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1、2024年歌唱比赛的组织方案 歌颂竞赛的组织方案(优秀8篇) 歌颂竞赛的组织方案要怎么写，才更标准规范？依据多年的文秘写作阅历，参考优秀的歌颂竞赛的组织方案样本能让你事半功倍，下面共享【歌颂竞赛的组织方案(优秀8篇)】，供你选择借鉴。 歌颂竞赛的组织方案篇1 一、活动目的： 为了进一步丰富校内生活，推动学校艺术教化发展，培育学生观赏美，展示美，创建美的实力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展其次届“我是小小歌颂家”歌颂竞赛活动。 二、参赛对象和报名方式： 1.为了给每个孩子公允参赛的机会，各班必需以班级为单位，在班中实行一次选拔赛。 2.各年级每班举荐两名选手(包括组合)
2、参与淘汰赛，时间为2024年12月1日 4.2024年12月2日为决赛时间，出场依次现场抽签。 5.报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。 三、竞赛内容： 1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。) 2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人) 四、竞赛程序与要求： 1.选手抽签确定竞赛次序。 2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在25分钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手供应的伴奏音乐必需保证效果，若因伴奏质量问题而影响成果，后果自负)，
3、自行化妆，自备服装和道具。 3.依据评委评分去掉分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为“试验之星小歌手”，另取五名为“试验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为“试验之星小歌手”，另取五名为“试验优秀小歌手”，其余的选手获得二等奖。 五.决赛时间及地点： 时间： 地点：二楼会议室 六、评分标准：(10分制) 歌颂竞赛的组织方案篇2 大赛目的：“歌手”是学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动，它不仅丰富了高校生的在校生活，同时也是我院首次策划举办的一场以歌颂为主的竞赛类晚会，因此整个美术学院会把这次的活动办的很仔细，并且主动创新，献计献策。“歌手”大赛不仅能展示我院
4、师生团结创新、主动进取、青春活泼、奋勉向上的精神面貌，也呈现了我院同学另一种专长,为同学们供应一个熬炼自己的机会.激发广阔学生的热忱与动力,提高学生的综合实力,全面提高自身素养修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生供应一个展示自我的机会，实现他们的幻想。 大赛宗旨：活跃校内气氛，呈现我们当代高校生的青春活力，呈现我们美术学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。 活动主题：“歌手” 大赛对象：学院美术学院全体学生 活动时间：3月(待定) 活动地点：学院大礼堂 活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代高校生的青春活力，突显我院学生的特点。此次竞赛采纳晚会的形
5、式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行竞赛，要求选手打算至少两到三首歌曲，以便竞赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次竞赛是15进10.，最终选出10位选手成为我院“歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便竞赛的进行。) 一、大赛前期打算 初赛： 时间：20年11月 地点：学院美术学院博物馆 复赛： 时间：20年12月 地点：学院大礼堂 决赛： 时间：20年3月(待定) 地点：学院大礼堂 参赛选手打算：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱依次，抽到相同签的为一组。(注：选手服装道具等自备。) 主持人选择：主持人能依据整个晚会的基调，节目内容等详细状
6、况，较完备的主持晚会，主持人气质良好，一般话标准。1男1女作为晚会主持人。 备注： 1、此次歌手晚会选手由艺术团骨干参加审查。 2、晚会举办时间及地点如有特别缘由须要更变，艺术团会另行通知。 二、大赛工作工作人员要求及其事项支配 1、凡工作人员一律要佩带工作证。 2、各工作人员都要求发挥出自己的作用，对突发事务坚决的处理。如自己没有把握处理好，请马上和负责人联系。 3、要求各部门相互协作保证活动各环节顺当进行。 4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。 5、晚会打算期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个帮助单位、各工作人员和全部演出参
7、加者必需接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，细心实施。组织者与参加者之间应相互协作、相互支持，保障活动各环节顺当完成。 6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。 7、晚会筹备组成员应仔细对待自己所担当的每一项任务，耐性处理面临的工作，帮助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应当负责的项目。 8、晚会当天各环节责任分清，全部演职人员必需提前一小时到场。 9、假如活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。 三、大赛操作方案 1、场地与物品打算 A晚会前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒)，全部节目所需道具，全部到位。 B灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟
