《小数的性质》示范课教学PPT课件【西南师大版四年级数学下册】.ppt

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1、小数的性质小数的性质西南师大版小学四年级数学下册2.09元元/斤斤1.45元元/斤斤5.20元元/斤斤12元元/斤斤9元元/斤斤22元元/个个哪些是哪些是整数?整数?5.20元元/斤斤9元元/斤斤12元元/斤斤1.45元元/斤斤22元元/个个整整数数小小数数2.09元元/斤斤在在0.3的末尾添上的末尾添上1个个0是是0.30,0.3与与0.30相等吗?为什么相等吗?为什么?0.3元元3角,角,0.30元元30分分3角,角,所以所以0.30.30。0.30.30在在0.3的末尾添上的末尾添上2个个0,小数的大小会变吗?为什,小数的大小会变吗?为什么?通过上面的讨论,可以得出么?通过上面的讨论,可

2、以得出0.30.300.300。故事书的定价是故事书的定价是5元元1角,小方写作角,小方写作5.1元,小元,小雨写作雨写作5.10元。他俩写对了吗?为什么?元。他俩写对了吗?为什么?从左往右看,在小数从左往右看,在小数的末尾添上的末尾添上“0”,小数的大小不变。小数的大小不变。小数的末尾去小数的末尾去掉掉“0”小数的末尾添上小数的末尾添上“0”或去掉或去掉“0”,小数的大小,小数的大小不变。这就是小数的性质。不变。这就是小数的性质。不改变数的大小,把下面各数改写成两位小数。不改变数的大小,把下面各数改写成两位小数。0.0300.030.80.801.760()50.5()30.030()10(

3、)1.7650.5030.0310.00把相等的数连起来。把相等的数连起来。3.90 3.200 3.20 42.0400.0600 34.08000.06 3.09 42.04 34.8 比一比,说一说。比一比,说一说。3.2 2.8可以这样想:可以这样想:可以想成可以想成3.2元元与与2.8元比较,元比较,还可以想成还可以想成3大于大于2,3.22.8。0.31 0.57.58 7.52整数部分相同,比整数部分相同,比十分位上的数,十分位上的数,3个个0.1比比5个个0.1小,小,0.310.5。整数部分相同,整数部分相同,十分位上的数相十分位上的数相同,百分位同,百分位 两个小数比大小,整数部分大的那个数就两个小数比大小,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;整数部分和十分位上的数都相同大;整数部分和十分位上的数都相同比一比,并说一说是怎样比的。比一比,并说一说是怎样比的。1375 8970.1375 0.897125 1320.125 0.1325.009 5.012.70 2.07在在 里填上里填上“”、“”或或“”。2.3 3.30.93 0.940.057 0.053 0.99 16.9 6.84.50 4.5小朋友,你会了吗?小朋友,你会了吗?敬请各位老师提出宝贵意见!再见!

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