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1、2024年围绕“检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个检视方面对照检查材料【两篇文】存在的主要问题（四个方面）1.检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会；2.检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足；3.检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距；4.检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。【正 文】第二批主题教育开展以来，我牢牢把握学思想、
2、强党性、重实践、建新功的总要求，深刻领悟开展主题教育的重大意义、目标任务，充分认识开展主题教育的必要性、现实性，增强思想自觉和行动自觉，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来，真抓实干、务求实效，努力做到运用好党的创新理论研究新情况、解决新问题、形成新气象。根据主题教育工作安排，为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提等方式，广泛收集问题建议，并重点围绕“学习贯彻党的创新理论，党性修养提高，联系服务群众，发挥先锋模范作用”等4个方面情况深刻查摆，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。
3、现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系统、不深入，没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是引领我们实现民族复兴的光辉旗帜，是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想上认识到了党的创新理论的重要性，但是落实到具体行动上，没有很好地学原文、读原著、悟原理，真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真学真信，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。二是用党的创新理
4、论指导实践，用新思想推动工作创新发展还有差距。工作上存在惯性思维，习惯于凭经验办事，对学思用贯通、知信行合一的重要性认识不够。表现在具体工作上，就是缺乏前瞻性思维，提前谋划工作的能力不足，观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距，在创新性解决问题方面，缺乏突破过去的好招法。比如说，我主要负责*工作，自认为有丰富的工作经验，能够轻松应对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况，很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好的、长久管用的办法。(二)党性修养提高情况。一是锤炼党性修养的自觉性不够，在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高，作为
5、一名老党员，无形中忽略的持续加强党性修养的重要性，总认为按时参加理论学习就可以了，没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上，在实际中去锤炼，在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如，虽然能落实谈心谈话制度，与单位领导和其他党员经常性谈心谈话，但谈话多是针对具体工作，真正敞开心扉谈思想、讲问题较少，在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有差距，从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待加强。政治意识存在局限性，认为只要自身不犯错误，干好自己的工作就可以了，有时听到不良言论只是自觉得躲开，没有针锋相对地去抵制，没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误言论，没有站在维护党和国家权威