8、识灯光，音响限制)，在活动起先前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及爱护，活动结束后负责将器械运回原处。 C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能 D所须要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责打算，于晚会前一天到位。 2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。(前五天发出请柬)。 3、晚会前肯定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟识整个晚会的流程，每部分的内容如何操作 4、晚会座位席支配。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区) 5、彩排问题。留意每
9、部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，登记每部分的问题，彩排后要汇总和解决 6、礼品的安排，奖状的安排等都要考虑周到。 四、晚会打算 1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。 2.选主持人，嘉宾等。 3.购买礼物/礼品等。 4.打算好幕布等。 5.与老师联系嘉宾出席事宜。 6.外联部主动拉节目赞助商，支配节目当晚所须要的花费。 各部门职责： 1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。 2、设备部：帮助艺术团在晚会前的打算，晚会当天的现场布置及舞台灯光。 3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。 5、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费 6、秘书部：制作邀请函
10、、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。 五、活动宣扬 1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动详细通知。 2、进行校内活动宣扬传单： A.在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣扬及活动现场宣扬。 B.横幅：横幅放在校内内帮助赞助商作标语广告宣扬(横幅由赞助商供应)在校内人流流淌集中位置，强力举荐赞助商的名称、标记及开展的活动标语。 3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。 六、活动主要事项 1、本次活动举办各环节必需遵纪遵守法律，内容要健康
11、向上，达到主题要求。 2、帮助单位、各工作人员和全部演出参加者必需接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，细心实施。 3、组织者与参加者之间应相互协作、相互支持，保障活动各环节顺当完成。 4、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。 5、晚会筹备组成员应仔细对待自己所担当的每一项任务，耐性处理面临的工作，帮助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应当负责的项目。 6、会当天各环节责任分清，全部演职人员必需提前一小时到场。 7、假如活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。 特殊留意事项： 1、事前肯定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能
12、马虎 2、要让主持人熟识整个晚会的流程，每部分的内容如何操作 3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区) 4、彩排问题。留意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，登记每部分的问题，彩排后要汇总和解决 七、大赛详细流程 晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛起先。 1、开场舞 2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾，邀请老师讲话 第一轮：闪亮登场 15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。 3、爵士舞 其次轮：实力比拼 15选手进入个人演唱，1-5，6-10,10-15，由评委评出个人成果。
13、4、中场嬉戏麦霸争夺战 时间：四分钟左右工作人员会随意选择电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。中场嬉戏结束后，由主持人宣布前两轮竞赛分数，分数排名最末的2名选手将干脆淘汰，分数排名最前5位选手干脆晋级，其余8位选手待定并进入下一轮竞赛。 第三轮：巅峰对决 由8位待定选手进行最终的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。 第四轮：完备谢幕 5、晚会尾声，主持人宣布“歌手”名单并进行颁奖仪式，最终主持人致晚会谢幕词。 八、后期工作 1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。 2.各部门活动后的书面总
14、结。 3.后期宣扬部、通讯社负责后期报道。 4.VCD刻录，制作。 5.有关晚会结束后的材料收集。 活动全程协调监督与策划： 晚会负责人： 协作实施：、 活动策划：学院艺术团 主办单位：学院学生办公室 承办单位：学院艺术团 协办单位：学院团总支、学生会 歌颂竞赛的组织方案篇3 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热忱，决心用最质朴最真诚的方式去歌颂。竞赛也为同学们供应了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热忱与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素养，体现社团丰富多彩的文化内
