《图形的旋转》教学PPT课件 (2).pptx

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1、人教版小学数学五年级下册第五单元人教版小学数学五年级下册第五单元赣州市南康区赞贤小学赣州市南康区赞贤小学 卢致宝卢致宝你还记得这是什么现象吗?创设情境创设情境风车是旋转现象车杆是旋转现象。荡秋千是旋转现象顺时针旋转顺时针旋转逆时针旋转逆时针旋转O(1 1)从)从“1212”到到“1 1”,指针绕,指针绕点点点点()按()按()方向方向方向方向旋转了(旋转了()。学路建议学路建议:自学课本第:自学课本第8383页页例例1 1,完成以下内容。,完成以下内容。2 2 2 2、与同桌互相说一说、与同桌互相说一说、与同桌互相说一说、与同桌互相说一说:指针分别是怎样旋转的指针分别是怎样旋转的指针分别是怎样

2、旋转的指针分别是怎样旋转的?(2 2)从)从“1 1”到到“3 3”,指针绕,指针绕点点点点()按()按()方向方向方向方向旋转了(旋转了()。(3 3)从)从“3 3”到到“6 6”,指针绕,指针绕点点点点()按()按()方向方向方向方向旋转了(旋转了()。(4 4)从)从“6 6”到到“1212”,指针绕,指针绕点点点点()按()按()方向方向方向方向旋转了(旋转了()。1 1、观察并思考、观察并思考,指针是怎样旋转的指针是怎样旋转的?O O30 30 顺时针顺时针2、旋转一般从旋转中心、旋转方向、旋、旋转一般从旋转中心、旋转方向、旋转角度三个方面去描述图形是如何旋转的。转角度三个方面去描

3、述图形是如何旋转的。1、旋转是物体绕某一个点或轴运动。、旋转是物体绕某一个点或轴运动。左侧有车通过,车杆要绕点左侧有车通过,车杆要绕点 按顺时针方向按顺时针方向旋转旋转90右侧有车通过,车杆要绕点右侧有车通过,车杆要绕点 按按 方方向旋转向旋转 。逆时针逆时针90做一做做一做 观察三角形观察三角形AOBAOB绕点绕点O O顺时针旋转顺时针旋转9090后的图形。后的图形。B B A A OOA A B B O先画直角边先画直角边先画直角边先画直角边OAOAOAOA,绕点绕点O O顺时针旋转顺时针旋转9090后后的的OAOAOAOA,点,点,点,点AAAA与点与点与点与点O O O O 的距离还应

4、该是的距离还应该是的距离还应该是的距离还应该是4 4 4 4格。格。格。格。闯关我最棒!画出三角形画出三角形AOBAOB绕点绕点O O顺时针旋转顺时针旋转9090后的三角形后的三角形AOBAOB。AB A1 1、下面的图案分别是由哪个图形、下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?旋转而成的?O OC CB BA A3 31 12 2O OA AA A(1)(1)图形图形OABCOABC绕点绕点O O顺时针旋转顺时针旋转9090,在右,在右图中标出图中标出A A的对应点的对应点A A。(2)(2)图形图形OABCOABC绕点绕点O O()时针旋转()时针旋转(),得到得到图图2 2。2 2、B BC C想一想想一想:图:图1 1到图到图2 2,风车绕点,风车绕点O O按按 时针旋转时针旋转 图图1 1图图2 2 O O O O 3 3、O O图图3 3 我想你们一定有不少收获吧,我想你们一定有不少收获吧,把你的收获分享给大家!把你的收获分享给大家!左图是被打乱的左图是被打乱的4张图片,怎样才能还原成右图张图片,怎样才能还原成右图?

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