6、的高度去分析、去思考，存在多一事不如少一事的思想，认为只要自己不参与就可以了，忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。(三)联系服务群众情况。一是服务群众意识不强。身在群众之中却不真正了解群众，平时很少到群众中去做工作，一般情况下都是用电话代替见面。平时坐等群众上门多、主动下到群众中问需少，到基层调研更少，上班总是忙于报表格、报材料，忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨。对群众普遍关心的热点、难点问题了解、关心不够，深入调查研究，接地气、通下情，听取群众呼声不够，对群众关心的热点问题了解不够，宗旨观念淡薄、责任心不强、群众意识差的表现。二是对大兴调查研究之风的重要性理解不深、不透彻，没
7、有积极深入基层调查研究，了解实情，为群众解决实际困难。主要表现为，深入基层调查研究不够经常，与基层群众、服务对象沟通交流多是停留在工作方面，交流得不深入不透彻。对于群众反映的问题解决不够彻底，有时涉及到多个部门，认为不是在自己职责范围能解决的，存在推脱情况。对于短时间内难以解决的问题，没有很好做好解释工作，也没有积极与相关部门协调，彻底解决问题。(四)发挥先锋模范作用情况。一是党员先锋模范带头作用没有充分发挥，表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员，有时会将自己等同于一般干部，在主动承担工作方面还有差距，带头作用发挥不明显，没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。二是开拓创新能力、
8、统筹规划能力有待提高。日常工作中急于完成工作任务，没有充分思考如何运用新的方法将工作做的更好，有时还以忙为借口，在探索、创新工作思路方面没有新进展。虽能完成工作中的急、难、硬任务，但对工作整体谋划部署、衔接沟通整合协调和创造性思维等做的不够。二、分析产生问题的原因(一)理论学习抓而不实。对理论学习的重要性认识不足，总认为，工作是硬指标，学习是软任务。持之以恒抓学习的斗志和毅力减弱，学习走肤浅化、简单化、笼统化的路线，一定程度上存在现学现用和急学急用的倾向。主要原因在于对理论学习抓得不紧，松松垮垮、敷衍了事，没有把知识悟透、把问号拉直，把政策用好。(二)纪律约束抓而不严。能够把知敬畏、存戒惧、守
9、底线牢牢地放在心上、攥在手上、扛在肩上，但离高标准、严要求、重落实还有一定的差距。聚焦目标任务抓部署、聚焦风清气正抓治理、聚焦点面结合抓示范的纪律不严、强度不够、责任不强。主要原因在于，自我锻造、自我修复、自我锤炼的标准和要求不高，抓早、抓细、抓小的意识淡薄。(三)党性锤炼抓而不强。对党性锤炼的目标导向不清，自我加压不强，抓实见效不强，有时存在工作落实代替政治历练和党性锻炼的问题，与党员必备的党性修养和素质还有一定的差距。三、今后努力方向和措施(一)加强理论学习，提高思想觉悟。旗帜鲜明讲政治，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等，做到政治立场鲜明、政治方向明确、政治原则稳
10、定。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，注重学思用相贯通、知信行相统一，匡正干的导向、增强干的动力，形成干的合力，努力做理论素质过硬、理想信念坚定，工作能力突出的表率。(二)加强廉洁自律，强化作风建设。主动做好表率，提高政治站位，自觉遵守廉洁自律的各项规定，坚持把强化纪律意识和规矩意识牢牢地挺在前面，以自重、自省、自警、自励为标准，以传导工作压力、压实责任链条、履行工作职责为重点，牢固坚守共产党员的精神高地，努力做为民、务实、清廉、高效的表率。坚决抵制不正之风和腐败问题，惩治违规吃喝，抵制低级趣味，不断净化自己的“社交圈”“朋友圈”“生活圈”，努力营造风清气
11、正的良好政治生态。(三)加强履职担当，履行工作职责。紧紧围绕发展战略目标，立足*实际，主动适应发展的新常态，构建现代化产业体系，着力在工业、农业、三产上发展提速、效益提升、精准发力，不断提高人民群众的幸福指数和安全指数，为全县经济社会高质量发展贡献自己的智慧和力量。2024年学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会四个检视对照检查材料3720字范文稿检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足等四个方面问题及整改措施依照组织部发布的关于认真开好2023年度专题组织生活会的通知指示，我在会议召开前进行了深