15、涵;为了呈现新一代高校生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清爽文明的校内文化氛围。因此策划“商协k歌校内行”活动。 二、策划总纲 (一)活动主题：商协k歌校内行 (二)活动宗旨：深化素养教化，旺盛校内文化 (三)活动时间：12月21号(18：0021：00) (四)活动地点：老干中心 (五)主办单位：商务协会 (六)活动对象：全院学生 三、策划意义 1、为学生供应一个呈现自己才艺的舞台，秀出自己完备的人生 2、体现电院学生的全面素养的发展，呈现学生音乐方面的青春活力 3、k歌赛面对其他社团和学生会部门，促进团队发展 4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步 5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距
16、离 6、让欢乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬 7、促进商协内部成员的沟通，熬炼商协成员的团队协作精神 歌颂竞赛的组织方案篇4 一、 活动目的及意义 唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的爱好，还能帮助学生更好的识记单词。美丽的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子供应呈现自我的平台，爱说英语，爱英语。竞赛的形式还能够增加学生的集体荣誉感，建立成就感。 二、 指导思想 为了进一步深厚校内英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对
17、英语学习的爱好，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。 三、 活动时间 第14周(_._._) 四、 活动内容 1、竞赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的爱好，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校内文化氛围. 2、组织形式：年组竞赛制，将参赛班级分为高、中两组。 高年级组五、六年级 中年级组三、四年级 3、竞赛时间(详细时间另行通知) 4、竞赛地点：音乐室 5、负责老师:全体英语老师 6、策划小组：综合教研组 7、评委: 胡忍节 张俊 虞妙丹 8、参赛要求 (1)全部参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间限制在4分钟以内。 (2)参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。 (3)演唱歌曲内容要
18、求健康向上。 9、评分标准 (1)各年级选出3名(3组)同学参与。 (2)演唱时音调正确,吐词清楚。 (3)感情投入,在规定时间内完成。 10、奖项设置：每组评比出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。 11、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式 歌颂竞赛的组织方案篇5 活动背景： 一年一度的校内歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中我部积累了大量胜利阅历，在以前的基础上主动创新，要在此次大赛上塑造更多校内明星。今年我们很兴奋的看到有大量簇新血液注入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届“校内歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校内歌手大赛发展成校内一大精品活动传承下去。 一、
19、活动介绍： a、 活动目的：歌手大赛是我校的传统文化之一，它能进一步丰富校内文化生活，营造主动向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校内文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校内精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们供应一个熬炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广阔学生爱校和酷爱艺术，勤奋学习，努力成才的热忱与动力，不断提高自身全面素养，推动校内精神文明建设 b、 大赛主题：用音乐呈现幻想，用旋律谱出辉煌 c、 活动口号：魅力青春飞扬舞台，激情麦克由我驾驭 二、主办单位：中原工学院信息商务学院 承办单位：中原工学院信息商务学院信息工程系学生会 三、大赛
20、宣扬：在三月23号通知系学生会宣扬部，告知大赛举办的时间，地点，活动主题，在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣扬广播稿在28号30号交由院广播室进行宣扬。 四、大赛详细事宜： A、 赛前打算 a、 写好具体策划，防止无序组织和赛事进行 b、 对大赛做好宣扬，保证同学们充分的参加 c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织 d、 打算一切和竞赛有关的东西，确保竞赛的万无一失 e、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等 f、 确定竞赛的时间和地点 g、 对大赛会场的布置，提前做好规划 h、 提前做好对大赛工作人员的分工工作 i、 提前邀请好评委，确保评委可以在竞赛当天按时出席 j、 与
21、院文艺部的活动负责人协商好大赛详细事宜，并对最终入围的选手人数进行确定 k、 对大赛可能出现的一切突发状况要提前考虑周全，并做出相应的应急打算 l、 竞赛前，工作人员对会场提前进行布置 m、 竞赛前，将仪器和须要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查 B、 报名方式 报名方式：在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单，参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱。 C、大赛详细流程 初赛： a)时间：3月26号周五晚七点 b)地点：待定 c) 竞赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天根据签到序号依次进行演唱，演唱须要有伴奏带 e) 淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个分，去掉一个最
