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1、中考语文文言文默写练习班级 考号 姓名 总分 1.论语十二章（1）子曰：“ _，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？_，不亦君子乎？”（学而）（2）曾子曰：“_：_？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （学而）（3）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，_ ，五十而知天命，_，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）（4）子曰：“_，可以为师矣。”（为政）（5）子曰：“学而不思则罔，_ 。” （为政）（6）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，_，_。 贤哉，回也！” （雍也）（7）子曰 ：“_，好之者不如乐之者。”（雍也）（8）子曰：“饭疏食，饮水，_，乐亦在其中矣。不义而富且贵，_。”（述而）（9
2、）子曰：“三人行，_。择其善者而从之，_。”（述而）（10）子在川上曰：“_，不舍昼夜。”（子罕）（11）子曰：“三军可夺帅也，_。” （子罕）（12）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，_。” （子张）（13）当有远方的朋友到来时，我们常借用论语中的“_，_”来表达喜悦的心情。（14）论语十二章中“_，_？”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时，我们应当采取的正确态度。（15）论语十二章中讲复习是学习的重要方法，且对学习者有重要意义的句子是：_，_。 （16）论语十二章中强调把“学”与“思”结合起来，学习才能取得好的效果的句子是：_，_。（17）论语十二章中强调兴趣对学习的重要性的句子是：_，
3、_。 （18）如何与人交往，古人给了我们很多启示。论语十二章中孔子用“_，_”来表明我们要学习别人的优点，并对照改正自己的缺点。 （19）论语十二章中孔子面对东流逝水，感叹时光匆匆、往者不可复追的句子是：_，_。（20）论语十二章中“_，_”两句用浮云作喻，表明了君子面对不义之财时的态度。 （21）古文中有许多含义深远、激发斗志的名句，论语子罕中就用“_，_ ”来激励志士仁人无论什么时候都应该坚定志向。（22）孔子在论语子张中从学习的角度谈论“仁”的问题的语句是：_，_，_。 2.陋室铭唐刘禹锡（1）山不在高，_。_，有龙则灵。（2）斯是陋室，_。（3）_，草色入帘青。_，往来无白丁。（4）可
4、以调素琴，阅金经。_，_。（5）刘禹锡在陋室铭中表明陋室不陋的原因的句子是：_，_。 （6）刘禹锡在陋室铭中描写“陋室”环境清幽，草色翠绿的句子是：_，_。（7）刘禹锡在陋室铭中，表现交往之人博学高雅的句子是：_，_。3.爱莲说北宋周敦颐（1）予独爱莲之出淤泥而不染，_，中通外直，_。（2）香远益清，_，_。（3）菊之爱，_。莲之爱，_？牡丹之爱，_。（4）无论处于怎样的成长环境，我们追求洁身自好的高尚情操都不能改变，正如周敦颐在爱莲说中所说：_，_。 4.河中石兽清纪昀（1）尔辈不能究物理。_，_？（2）乃石性坚重，_，_，渐沉渐深耳。（3）_，但知其一，不知其二者多矣，_？（4）河中石兽中
5、运用议论的表达方式，画龙点睛，揭示文章主旨的句子是：_，_，_，_？5.三峡 北魏郦道元（1）自三峡七百里中，_，_。（2）_，隐天蔽日，自非亭午夜分，_。（3）其间千二百里，_，不以疾也。（4）春冬之时，_，_。（5）悬泉瀑布，_，_，良多趣味。（6）常有高猿长啸，_，空谷传响，_。（7）巴东三峡巫峡长，_。（8）三峡中“_，_” 表现了三峡群山连绵不断的特点。 （9）三峡中用快马和疾风来形容船行之快的句子是：_，_。 （10）三峡中描写春冬之时江水十分清澈的句子是：_，_。6.答谢中书书南朝齐梁陶弘景（1）_，_。高峰入云，清流见底。（2）两岸石壁，_。_，四时俱备。（3）_，猿鸟乱鸣；夕
