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1、问题解决教学设计教学目标1使学生理解掌握三位数除以一位数的笔算方法，培养学生有序思考的能力。2.使学生在活动中积极地探索并理解算理，激发学生学习的热情。3使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决生活中的简单问题。教学重点理解算理的基础上掌握用三位数除以一位数的笔算方法。教学难点熟练掌握三位数除以一位数的笔算除法并用它解决实际问题。教学准备PPT课件。教学过程一、问题导入。10.买一件大衣的钱可以买3件毛衣，一共花了540元。（1）一件毛衣多少钱？（2）一件毛衣比1件大衣便宜多少元？大家知道这个问题怎么计算吗？5403180（元）540180360（元）答：一件毛衣180元，一件毛衣比一
2、件大衣便宜360元。二、，探究新知学校有12盒水彩笔，一盒水彩笔24支。平均分给3个班，每个班多少？师：同学们，该怎么计算呢？生1：先算一共有多少支，再算每班分多少支？即：24123生2：先算每班分几盒，再算每班分多少支？即：12324师：很好，大家一起计算一下结果吧！我们一起来看例2.如图有许多卡车在运货物。4辆这样的卡车一次能运32吨。一次运完200吨需要几辆这样的卡车？师：大家知道这个怎么算吗？生1:可以先算每辆卡车一次运多少，再算需要多少辆。3248（吨）,200825（辆）生2：也可以这样列式：200（324）25（辆）三、巩固练习。P64 第3,4,5题。四、小结。这节课大家都学会了什么？2