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1、课 时 练第1单元 认识图形（二）一选择题1教室地毯破损了一块，（ ）块补上会比较合适。ABCD2下列选项中，（ ）不是平面图形。ABC3要得到一个完整的葫芦应该如何移动该图形？（ ）A向左对折B向右对折C向下对折4下列图片中，没有图形（ ）。A三角形B圆C正方形5有（ ）个正方形。A2B1C5二判断题1正方形、长方形、半圆、等腰三角形都是轴对称图形。（ ）2正方形具有稳定性。（ ）3长方形的相对两条边一样长。（ ）4在松动的的椅子腿上斜着钉一根木条，是利用了三角形的稳定性。（ ）5长方形是特殊的平行四边形，正方形又是特殊的长方形。（ ）三.填空题1.数一数。有_个,有_个，有_个，有_个。2
2、.硬币面是_形；红领巾是_形；课桌面是_形。3.把一张正方形的纸对折再对折，能折出_形、_形或者_。4.数一数。长方体有_个，正方体有_个，圆柱有_个。5.找一找，数一数，再填一填。图形个数_6.七巧板 有_块，是由_种图形组成的，其中_号图和_号图三角形一样大，4号图和_号图能拼成一个正方形。四.作图题1.把每一组中与其他图形属于不同种类的圈出来。2.圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。）3.画两条线 分成2个正方形，7个长方形。五.解答题1.修墙补砖。2.把下面每组左边的图形沿虚线剪开，能得到右边的哪个图形?在得到的图形下面画“”。3.数一数。4.猜一猜后面藏
3、着的是下列几种图形中的哪一种图形？（1）（2）（3）（4） （5）5.右图是什么，判断具体是有多少种“零件”组成，各种“零件”有多少？六.综合题1.数一数，做一做。2.分类整理下面的图形。（1）按形状分一分、涂一涂。（2）_最多，_最少。 （3）看图后你能提出一个什么数学问题并解答。_？_。参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.C5.A二.判断题1.2.3.4.5.三.填空题1.4；4；2；22.圆；三角形；长方形3.长方；正方；三角4.2；1；35.3；2；8；66.7；3；4；6；6四.作图题1.如图：2.如图：3.五.解答题1.102.3.6；6；8；4；8；94.（1）平行四边形（2）长方形 （3）正方形（4）圆 （5）三角形5.一辆汽车、4种零件，长方形2个、正方形1个、圆形2个、三角形2个六.综合题1.（1）3；9；4；5（2）6；92.（1）如图：（2）三角形；长方形（3）三角形和圆形一共有多少个？；7+6=13(个）10 / 10