6、日欲颓，_。（4）答谢中书书中所绘之景秀丽奇绝、各具情态，其中描绘山高水清的句子是：_，_。 （5）答谢中书书中写景物色彩配合之美的句子是：_，_。 （6）答谢中书书中，以“_，_”两句描写夕阳余晖中潜游的鱼儿争相跳出水面的场景。7.记承天寺夜游北宋苏轼（1）月色入户，_。（2）_，_，盖竹柏影也。（3）_？何处无竹柏？_。（4）苏轼记承天寺夜游以高度凝练的笔墨点染出空明澄澈、树影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是：_，_。 （5）古人的作品，总能让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林，其实，_？_？只要我们保有内心的一份闲适和豁达，再平凡的生活也有诗意，再繁杂的日子也能美丽。（用苏轼记承天寺夜游
7、中的句子作答）8.富贵不能淫孟子（1）公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？_，_。（2）孟子曰：“ _？_？”（3）_，父命之；_，母命之。（4）居天下之广居，_，_。（5）得志，_ ；不得志，_。（6）_，贫贱不能移，_。（7）“_，立天下之正位，_。”孟子义正词严地指出了大丈夫精神的实质。（8）富贵不能淫中孟子运用排比句式，阐明大丈夫应具有的精神品质是：_，_，_。 9.生于忧患，死于安乐孟子（1）故天将降大任于是人也，_，_，_。（2）空乏其身，_，所以动心忍性，_。（3）_，然后能改。（4）_，_，而后作。（5）征于色，发于声，_。（6）_，_，国恒亡。（7）孟子生于忧患，死于安乐一文中认为，
8、一个人经过磨难砥砺的益处是：_，_。 （8）生于忧患，死于安乐中从内外两个方面表明亡国原因的句子是：_，_。10.桃花源记东晋陶渊明（1）夹岸数百步，_，芳草鲜美，_。（2）复行数十步，_。（3）土地平旷，屋舍俨然，_。（4）_，鸡犬相闻。（5）黄发垂髫，_ 。（6）便要还家，_。（7）自云先世避秦时乱，_。（8）不复出焉，_ 。（9）_，_，无论魏晋。（10）桃花源记中描写桃花林草美花繁的句子是：_，_。 （11）礼记提出了“老有所终”“幼有所长”的社会理想，陶渊明在桃花源记中用“_，_”两句描绘了桃花源中人们安宁幸福的生活，符合这一社会理想。11.小石潭记唐柳宗元（1）隔篁竹，闻水声，_。
9、（2）_，下见小潭，_。（3）青树翠蔓，_，_。2018（4）潭中鱼可百许头，_，_，影布石上。（5）佁然不动，_，往来翕忽，_。（6）_，_，明灭可见。（7）_，不可知其源。（8）四面竹树环合，_，凄神寒骨，_。（9）小石潭记中描写小石潭四周林木葱茂、绿藤缠绕的句子是：_，_。 （10）小石潭记中的“_，_”借鱼儿自由游弋，从侧面写出了水的清澈见底。（11）小石潭记中运用形象的比喻，表现溪水蜿蜒曲折、时隐时现的句子是：_，_。 12.北冥有鱼庄子（1）北冥有鱼，_。鲲之大，_。（2）怒而飞，_ 。是鸟也，_。（3）_ ，水击三千里，_，去以六月息者也。（4）野马也，尘埃也，_。（5）天之苍苍
10、，_？_？（6）北冥有鱼中表明大鹏有所依恃的句子是：_，_。 （7）北冥有鱼中描写大鹏拍打水面，乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是：_，_。13.虽有嘉肴礼记（1）虽有嘉肴，_，_。（2）_，_，不知其善也。（3）是故_，教然后知困。2021（4）知不足，_；知困，_。故曰：_。（5）虽有嘉肴中用美味来类比，指出学习重要性的句子是：_，_，_。 （6）虽有嘉肴中隐含通过学习和教学实践才能发现问题、完善自己、提升自己的道理的句子是：_，_。 14.岳阳楼记北宋范仲淹（1）越明年，_，_ 。（2）乃重修岳阳楼，_，_，_。（3）浩浩汤汤，_，_，气象万千。（4）_，山岳潜形。（5）_，则有去国怀乡
