2024年春季测试卷小学语文五年级下册语文园地课时练习 (3).docx

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1、 语文园地课时练习一、下面的句体现了人物怎样的思想感情?写写。 每当读到“独在异乡为异客,每逢节倍思亲“存草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似,无边丝雨细如”之类的句子,常会有一两質冰凉的珠落在我的腮边手背_二、下面的句子运用了怎的表现手法?想一想,再照样子写写。这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。_三、阅读古诗,回答问题 游子吟 唐孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。1.用“/”给本诗划分朗读节奏2.给加点字选择正确的解释,在括号里打“”(1)临行密密缝。A.出门( ) B.可以( ) C.行动( )(2)意恐迟迟归。A.意思( ) B.心中(

2、 ) C.心意( )(3)报得三春晖A.光辉( ) B.月亮( ) C.恩情( )3.这首诗描绘了一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景,表现了_的深厚同时也抒发了子女要_的炽热情怀。诗中的“_”后来成为母爱的代名词。4“临行密密缝,意恐迟迟归”这句运用了什么表达技巧?表现了母亲什么样的情感?_参考答案:一、外祖父落泪是因为这些诗句触动了他思乡的情感,他思念祖国,却身在异乡,不能回去。二、这里的城市再繁华,也比不上家乡的山山水水和风土人情。三、1.慈母/手中线,游子/身上衣。临行/密密缝,意恐/迟归。谁言/寸草心,报得/三春晖2.(1)A(2)B(3)C3.母爱 孝敬母亲 三春晖4通过对慈母为即将远行的儿子缝制衣服的场景的细节描写,歌颂了深挚的母爱

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