12、入的个人自学与集体学习。在此基础上，紧紧把握“学习新思想、增强党性修养、实践建功立业”的核心要求，聚焦“学习贯彻党的创新理论情况”“提升党性修养情况”“联系服务群众情况”“发挥先锋模范作用情况”四大方面，深入进行了批评与自我批评，开展了深入的谈心交流，并征集到条意见，综合归纳为条。通过深入分析问题的根源，认真拟定了整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、上一年度组织生活会存在问题的整改情况针对上一年度组织生活会中自我剖析的几个层面、若干问题，以及同僚们提出的建议与批评，我相继拟定了若干项整改举措。在实施过程中，我始终坚守以点带面、由此及彼的原则，全面推进各项整改工作。目前，相关整改任务已基本完
13、成，但仍有部分举措需要持之以恒地贯彻执行。二、主题教育的收获和体会自开展主题教育活动起，我严格按照习近平总书记关于主题教育的重要指示精神，将深入学习和运用习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，全方位贯彻“学习新思想、加强党性教育、注重实践活动、创造新业绩”的总体要求。我全情投入到学习教育、调研考察、问题检视、整改实践等各方面，成效显著、感触颇深。一是理论素养得到显著增厚。我通过参与读书班、集体学习、专家授课与研讨等方式，拓展了知识视野、明晰了思考逻辑，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认同更为深入，尤其在理论联系实际、解决实际问题、推动工作等方面的应用能力得到增强，为后续更有效
14、地进行党建和业务工作奠定了坚实的理论基础。二是行动自觉性得到增强。通过赴基层深入调研，解决一线群众面临的难题，收获了先前未曾掌握的基层实况与处理问题的新方法，与群众的联系更加紧密，同时唤起了更强烈的干事创业动力，促使我更深刻反思如何对接高质量发展的要求，全面提升各方面能力水平，增强工作的目标导向性和成效。三是目标方向得到明晰。通过对标初心使命、党章党规以及党中央和上级部署，持续深入地自我剖析和反思，成功识别出个人存在的差异与短板，查明了问题的深层原因，为未来自我提升确定了清晰的方向和目标。综上所述，本次主题教育有效实现了以学习塑造灵魂、提升智慧、正本清源和推动工作的目的。三、查摆问题情况(一)
15、围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是理论学习不够深入。在理论学习方面，我注重过程而忽视了实效，未能做到深刻理解并灵活应用。将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论与基层党支部工作深度结合的程度尚未达到理想状态。我满足于完成学习任务的形式，而未能将学习成果实际应用于党建工作的创新与发展，以及业务工作的融合之中。尤其是在利用政治理论学习成果提升工作视野、把握发展大势、推动任务实施等方面缺少有效的策略，存在着学习与实践相脱节、知行合一不够严密的问题。二是理论学习不够全面。对党的创新理论的掌握尚显不够完备，特别是对新时期党建工作的要求认识不足，党建与业务工作的深度融合有待加强。虽然保障了本
16、支部党员按期开展理论学习，通过党课和参观红色教育基地等形式增进了对党史、党的创新理论的了解，但面对个别党员学习积极性不高、参与党建活动热情不足的问题，我未能采取有效措施，改进成效不尽明显。在用政治视角分析问题、主动融入和服务于工作大局，围绕中心任务履行职责方面的政治敏锐性亟待提升。三是理论转化实践效果不佳。学与用之间存在脱节，理论与现实结合、相互渗透的效果未能满足期望，将党的创新理论转化为实践能力的路径尚显欠缺，特别是在利用理论服务居民、提升服务质效、实施政策、突破发展难题等层面，表现出能力不足，执行力弱，面对问题时畏缩不前。理论学习指导实际工作的功能未能充分发挥，这限制了工作效能的整体提升。
