《有余数的除法》教学PPT课件 (4).pptx

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1、绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L苏教苏教2011课标版小学数学二年级下册课标版小学数学二年级下册1.11.1、有余数、有余数的除法的除法激趣导入激趣导入 把把10支铅笔分给大家,怎样支铅笔分给大家,怎样分才合理呢?分才合理呢?我来帮帮它我来帮帮它分铅笔探索新知探索新知把10支铅笔分给小朋友,每人分2支,可以分给几人?10支铅笔,每人分2支,可以分给5人绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L1

2、0支铅笔分给小朋友,每人分3支,可以分给几人?10支铅笔,每人分3支,可以分给3人,还剩1支。10支铅笔,每人分4支,可以分给2人,还剩2支。10支铅笔分给小朋友,每人分4支,可以分给几人?10支铅笔,每人分5支,可以分给2人,10支铅笔分给小朋友,每人分5支,可以分给几人?你能把每次分的结果记录下来吗?每人分几支每人分几支分给几人分给几人还剩几支还剩几支2 23 34 45 53122绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L5020把一些物体平均分后

3、还有剩余,这个过程可以用有余数的除法算式来表示,当余下的数不够再分时,就用余数来表示。10 3 3(人)1(支)认识有余数的除法10支铅笔,每人分3支,可以分给3人,还剩1支。余数10 3 3(人)1(支)余数是总数中的一部分,所以余数的单位名称和被除数的单位名称相同。认识有余数的除法10支铅笔,每人分3支,可以分给3人,还剩1支。余数你能把每次分的结果记录下来吗?每人分几支每人分几支分给几人分给几人还剩几支还剩几支除法算式除法算式2 23 34 45 521042(人)2(支)1052(人)正好分完11033(人)1(支)正好分完分完后还有剩余53221025(人)绿色圃中小学教育http:

4、/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L00读作:10除以3等于3余1。余数 除 数 商 被除数认识有余数的除法10 3 3 1 挑战一下吧挑战一下吧!22225151学以致用学以致用434322433422小组合作:(1)、分别用12根、13根、14根、15根、16根小棒摆正方形,请你动手摆一摆,并完成合作题卡二。(2)、观察并说一说余数与除数的关系。用4根 摆1个正方形,8根摆2个正方形。动手操作动手操作在有余数的除法中,余数都比除数小。合作探讨合作探讨13 3 3 4 易错提醒易错提醒错误解答正确解答13 3 4 1 用一堆小棒摆 。如果有剩余,可能会剩几根小棒?如果用这些小棒摆 呢?猜一猜猜一猜1、在 6=5 中,可能是几?2、在 7中,如果有余数,余数最大是(),最小是()。3、在一个余数是8的除法算式中,除数最小是()。拓展提升拓展提升619 通过这节课的学习,你学会了什么?有哪些收获?说给同学们听听。课堂小结课堂小结

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