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1、第三单元第三单元 数一数与乘法数一数与乘法动物聚会从图中你获得了哪些数学信息？你能提出用乘法解决的数学问题吗？一、情境导入一、情境导入每篮 3 个，有 6 篮。一共有多少个松果？3 6=18（个）3+3+3+3+3+3=18（个）6 3=18（个）答：一共有 18 个松果。二、探究新知二、探究新知每盘 6 个，有 3 盘。一共有多少个桃子？6+6+6=18（个）3 6=18（个）6 3=18（个）答：一共有 18 个桃子。二、探究新知二、探究新知每篮 3 个，有 6 篮。一共有多少个松果？3 6=18（个）3+3+3+3+3+3=18（个）6 3=18（个）答：一共有 18 个松果。每盘 6
2、个，有 3 盘。一共有多少个桃子？6+6+6=18（个）3 6=18（个）6 3=18（个）答：一共有 18 个桃子。二、探究新知二、探究新知想一想，用 3 6 还能解决生活中的哪些问题？二、探究新知二、探究新知4 4 44 33 4看一看，说一说，你能想到哪些算式？3 3 3 3 3二、探究新知二、探究新知1.想一想，连一连。三、巩固练习三、巩固练习2.小蚂蚁回家。三、巩固练习三、巩固练习3.（1）摆小雨伞一共用了多少根 牙签？（2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。4 3 12（根）答：摆小雨伞一共用了 12 根牙签。三、巩固练习三、巩固练习 这节课，我们脱离点子图，在具体的情境中理解乘法算式的意义，进一步体会了相同数连加与乘法算式之间的关系，为今后进一步学习乘法奠定基础。四、课堂小结四、课堂小结再见再见