17、(二)围绕检视党性修养提高情况。一是党性修养有所松懈。尽管自己接受党的教育多年，政治觉悟自认为较高，但在追求党员先进性和纯洁性方面，未能始终如一，有所放松。常规的事务性工作有时取代了持续的党性锻炼。缺乏始终保持积极向上、奋发图强的精神状态，对自身要求也渐趋宽松。实质上，这反映出理想信念和革命意志的减退，党性锤炼不够深入。二是政治信仰与工作实践存在脱节。在将政治信仰作为精神力量融入到工作中的实施尚显不足。虽然重视科学理论的学习以坚定政治信仰，却忽略了将信仰的力量转换为忠于职守、落实责任担当的实际动力。在激励党员发挥先锋模范作用，以及科学规划和创新党支部全面建设的工作上，还未能做到全面细致。(三)
18、围绕检视联系服务群众情况。一是人民服务尚未达到理想标准。以人民利益为核心的发展理念尚未深入人心，个人更多地在办公环境中进行所谓的“研究”与“策划”，试图用此解决民众问题，实际上却缺乏深入群众的“敲门”行动和逐户访谈，导致实实在在的服务工作与群众真实的需求存在偏差。二是对群众意识的树立有待加强。没有充分看到群众中的创新精神，对于基层的生动实践经验缺少必要的学习与归纳，未能深刻认识到人民群众是智慧与力量的源泉，在具体工作推进中，往往以主观意志为导向，未能充分站在群众角度思考和行动，服务群众时缺乏实际行动与真正的付出。(四)围绕检视发挥先锋模范作用情况。一是缺少勇于开拓的锐气。并未充分树立改革创新的
19、观念，常以保守的态度对待日常任务，认为遵循既定流程即可解决所有问题，不具备主动发现问题、坚决解决问题直至成功的决心和态度。以工作为例，推进力度不够，仍旧存有保守谨慎的想法，导致工作进展缓慢，进而影响到项目的有效推进。二是缺乏解决困难的坚韧。面对复杂难题时，过分依赖领导的决策，遇到整改过程中难以攻克的问题便退缩不前，工作中的果断和坚持不够。在激励干部开拓创新的手段上过于单一，对于干部的容错和晋升降级机制执行不到位，导致干部在业务开展上的积极性、创造性不足。四、问题产生的原因(一)理论学习尚未成体系。在制定理论学习计划方面未做到细致周到，导致学习过程中无法聚焦关键与难点，有时流于形式，做事敷衍，学
20、习深度与广度均未达到预期效果。内容上片面浅显，对知识的把握停留在表面，缺乏深度的挖掘与领悟，方法上泛泛而谈，缺失深入探究的勇气与精神。学习形式单调，未能深入简出地学习与总结，创新与突破不足，一些工作亮点未能被充分梳理。理论指导实践的力度不稳定，尺度拿捏不当，未能有效地对接实际需要。根源在于未充分认识到理论学习对工作推进的重要性，学习地位不够突出，研究、理解、应用的努力不足，理论贴合实际不够紧密，有时显得只是形式上的应付。(二)廉洁自律意识未能牢固树立。尽管遵守各项规定，但在预防意识与判断力方面还显不足，对环境变化的敏感度不够，易受外界干扰。在纷繁复杂的信息面前需要增强定力，排除干扰，辨明真相。
21、应摒弃保守思维，坚决与腐败现象作斗争。工作中急功近利，处理问题手法简单化。对可能滋生腐败的岗位监管不够，问题发现后主动性与积极性不足，缺乏承担责任的勇气与决心。这些问题的根源在于对全面从严治党认识不深，责任意识和服务使命感不够强烈，自我约束力不足。(三)宗旨意识尚未深入人心。对宗旨意识的认识还停留在肤浅层面，未能深化到思想本质。发现、分析、解决问题时脱离群众，缺乏深入细致的调研，主动解决问题的态度不够坚定。“一枝一叶总关情”的感情尚需培养，应深入群众，及时掌握民情，广泛征集意见和建议。面对群众关切的难题，要加强责任感，坚定工作决心，避免抱怨和畏难情绪，增强担当和责任意识。这些问题源自对“以人民
22、为中心”的理念理解不够深刻，常以领导满意度为衡量标准，忽视了群众的作用，表现出一定程度的官僚主义倾向。五、今后的努力方向和整改措施(一)加强学习提质，努力提升素养。一要持之以恒地深化理论学习，透彻理解党的最新理论成果，专注于学习、思考、领悟，确保学以致用，理论联系实际。二要加强党性锻炼和政治历练，积极参与组织生活和主题党日活动，通过多种形式提高理论素质，增强学习的责任感和使命感。三要鼓励党员之间交流经验、分享学习成果，通过比学赶超、竞争上进营造积极的学习氛围。(二)见实效提升服务质量和工作效能。一要深化“一枝一叶总关情”的服务理念,深入了解群众需求,倾听他们的声音，解决他们的烦恼。二要投身“办实事”和“结对关爱”活动，深入社区、门店、家庭，积极解决群众关注的城市低保、就业、医疗救助、搬迁、环境治理等问题，以具体行动赢得群众的信赖和满意。(三)在作风建设上力求突破，积极正风气。一要严格遵守纪律、强化规矩意识，发扬艰苦奋斗精神，树立清正廉洁形象，坚决抵制奢侈浪费。二要以党章为镜，经常自我反省、检查，听取同志意见，勇于纠正自身不足。三要通过政治、思想和警示教育不断提高自身能力和水平，强化自我防线。四要针对存在的薄弱环节和隐性问题，持之以恒地加强廉洁自律，有效抵制形式主义和官僚主义，全心全意为民服务。