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1、第二单元 我们是班级的主人第第5 5课课 选举产生班委会选举产生班委会（第1课时）部编版部编版部编版部编版 统编教材人教版五年级道德与法治上册统编教材人教版五年级道德与法治上册统编教材人教版五年级道德与法治上册统编教材人教版五年级道德与法治上册课堂引入课堂引入 回想我们班开展的班级活动都有哪些呢？精彩吗？我们还应该开展哪些班级活动？课堂活动课堂活动活动一：班委会的职责活动一：班委会的职责什么是班委会？班委会在班级中的地位？课堂活动课堂活动活动一：班委会的职责活动一：班委会的职责小小分享会：你印象最深刻的一次由班委会组织的活动精讲点拨、学科建模精讲点拨、学科建模根据班级工作需要，制作一份班委会分
2、工示意图。小组讨论：1.班内有哪些班委岗位？2.并说说这些岗位的具体任务有哪些？课堂活动课堂活动活动一：班委会的职责活动一：班委会的职责你们班还设有哪些班委岗位？说说这些岗位的具体任务有哪些。课堂活动课堂活动活动一：班委会的职责活动一：班委会的职责如果你是王晓鹏，会选谁来做班长呢？请结合材料说说理由。我选谁？王晓鹏班里要选出7名班委，其中班长的岗位责任重大，竞争也最激烈，有几名同学都想参与竞选。一个是我的好朋友田家齐，我们关系很好，经常在一起学习和娱乐。他很讲义气，要是他当了班长，就算我犯了小错误，他也会护着我。但是，他容易冲动，经常为一些小事跟别人闹得不可开交。一个是原来的副班长彭雪，她最有
3、竞争力。她做事公道，有事能和大家商量。不过，她对同学太严厉，有几次还扣了我们小组的纪律分。另一个是我们班的“老”班长展明辉。他学习成绩优异，人品也不错，对谁都乐呵呵的，人缘特别好。但是，他怕得罪人，很多事情他都睁只眼闭只眼，所以，在学校的纪律和卫生评比中，我们班总得不到好成绩。我该选谁做班长呢？小组讨论：我们应该选什么样的人当班长呢？课堂活动课堂活动活动一：班委会的职责活动一：班委会的职责课堂活动课堂活动活动一：班委会的职责活动一：班委会的职责 班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。班委会由班委会委员组成，他们根据分工，各司其职，开展工作，共同承
4、担责任。无论是选举他人当班委，还是自己竞选班委，我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。课堂活动课堂活动活动二：班委选举有程序活动二：班委选举有程序你们班的班委是怎样产生的？请你在符合你们班情况的选项后面面勾。l班委由班主任指定。（）l班委由同学们投票选举产生。（）l先由班主任指定候选人，再由同学们投票选举产生。（）l同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。（）l其他方式。（）课堂活动课堂活动活动二：班委选举有程序活动二：班委选举有程序你赞成哪种观点？说说自己的理由。课堂活动课堂活动活动二：班委选举有程序活动二：班委选举有程序（1）为什么要发布公告呢？你能为同学们解答吗？（2）我们班的每个同学都享有选举权吗？新来的同学可以竞选班委吗？（3）怎样才能做好竞选演讲呢？你可以帮大家想想办法吗？（4）班主任作为班级的一份子，是否有权参与班委的选举？课堂活动课堂活动活动二：班委选举有程序活动二：班委选举有程序 班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举权利，认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。课堂小结课堂小结 相信同学们会在今后的班委会选举中，投出自己宝贵的一票，选出愿意为班级服务的同学。再见再见