22、低分，取平均分为最终成果，成果由高到低排列，取前七名进入决赛 f)评委邀请：邀请各系主席或副主席参与初赛评比活动 g)本系学生会成员支配：初赛要求文艺部和学习部及选定的主持人成员到场，熟识整个流程，并有什么不足在决赛前刚好改正 彩排：全部选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前两天，3月28号下午四点，在舞台进行彩排。3月30号竞赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，竞赛开场前半小时必需在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。 决赛(95分钟) 1)时间：3月30日晚七点 2)地点：待定 3)竞赛方式：3月30号晚6：30工作人员带领观众入场 6：45领导、评委及嘉宾入场 6：
23、55检查选手各自佩带号码是否正确 7：00竞赛正式起先 环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，文化峰会开幕式，剪彩，嘉宾讲话，放烟火。(13分钟) 环节二：介绍竞赛有关规则，评分标准。(3分钟) 环节三： 竞赛选手以串烧形式登台。根据入围次序一个接一个演唱自选曲段(30秒)，然后进行自我介绍(一分钟)。(10分钟) 环节四：自选歌曲大比拼 竞赛规则：选手各自打算一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天根据入围序号依次进行演唱!由评委依据选手的表现根据评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成果(30分钟) 环节五：在最终一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后
24、报出最终一名选手成果。(6分钟) 环节六：我爱记歌词 竞赛规则：由文艺部事先打算好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为竞赛用曲目)，并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手，让选手进行打算，在决赛当天，到了此环节，由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，。最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，全部选手根据号牌顺次进行竞赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟) 环节七：下一个赛事的宣扬节目，节目结束后主持人请全部选手上台。邀请嘉宾公布竞赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚
25、会结束(15分钟) 环节八：领导离席，现场观众按依次退场 环节九：工作人员进行现场打扫 D、评分标准：(选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位) 01、本次竞赛为非常制，去掉一个分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最终得分。 02、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素养。 1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，主动向上。 2、音色音质满分为3分，要求发音清晰，音色清楚而有质感。 3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。 4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的
26、活力与朝气。 5、综合素养满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中赐予观众的总体印象而打分。 E、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名 F、工作详细分工： (文艺部统筹，总负责) 前期 女生部，生活部：购买奖品，瓜果饮料，信封 体育部：竞赛所需的横幅和获奖证书。 文艺部：节目单，串场节目及下一赛事的宣扬节目，主持人，小台灯，联系领唱及记歌词环节的歌曲选择，并打印出歌词给领唱。 办公室：评委座位卡，选手胸牌，评委打分的纸，笔，礼仪，借桌椅 宣扬部，记者团：海报，广播稿 团支部，女生部：评为区物品摆放 外联部：拉赞助 竞赛当晚 01、决赛前两小时对所需物
27、品进行核对并对现场须要运用的一切物品进行检查 02、竞赛当天全部工作人员提前四小时到现场对现场进行布置 03、工作人员进行从新分组，加大工作量和工作力度，确保竞赛的万无一失 a)点到组：3人 b)催场组：4人 c)现场秩序维持组：6人 d)机动组：5人 e)道具组：4人 f)应急组：5人 g)杂物组：3人 h)嘉宾款待组：5人 i)灯光，音效组：4人 G、 赛后工作： 01. 将竞赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管 02、根据之前分工将自己所负责的物品归还设备组。 03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。 04.文艺部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要接着发扬，失
28、误和失败的地方要吸取教训，绝不再犯 05.每一位工作成员写一份活动总结，作为工作阅历积累 歌颂竞赛的组织方案篇6 一、竞赛主题：爱我学院爱我中华 二、竞赛目的：为纪念“五四爱国运动”，在广阔同学中弘扬宏大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校内文化氛围，呈现主动向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广阔学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋勉努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌竞赛，以歌声祝愿祖国和学院的美妙明天。 三、竞赛时间： 四、竞赛形式：由各系部自行组队选拔，最终机电工程系举荐6支队伍参与竞赛，车辆工程系