11、，_ ，满目萧然，感极而悲者矣。（6）至若春和景明，_，上下天光，_。（7）_，锦鳞游泳，岸芷汀兰，_。（8）浮光跃金，_，渔歌互答，_！（9）登斯楼也，_，_，把酒临风，其喜洋洋者矣。（10）嗟夫！_，或异二者之为，何哉？（11）不以物喜，不以己悲，_，处江湖之远则忧其君。（12）其必曰“_，后天下之乐而乐”乎！（13）岳阳楼记中，直接表现湖面广阔浩渺的句子是：_，_。 （14）岳阳楼记中，以洞庭湖为描写对象，写出因早晚时间不同而景物变化无穷的句子是：_，_。（15）岳阳楼记中“_，_”两句描写了鸟儿在湖面时飞时歇，鱼儿在水中游来游去的景象。 （16）岳阳楼记中描写洞庭湖边花草的语句是：_，
12、_。 （17）岳阳楼记中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是：_，_。（18）生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“_，_”的良好心态，就能正确面对人生的顺境和逆境。（用岳阳楼记中的相关语句填写） （19）岳阳楼记中能够体现“古仁人”不同于“迁客骚人”对待“得”“失”态度的句子是：_，_。（20）无论是在朝为官，还是在野为民，我国古代儒家知识分子大都秉持一种积极入世的人生态度。岳阳楼记中表达这种人生态度的句子是：_，_。（21）岳阳楼记中“_，_”体现了作者超越个人忧乐的宽广胸襟和以天下为己任的济世情怀。15.醉翁亭记北宋欧阳修（1）_，_，醉翁亭也。（2）醉翁之意不在酒，_。山水之乐，
13、_。（3）若夫日出而林霏开，_，_，山间之朝暮也。（4）_，佳木秀而繁阴。（5）_，_，山间之四时也。（6）酿泉为酒，_。（7）_，_，太守宴也。（8）_，_，游人去而禽鸟乐也。（9）人知从太守游而乐，_。（10）_，醒能述以文者，太守也。（11）欧阳修醉翁亭记中与“言在此而意在彼”意思相近的句子是：_，_。（12）醉翁亭记中描绘山间朝暮之景的句子是：_，_。 （13）欧阳修醉翁亭记中，以明丽的语言写山中春夏景色的句子是：_，_。（14）醉翁亭记中描写秋冬之景的句子是：_，_。16.鱼我所欲也孟子（1）_，亦我所欲也；义，_。_，舍生而取义者也。（2）_，_，贤者能勿丧耳。（3）呼尔而与之，_
14、；_，乞人不屑也。（4）_，万钟于我何加焉！（5）_？此之谓失其本心。（6）鱼我所欲也中“_，_”是文章的主旨句，体现了孟子“舍生取义”的生死观。 17.送东阳马生序元末明初宋濂（1）家贫，无从致书以观，_，手自笔录，_。（2）手指不可屈伸，_。（3）_，余因得遍观群书。（4）_，尝趋百里外，_。（5）_，门人弟子填其室，_。（6）余立侍左右，_，_。（7）或遇其叱咄，_，_，不敢出一言以复。（8）_，媵人持汤沃灌，_，久而乃和。（9）_，略无慕艳意。（10）以中有足乐者，_。（11）送东阳马生序中“_，_，_”表明作者想办法解决了因家贫而“无书”的问题。 （12）送东阳马生序中，作者讲述求学
15、遭到“先达”训斥时，自己“_，_，_”的做法，是为了劝勉马生重视礼仪、虚心学习。 （13）送东阳马生序中，用“_， _”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。18.曹刿论战左传（1）其乡人曰：“肉食者谋之，_？”（2）_，未能远谋。（3）_，民弗从也。（4）_，_，必以信。（5）小大之狱，_，_。（6）一鼓作气，_，_。（7）_，故克之。（8）_，_，故逐之。（9）曹刿论战中，表明曹刿求见鲁庄公原因的句子是： _，_。 （10）曹刿论战中，曹刿认为政治上取信于民要做到“_，_，_”。 （11）在曹刿论战中，具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的语句是：_，_。（12）曹刿论战中曹刿向庄公解释可
