(2)我喜欢到顾客多的书店,(_)那样不会被人注意。(3)进来看书的人(_)很多,(_)像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。(_)我要把自己隐藏起来。8多音字传zhun(_)煞sh(_)卷jun(_)差chi(_)chun(_)sh(_)jun(_)ch(_)三、现代文阅读阅读短文,完成练习。我的“长生果”(节选)后来,我又

3、不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我着迷,我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。有一次命题作文写“一件不愉快的往事”,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显身手的好机会:小时候受过的一次委屈,平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。我从一个清冷的黄昏开始写,以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑,来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。写着写看,我禁不住眼泪汪汪。这篇充满真情实感的作文又得到了好评,被用大字誊抄出来贴在教室

4、的墙上。可是,看到老师用红笔圈出我写的月亮“像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中”这句话,说这个“嵌”字用得特别传神时,我脸红了。我不能心安理得地接受这个赞誉因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字,是我看了巴金先生的家后念念不忘的词句。于是,我又悟出了一点道理:作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。9“长生果”在文中指的是( )(填序号)A一年四季生长的果实B书C长生果10根据段信息填写下列表格。书的类型阅读的方法阅读的好处作文的方法11阅读和习作有密切的关系,请结合自己的实际来谈一谈阅读和习作的关系。_快乐阅读书,被人们称为人类文明的“

5、长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。 , ,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活 , 。12将下列语句的序号恰当地填在选文中的横线上。A 像泉水流经山谷 B 恰似一幅流光溢彩的画页 C 像蜂蝶飞过花丛 D 也似一阕跳跃着欢快音符的乐章13画线句子中“长生果”原意是指_,这句话把_比作长生果,意思是:_。14你的阅读感受是怎样的呢?补充句子。读一本好书就是一次甜美的享受,每次阅读,犹如品尝香醇的美酒,使你沉醉不已;每次阅读,犹如_。参考答案1C2C3B4A5投奔 奔跑 6比喻 滋味 呕吐 芳菲 隐约榆树 磁铁 欧洲 心扉 过瘾7由于 因此 因为 虽然 但是 因此 8传记 地煞 书卷 出差 传说 煞风景 卷心菜 很差 9B10 大部头小说 养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。 做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。 作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。 11阅读能扩展想象力,而丰富的想象力能让作文新颖、别致;阅读能增强记忆力和理解力,为作文时能准确借鉴、模仿和创造打下基础。12CABD13 滋养补益,有助于延年益寿的果实 书 书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养 14犹如聆听智者的教诲,使你茅塞顿开

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