《《用竖式计算有余数的除法》示范公开课教学课件【青岛版小学二年级数学下册】.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《用竖式计算有余数的除法》示范公开课教学课件【青岛版小学二年级数学下册】.pptx(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、野餐野餐 有余数的除法有余数的除法用竖式计算有余数的除法一、情境导入一、情境导入二、探究新知二、探究新知你还能提出什么数学问题你还能提出什么数学问题?23 个蘑菇平均分给 4 个人,每人分几个,还剩几个?每顶帐篷住 3 人,住 17 人需要搭多少顶帐篷?11 个野果平均分给 3 个人,每人分几个,还剩几个?11 3=()()用竖式可以这样算3个2个 )1 1 9 2333 3=9把 9 写在被除数 11的下面,相同数位对齐。113,想除数 3 和几相乘最接近 11,且小于 11,得出商是 3,把商与被除数的个位对齐。平均分给 3 人,每人分 3 个,共分了 9 个,还剩 11 9=2(个),先
2、画横线再把 2 写在横线下面,与被除数的个位对齐。二、探究新知二、探究新知23 个蘑菇平均分给 4 个人,每人分几个,还剩几个?用竖式要这样算23 4=(个)(个)4)2 3 553320除数商被除数余数二、探究新知二、探究新知每顶帐篷住 3 人,住 17 人需要搭多少顶帐篷?用竖式要这样算。17 5=(瓶)(瓶)33221551 7 二、探究新知二、探究新知2.填一填。12 5=14 6=24 7=27 8=11 2=18 5=222233335133三、巩固练习三、巩固练习3.算一算。3)1 0391三、巩固练习三、巩固练习4)1 331216)2 742437)3 953544.火眼金睛
3、判对错。)2 14 5 2 01)3 38 3 2 49)4 07 6 4 22()()()3 38 4 3 21)4 07 5 3 55改正:改正:三、巩固练习三、巩固练习5.妈妈今天做了 9 个汉堡,家里一共 4 个人吃,每人平均可分到几 个汉堡,还剩下几个?怎样列竖式呢?=(个)(个)994214218三、巩固练习三、巩固练习答:每人平均可分到 2 个汉堡,还剩下 1 个。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?有余数的除法的竖式计算方法:有余数的除法的竖式计算方法:被除数里面最多有几个除数,商与被除数的相被除数里面最多有几个除数,商与被除数的相同数位对齐,写在除号的上面;同数位对齐,写在除号的上面;被除数减去商和除数相乘的积所得的差为余数,余被除数减去商和除数相乘的积所得的差为余数,余数与被除数的相同数位对齐,写在横线的下面。数与被除数的相同数位对齐,写在横线的下面。四、课堂小结四、课堂小结