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1、五年级语文下册第一单元那一刻，我长大了写作讲解练习一、写作目的：把一件事情的经过写清楚，把重点部分写具体。二、确定主题：翻阅影集、日记回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？这次习作，写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。我想写的事是：_哪一刻让你觉得自己长大了：_三、写作方法：1、选取典型的事例，突出主题我们要选取一件真实的并且亲历的事来写，还要突出自己在某一刻被触动了，明白了某个道理，得以“成长这一点。2、运用细节描写，把“那一刻”的情形写具体成长的那一刻是短暂的，也是精彩
2、的。我们需要运用细节描写来对人物的一举一动、事情的经过、环境中的细小物体等进行描摹。3、按照一定的顺序将事情写完整可以按照时间顺序或者事情发展的顺序来写，比如按照事情发展的顺序写，就要写清楚事情发生的起因、经过、结果。先写以前的问题，再写后来的改变。四、为习作”那一刻，我长大了”起标题：参考题目：1、那一刻，我长大了 2、爬竿 3、感谢那年的登山我的题目是（ ）五、逐段仿写：范文成长的故事【思路】小作者将人的成长与种子的成长进行类比，突出了成长过程的曲折、坎坷。同学们在写成长故事时，也可以运用类比的修辞手法哟。一粒种子长成参天大树，需要经历许多磨砺与风吹雨打。一个人的成长也是如此，会碰到许多曲
3、折和坎坷。在我的成长过程中，也有许多难忘的小故事. 其它参考开头：1、坐在窗边，聆听着窗外的雨声，我深深地叹了一口气。懵懂的我已经走过了11 个春秋，昨日的冲动已离我而去，是亲情把我从迷茫中唤醒那一刻，我长大了。2、所有人都会慢慢长大，从天真幼稚走向成熟；所有人的一生，也都会有一个转折点，那一刻，标志着我们褪去了幼稚长大了。3、以前如果你问我长大了吗，我肯定会告诉你，我从来没有长大过。不过，自从发生了那件事后，我发现我与从前不一样了，我真的长大了，真的变成熟了。4、人生像一个五味瓶，有酸有甜，有苦有辣，还有咸。我总认为，人生只有经历苦果，才能成长。【思路】描写了自己在跳绳中遇到的困难。动作描写
4、初学跳绳时动作不协调。小作者用“狠狠”这个词语形容自己扔绳子的动作，生动地表现了自己学不好跳绳的沮丧。记得我刚开始学单脚跳绳时，我的动作特别不协调。每次跳绳，因为怕绳子绊到脚，我就特地放慢甩绳子的速度，可按照这样的跳绳方式，我何时才能达到合格的标准啊！在家练习的时候，我不是被绳子绊到，就是跳绳速度太慢。最后我失去信心了，我把绳子狠狠地扔在地上。 【思路】描写了克服困难的过程。通过语言、动作描写，详写了妈妈为“我”分析原因并传授技巧，最后在妈妈的帮助下学会了跳绳这件事。这时，妈妈发现我的状态不佳，就来到我的身边，语重心长地对我说：“要想跳得快，动作一定要准确，然后慢慢地提升速度。对自己要有信心，
5、只有这样才能办成事情。”然后妈妈把我跳绳时的模样录下来，并看着视频给我分析：“你跳绳慢是因为你甩绳的动作是张开手臂，靠整个手臂在甩。如果想跳得快的话，应该用手臂夹紧身体，靠手腕转动来快速甩绳。”于是，妈妈让我每天练习转动手腕。“另外，你不应该昂着头跳绳，应该低着头，看着脚尖跳绳，这样你就能看到绳子是否穿过脚，不用怕被绊住而特地放慢甩绳的速度了。”听完妈妈的话，我点了点头。 【思路】略写了“我”改变方法后进步很大就这样，我按照妈妈的方法，越跳越顺畅，速度越来越快。终于，我在一分钟内可以跳到六十下了。我相信只要我再加把劲，坚持以正确的姿势去练习，就离合格不远了。【思路】文末点明自己明白的道理只要坚
6、持不懈，就会有收获，升华了文章的主旨。那一刻，我长大了，我明白了：只要坚持不懈，就会有收获。在以后的成长道路上，我会努力塑造一个更加自信、执着的自己！ 【其它参考结尾】1、看完，我的眼里满是泪花，望一望窗外的雨，那一刻，我真的觉得我长大了。2、那一刻，我意识到，从今以后，我将撑开我的羽翼，直到可以为爸爸妈妈撑起一片广阔的天空，为他们遮风挡雨，就像曾经他们保护我一样。那一刻，我意识到我长大了3、成长的感觉真的很美妙。成长，你像大树的年轮，记录着我所经历的风雨；成长，你像跳动的音符，奏出了动人心弦的乐章。我为成长而欢呼，我为成长而自豪。4、这次比赛，我虽然没能脱颖而出，但是我收获了自信和勇气。那一刻，我真的长大了。2