《二年级数学下册课件-一 有余数的除法33-苏教版9张.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级数学下册课件-一 有余数的除法33-苏教版9张.ppt（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第六单元：有余数的除法第六单元：有余数的除法有余数的除法有余数的除法一、创设情境，初步感知一、创设情境，初步感知 用11根小棒摆正方形、三角形、正五边形，各能摆几个？ 二、动手操作，探究意义二、动手操作，探究意义把下面把下面6 6个个 每每2 2个摆一盘，可以摆几盘？个摆一盘，可以摆几盘？ 6 2 = 3（盘）二、动手操作，探究意义二、动手操作，探究意义把下面把下面7 7个个 每每2 2个摆一盘，可以摆几盘？个摆一盘，可以摆几盘？7 72 23 3（盘）（盘） 1 1（个）（个）余数余数把下面这些把下面这些 每每2 2个摆一盘，摆一摆个摆一盘，摆一摆623（盘） 723（盘） 1（个） 二、动
2、手操作，探究意义二、动手操作，探究意义分的物品几个一份分的结果算式表达16个草莓7个草莓每2个一盘每2个一盘分了3盘，正好分完分了3盘，还剩1个62=3（盘）72=3（盘）1（个） 做一做做一做圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。1. 17个 ，2个2个地圈。2. 23个 ，3个3个地圈。圈了（ ）组，剩下（ ）个。圈了（ ）组，剩下（ ）个。172 （组） （个）233 （组） （个）81817227三、巩固练习，深化理解三、巩固练习，深化理解选择你喜欢的装法，试试看，并写出算式。 三、巩固练习，深化理解三、巩固练习，深化理解独立思考，并写出算式。 （一）本节课中，你有什么收获？（二）在计算有余数的除法时应注意些什么？四、课堂总结，明确目标四、课堂总结，明确目标