《减法的性质》教学PPT课件.pptx

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1、比一比,谁更快比一比,谁更快 第一组第一组 第二组第二组 72-6-4=72-(6+4)=85-8-2=85-(8+2)=126-70-30=126-(70+30)=626275752626 本学期学校买了本学期学校买了258本新书,借给三年级本新书,借给三年级56本,借给四年级本,借给四年级44本。本。还剩多少本?还剩多少本?方法一方法一2585644=20244=158(本)(本)方法二方法二258(56+44)=258100=158(本)(本)2585644=258(56+44)“”变变“+”加上括号加上括号a -b -c=a -(b +c)小结:小结:从一个数里连续减去两个数等从一个数

2、里连续减去两个数等于减去这两个数的和,于减去这两个数的和,这就是减法的性质。这就是减法的性质。本学期学校买了本学期学校买了258本新书,借给三年级本新书,借给三年级56本,借给四年级本,借给四年级 本。还剩多少本?本。还剩多少本?4458方法二方法二2585856=20056=144(本)(本)方法一方法一258(56+58)=258114=144(本)(本)2585658=2585856a-b-c=a-c-b减数减数交换位置交换位置 一、填空。一、填空。(1)459 47 153 =(2)137228372 =(3)67355-173 =(4)=459(47+153)137237228673

3、17355(+)二、二、判断判断 。(1)378-12695=378(12695)()(2)256-80-34=256-(80+34)()(3)150-36-50=150-50+36 ()378-12695=378(126+95)150-36-50=150-50-36三、解决问题三、解决问题(1)老师有)老师有142本故事书,现在要发给每位学本故事书,现在要发给每位学生一本,开始我发给了生一本,开始我发给了25个学生,然后又发个学生,然后又发给了给了12位学生,请问还剩几本故事书?位学生,请问还剩几本故事书?(2)在一次人民代表选举中,共计有票)在一次人民代表选举中,共计有票325票,票,其中,赞成其中,赞成276票,反对票,反对24票,弃权多少票票,弃权多少票?142-25-12=142-12-25=105(本)(本)325-276-24 =325-(276+24)=25(票)(票)四、拓展延伸四、拓展延伸 (1)859-(459-387)(2)2145-(1145-587)(3)3647-487-113-1647 (4)6753-392-1753-508五、全课小结五、全课小结 通过本节课的学习,你学到了什么通过本节课的学习,你学到了什么?

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