16、以追击齐军的原因的两句是：_，_。19.出师表三国蜀汉诸葛亮（1）_，_，恢弘志士之气。（2）不宜妄自菲薄，_，_。（3）宫中府中，俱为一体，_，_。（4）此皆良实，志虑忠纯，_。（5）亲贤臣，远小人，_。（6）亲小人，远贤臣，_。（7）苟全性命于乱世，_。（8）先帝不以臣卑鄙，_，_，咨臣以当世之事。（9）后值倾覆，_，_，尔来二十有一年矣。（10）_，_，兴复汉室，还于旧都。（11）陛下亦宜自谋，_，_，深追先帝遗诏。（12）今当远离，_，不知所言。（13）（2021海淀一模）诸葛亮在出师表中告诫刘禅，如果“妄自菲薄，引喻失义”，就会带来“_”的后果。（14）出师表中诸葛亮向后主提出建议，
17、奖功罚过应一视同仁的句子是：_，_。 （15）诸葛亮在出师表里用“_，_”两句，精辟地指出了先汉兴隆的原因。 （16）出师表中“_，_”两句表明了诸葛亮淡泊明志、宁静致远的精神品格。（17）出师表中直接写诸葛亮临危受命，同时又高度概括创业过程中的艰难险阻的句子是“_，_”。附：参考答案1.（1）学而时习之人不知而不愠（2）吾日三省吾身 为人谋而不忠乎（3）四十而不惑六十而耳顺（4） 温故而知新（5）思而不学则殆（6）人不堪其忧回也不改其乐（7）知之者不如好之者（8）曲肱而枕之于我如浮云（9）必有我师焉其不善者而改之（10）逝者如斯夫 （11）匹夫不可夺志也（12）仁在其中矣（13）有朋自远方来
18、不亦乐乎（14）人不知而不愠不亦君子乎（15）温故而知新可以为师矣（16）学而不思则罔思而不学则殆（17）知之者不如好之者好之者不如乐之者 （18）择其善者而从之其不善者而改之（19）逝者如斯夫不舍昼夜（20）不义而富且贵于我如浮云 （21）三军可夺帅也匹夫不可夺志也（22）博学而笃志 切问而近思仁在其中矣2.（1）有仙则名水不在深（2）惟吾德馨（3）苔痕上阶绿 谈笑有鸿儒（4）无丝竹之乱耳无案牍之劳形（5）斯是陋室惟吾德馨（6）苔痕上阶绿草色入帘青 （7）谈笑有鸿儒往来无白丁 3.（1）濯清涟而不妖不蔓不枝（2）亭亭净植可远观而不可亵玩焉（3）陶后鲜有闻同予者何人宜乎众矣（4）出淤泥而不染濯
19、清涟而不妖4.（1）是非木杮岂能为暴涨携之去（2）沙性松浮湮于沙上（3）然则天下之事可据理臆断欤（4）然则天下之事但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤5.（1）两岸连山略无阙处（2）重岩叠嶂不见曦月（3）虽乘奔御风（4）则素湍绿潭回清倒影（5）飞漱其间清荣峻茂 （6）属引凄异哀转久绝（7）猿鸣三声泪沾裳（8）两岸连山略无阙处（9）虽乘奔御风不以疾也（10）则素湍绿潭回清倒影6.（1）山川之美古来共谈（2）五色交辉青林翠竹（3）晓雾将歇沉鳞竞跃（4）高峰入云清流见底（5）两岸石壁五色交辉（6）夕日欲颓沉鳞竞跃7.（1）欣然起行（2）庭下如积水空明水中藻、荇交横（3）何夜无月但少闲人如吾两人者耳（4
20、）水中藻、荇交横盖竹柏影也（5）何夜无月 何处无竹柏8.（1）一怒而诸侯惧 安居而天下熄（2）是焉得为大丈夫乎 子未学礼乎（3）丈夫之冠也女子之嫁也（4）立天下之正位行天下之大道（5）与民由之独行其道 （6）富贵不能淫威武不能屈（7）居天下之广居行天下之大道（8）富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈9.（1）必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤（2）行拂乱其所为曾益其所不能（3）人恒过（4）困于心衡于虑（5）而后喻（6）入则无法家拂士出则无敌国外患者（7）所以动心忍性曾益其所不能（8）入则无法家拂士出则无敌国外患者10.（1）中无杂树落英缤纷（2）豁然开朗（3）有良田、美池、桑竹之属（4）阡陌交通（5）并怡