29、举荐3支队伍参与竞赛。竞赛依次由各参赛队伍抽签确定。 五、竞赛要求 1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为5060人，另设指挥1人。激励老师参与。 2、参赛曲目。依据要求，每队演唱两首歌曲，一首为重庆机电职业技术学院校歌，另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民军队，歌颂美妙生活为主题)。 3、为丰富大合唱竞赛形式，提高竞赛质量，激励表演形式多样性，增加欣赏性，实效性。指挥、领唱必需是本队参赛人员。 4、服装整齐统一，纪律良好。 六、活动时间支配及内容 第一阶段(20年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱，校区广播站在播音时间滚动播
30、出校歌和红歌以便学生学唱。 其次阶段(20年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织竞赛。按要求选出参赛队伍，报送校区团委参与决赛。 第三阶段(20年4月29日)决赛。 七、奖项设置 竞赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。 八、详细支配： 主办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会 承办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部 顾问组：傅燕贞 对“红歌会”竞赛给出看法和建议。 策划组：文娱部、主席团 决策“红歌会”竞赛的全部事项，确保活动的顺当开展。 后勤组：生活劳动部、 宿管部、体育部 负责竞赛道具的搬运和会场道具的摆放。 宣扬组：宣扬部、广播站
31、 以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣扬。 评委组：院校领导及相关老师 以“公允公正公开”的原则对竞赛进行评比工作。 保卫组：纪检部 维持活动现场的秩序，营造良好的会场纪律。 机动组：文娱部、主席团 处理活动前、中、后的突发事务。 歌颂竞赛的组织方案篇7 一、 活动名称： 云南高校20_年校内十大歌手大赛 二、活动主题： 讴歌东陆九十华诞，舞动青春续写华章 三、活动口号 旋律扬帆，青春舞动 四、活动目的 我校作为一所艺术类综合性高校，在关注学生人格完善和素养实力的不断拓展，积努力提高学生学习成果的同时，也在努力提高同学们的综合素养，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而本次举办的十大校
32、内歌手大赛，它能进一步丰富校内文化生活，融洽师生情意，营造主动向上，百花齐放，格调高雅，呈现学子风采，健康文明的校内文化氛围，发扬会泽百家，至公天下的云大精神。发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，加强校内精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们供应一个熬炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广阔学生爱校和酷爱艺术，勤奋学习，努力成才的热忱与动力，不断提高自身全面素养。 五、活动主旨 弘扬校内文化，展示当代高校生综合素养及创新实力。帮助同学们建立主动向上的学习和生活看法，并且增加同学之间的沟通沟通。 六、活动时间 _年_月 七、举办单位，活动地点 云南高
33、校校团委 云南高校学生会 八、参与对象 全体学生 九、节目要求 内容健康，主动向上。 十、活动形式 1. 初、复赛分别在系内进行评比。 2. 各系优秀者定位12人进行最终决赛。 3. 决赛由专业老师进行指引和评分。 4. 决赛分两轮进行，第一轮由选手自一号到最终一号逐一进行演唱，演唱后由专业老师进行点评;其次轮由四位主持人分别将这些选手分为两队，两队以pk形式进行演唱。 十一、活动步骤 活动共分为三个阶段：第一阶段打算阶段，其次阶段宣扬阶段，第三阶段展示阶段 (1)打算阶段： A、 赛前打算;本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定及赞助商 B、 报名方式 报名方式： 1、展板征集报名; 2、
34、制作宣扬海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣扬; 3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣扬; 4、录制关于活动的宣扬视频在八号楼播放; 后期宣扬： 进行阶段： 分为初赛，复赛，决赛 1)、初赛：竞赛方式：选手自己打算歌曲，初赛当天根据签到序号依次进行演唱，演唱不须要伴奏带。整个初赛活动广播站将进行全程监督和帮助。 2)、复赛：竞赛规则;从初赛中选取20名选手，选手自己打算歌曲，并自带歌曲伴奏。最终选出11名选手，打算决赛。选手决赛竞赛序号由复赛结束进行通知。 3)、决赛：竞赛规则：选手各自打算两首歌曲，并自带伴奏，决赛当天 打算十一张卡片，十张卡片由阿拉伯数字组成(一张
35、卡片一个阿拉伯数字，十张卡片有1到10个阿拉伯数字),阿拉伯数字对应将要PK的 选手竞赛序号数(如，一号选手抽到数字为“10”的卡片，那么一号将与十号选手进行一对一的PK，如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片，直至与自己的竞赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片，五名选手每人抽一张，抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK，若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”，则干脆晋级下一轮。干脆晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称，抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称，可免PK干脆进入下一轮总决赛。一对一PK中，评委依据选手的表现，干脆选择自己觉得有实力晋级总决赛的选手，并评分，相对高的分数
