《《有余数的除法练习课》教学PPT课件--R·二年级下册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《有余数的除法练习课》教学PPT课件--R·二年级下册.pptx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 练习课R二年级下册学习目标 1.1.掌握试商的方法，并能进行有余数的除法掌握试商的方法，并能进行有余数的除法的口算和笔算，培养学生的运算能力。的口算和笔算，培养学生的运算能力。2.2.理解余数及有余数的除法的含义，知道余理解余数及有余数的除法的含义，知道余数一定要小于除数。数一定要小于除数。学习重点 掌握有余数的除数的口算和笔算。掌握有余数的除数的口算和笔算。知识点知识点1：有余数除法的意义有余数除法的意义1.17个山楂，平均分给个山楂，平均分给3只小刺猬。只小刺猬。每只小刺猬分（每只小刺猬分（）个，还剩（）个，还剩（）个。）个。173=（个）（个）（个）（个）5252 2.2.把把1919
2、朵花插进朵花插进5 5个花瓶里，每个花个花瓶里，每个花瓶插瓶插（）朵，还剩朵，还剩（）朵。朵。34知识点知识点2：余数与除数的关系余数与除数的关系1.1.下面的计算对吗？对的在下面的计算对吗？对的在（）里面里面“”“”。（1 1）638=77（）（2 2）465=86（）（3 3）64+8=3264+8=32（）2.2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。下面的计算对吗？把不对的改正过来。496=8496=84936768481改正：改正：4968481496=8496=81 1367=4367=48 84288改正：改正：3675351367=5367=51 1知识点知识点3：有余数的除法的求
3、商方法有余数的除法的求商方法921.用竖式计算。用竖式计算。48125462412755252386636219361814258402394936347594522.2.直接写出下面各题的商，试试看。直接写出下面各题的商，试试看。2141923262035163843893055378095956894678巩固提高巩固提高1.有有21个面包，选一种装法圈一圈，填一填。个面包，选一种装法圈一圈，填一填。我选的是第（我选的是第（）种装法。按照这）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（种装法，这些面包可以装（）袋，还剩（）袋，还剩（）个。）个。214=（个）（个）（个）（个）一一5151 我选的
4、是第（我选的是第（）种装法。按照这）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（种装法，这些面包可以装（）袋，还剩（）袋，还剩（）个。）个。215=（个）（个）（个）（个）二二4141 我选的是第（我选的是第（）种装法。按照这）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（种装法，这些面包可以装（）袋，还剩（）袋，还剩（）个。）个。216=（个）（个）（个）（个）三三33332.把把14根棒棒糖平均分给根棒棒糖平均分给4个小朋友。个小朋友。1 443你能说出竖式中每个数的含义吗？你能说出竖式中每个数的含义吗？1 22有有1414根棒棒糖。根棒棒糖。有有4 4个小朋友。个小朋友。每个小朋友分每个小朋友分3 3根棒棒糖。根棒棒糖。小朋友分走小朋友分走1212根棒棒糖。根棒棒糖。还剩下还剩下2 2根棒棒糖。根棒棒糖。3.283=283=173=173=647=647=299=299=578=578=375=375=207=207=596=596=569=569=213=213=课后作业课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。