21、然自乐（6）设酒杀鸡作食（7）率妻子邑人来此绝境（8）遂与外人间隔 （9）问今是何世乃不知有汉（10）芳草鲜美落英缤纷（11）黄发垂髫并怡然自乐11.（1）如鸣珮环（2）伐竹取道水尤清冽（3）蒙络摇缀 参差披拂（4）皆若空游无所依日光下澈（5）俶尔远逝似与游者相乐（6）潭西南而望斗折蛇行（7）其岸势犬牙差互（8）寂寥无人悄怆幽邃（9）青树翠蔓 蒙络摇缀（10）潭中鱼可百许头皆若空游无所依（11）斗折蛇行明灭可见12.（1）其名为鲲不知其几千里也（2）其翼若垂天之云海运则将徙于南冥（3）鹏之徙于南冥也抟扶摇而上者九万里（4）生物之以息相吹也（5）其正色邪其远而无所至极邪（6）抟扶摇而上者九万里去
22、以六月息者也 （7）水击三千里抟扶摇而上者九万里13.（1）弗食不知其旨也（2）虽有至道弗学（3）学然后知不足（4）然后能自反也然后能自强也教学相长也（5）虽有嘉肴弗食不知其旨也（6）是故学然后知不足教然后知困14.（1）政通人和百废具兴（2）增其旧制刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之（3）横无际涯朝晖夕阴（4）日星隐曜（5）登斯楼也忧谗畏讥（6）波澜不惊一碧万顷（7）沙鸥翔集郁郁青青（8）静影沉璧此乐何极（9）则有心旷神怡宠辱偕忘（10）予尝求古仁人之心（11）居庙堂之高则忧其民（12）先天下之忧而忧（13）浩浩汤汤横无际涯（14）朝晖夕阴 气象万千（15）沙鸥翔集锦鳞游泳（16）岸芷汀兰郁
23、郁青青（17）浮光跃金静影沉璧（18）不以物喜不以己悲（19）不以物喜不以己悲（20）居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君（21）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐15.（1）峰回路转有亭翼然临于泉上者（2）在乎山水之间也 得之心而寓之酒也（3）云归而岩穴暝晦明变化者（4）野芳发而幽香（5）风霜高洁水落而石出者 （6）泉香而酒洌（7）山肴野蔌杂然而前陈者（8）树林阴翳鸣声上下（9）而不知太守之乐其乐也 （10）醉能同其乐（11）醉翁之意不在酒在乎山水之间也（12）（若夫）日出而林霏开云归而岩穴暝（13）野芳发而幽香佳木秀而繁阴（14）风霜高洁水落而石出者16.（1）生亦我所欲也二者不可得兼（2）非
24、独贤者有是心也人皆有之（3）行道之人弗受蹴尔而与之（4）万钟则不辩礼义而受之（5）是亦不可以已乎 （6）二者不可得兼舍生而取义者也17.（1）每假借于藏书之家计日以还（2）弗之怠（3）以是人多以书假余（4）又患无硕师名人与游从乡之先达执经叩问（5）先达德隆望尊未尝稍降辞色（6）援疑质理俯身倾耳以请（7）色愈恭礼愈至（8）四支僵劲不能动以衾拥覆（9）余则缊袍敝衣处其间 （10）不知口体之奉不若人也（11）每假借于藏书之家手自笔录计日以还（12）色愈恭礼愈至不敢出一言以复（13）以中有足乐者不知口体之奉不若人也18.（1）又何间焉（2）肉食者鄙（3）小惠未遍（4）牺牲玉帛弗敢加也（5）虽不能察必以
25、情（6）再而衰三而竭（7）彼竭我盈（8）吾视其辙乱望其旗靡 （9）肉食者鄙未能远谋（10）小大之狱虽不能察必以情（11）下视其辙登轼而望之（12）吾视其辙乱 望其旗靡19.（1）诚宜开张圣听以光先帝遗德（2）引喻失义以塞忠谏之路也（3）陟罚臧否不宜异同（4）是以先帝简拔以遗陛下（5）此先汉所以兴隆也（6）此后汉所以倾颓也（7）不求闻达于诸侯（8）猥自枉屈三顾臣于草庐之中（9）受任于败军之际奉命于危难之间 （10）庶竭驽钝攘除奸凶（11）以咨诹善道察纳雅言 （12）临表涕零（13）塞忠谏之路（14）陟罚臧否不宜异同（15）亲贤臣远小人（16）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯（17）受任于败军之际奉命于危难之间9