36、选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中，将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中，由评委依据选手的表现根据评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成果。 将为参赛选手拍摄宣扬照片及CD，宣扬部奖追踪报道并开通校内歌手大赛专栏，并将统一组织同学，评出“最佳人气奖”。竞赛结束后将由十名初赛选手的成果和总决赛干脆晋级的一名选手的成果相比，决选出前十名，为“校内十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，同时评比出冠亚季军。 十二、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。校内十佳歌手十名。 十三、活动影响、背景及可行性分析 1、 歌颂竞赛是
37、青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代高校生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中国美术学院接着教化学院历年来的一项重要赛事，现在已经成为广阔同学必不行少的一道文娱大餐。 2、 本次竞赛是中国美术学院接着教化学院一项重大的歌颂竞赛，拟请各级领导出席晚会，到场的人数近五百人 3、 由于这是一次中南高校全校性质的竞赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引周边各个高校学生及各兄弟院校前来观看，这对商家无疑是一个向更多人宣扬自己的良机。 4、晚会前期将会制作肯定量的门票与邀请帖。 5、学院将会邀请所以参与赞助的商家出席决赛。 6、 中国美术学院接着教化学院广播站是一个一心一意为同学服务的团体，且
38、内部人员工作实力强，团队意识强，创意丰富，是值得商家信任及依靠的先决条件。 7、 在整个活动的前中后期，我们将出动一切力气，从报纸到电台，从展板到网站，以平面和立体相结合的宣扬方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使全部同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。 十四、活动意义： 以此丰富学生的课余生活，激发同学们对学校、生活的酷爱。这不仅仅只是一个竞赛的舞台，同时也是一个呈现自我、释放才艺、增进友情的舞台。通过此次“广播站第一届校内歌手大赛”肯定会给同学们带来欢乐，丰富同学们的高校生活。让同学们在深厚的艺术氛围中健康成长，陶制情操，为社会，祖国的下一代做出不行估
39、量的贡献。 十五、应急方案 1、若晚会前停电，晚会最多推迟一个小时实行，广播站处理自己的时间，如推迟一个小时候还没供电，主持人宣布晚会改天举办。 2、在竞赛前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新实行;在晚会后半部分停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。 3、在停电期间，由节目组负责选手的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导赞助商及来宾的服务工作;有舞台组负责舞台、音响设备、灯光等设备的看管。 4、在主持人宣布竞赛改天或闭幕后，全部工作人员清理睬场 5、如竞赛期间灯光爆裂，在不影响晚会的前提下则接着竞赛，反则由主持人宣布竞赛延期举办 6、台上一个节目演出时，后两个节目在后
40、台打算，前一个节目由于各种缘由午饭按时出演时，下一个节目即时跟进 7、任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况下，由选手快速组织重演此节目，若重演仍出现问题，则该节目马上退场，是详细状况确定其再次重演或取消。 8、紧急状况发生时，由机动组负责处理。 十六、 赛后工作： 01. 将竞赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管 02、根据之前分工将自己所负责的物品归还设备组。 03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。 04.广播站进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要接着发扬，失误和失败的地方要吸取教训，绝不再犯 05.每一位工作成员写一份活动总结，作为工作阅历积累 注
41、; 1、各部长负责人代表自己所在的部 2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参与其他负责人的工作以加快整体工作的进行。 歌颂竞赛的组织方案篇8 活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬 本次活动象征生命与青春、热忱与活力，我们舞台有多大我们幻想有多高。 活动意义：丰富广阔师生的文娱生活，加强学生之间沟通，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友情。让我们的青春舞动起来! 主办单位:程学院 策划承办单位：学院学生会 活动时间：暂定地点：校足球场 活动形式：激情演唱、放风筝竞赛 一、活动基本程序 1.活动宣扬：宣扬部 a、放置宣扬板 b、粘贴宣扬海报， c、悬挂宣扬条幅，并让辅导
42、员进行通知 d、利用广播站、校报和校内网进行全方位立体宣扬 二、活动打算：组织部协调 a、活动报名.学习部 b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。生活部 c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部 d、场上协调和秩序自律部 三、活动起先 A、做好音响风筝方面的打算 B、主持人打算台词及到场嘉宾介绍(支配) C、由领导致辞最终宣布起先 l.放风筝两个人一组，进行无规则起先。(最终评定依据综合表现发放小礼品或再进行协商) 2.唱歌将活动道具打算完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想接着参与，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨) 3.竞赛奖品最终依据歌手成