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1、体积和体积单位人教2011课标版数学五年级下册第三单元探究新知探究新知探究新知探究新知水面为什么会上升呢？水面为什么会上升呢？我知道，因为石子占我知道，因为石子占有一定的空间，所以有一定的空间，所以水面上升了。水面上升了。实验观察实验观察实验观察实验观察取两个同样大小的玻璃杯，先往一个杯取两个同样大小的玻璃杯，先往一个杯子里倒满水，子里倒满水，取一块鹅卵石放入另一个杯子，再把第取一块鹅卵石放入另一个杯子，再把第一个杯子里的水倒进第二个杯子里，会一个杯子里的水倒进第二个杯子里，会出现什么现象？为什么？出现什么现象？为什么？第第2个个杯杯子子装装不不下下这这些些水水，因因为为石石头头占占有一定的空
2、间。有一定的空间。如果我们在第二个杯子中放入大小不如果我们在第二个杯子中放入大小不同的石头，又会有什么不同呢？你又同的石头，又会有什么不同呢？你又有什么发现？有什么发现？我我发发现现水水面面上上升升的的高高度度不不同同，说说明明石石头头大大小小不不同同，他他们们占占的空间也不同。的空间也不同。下面的洗衣机、影碟机和手机，哪下面的洗衣机、影碟机和手机，哪个所占空间大？个所占空间大？想一想想一想想一想想一想 物体所占空间的大小叫做物体的物体所占空间的大小叫做物体的体积体积。上面三个物体，哪个体积最大？哪个体上面三个物体，哪个体积最大？哪个体积最小？积最小？洗衣机的体积最大，手机的体积最小。洗衣机的
3、体积最大，手机的体积最小。那么，怎样比较下面两个长方那么，怎样比较下面两个长方体体积的大小呢体体积的大小呢?也要用统一的体积也要用统一的体积单位来测量吧单位来测量吧?体积单位的认识体积单位的认识长度单位长度单位面积单位面积单位体积单位体积单位厘米厘米分米分米米米平方厘米平方厘米平方分米平方分米平方米平方米立方厘米立方厘米立方分米立方分米立方米立方米 计量体积要用体积单位，常用的体积单计量体积要用体积单位，常用的体积单位有位有立方厘米立方厘米、立方分米立方分米和和立方米立方米，可以分，可以分别写成别写成cm3、dm3和和m3。(1)棱长是棱长是1cm的正方体，体积是的正方体，体积是1cm3。1c
4、m3一个手指尖一个手指尖的体积大约的体积大约是是1cm3。(2)棱长是棱长是1dm的正方体，体积是的正方体，体积是1dm3。粉笔盒的体积粉笔盒的体积接近于接近于1dm3。用用3根根1m长长的的木木条条做做成成一一个个互互成成直直角角的的架架子子，放放在在墙墙角角，看看看看1m3的体积有多大。的体积有多大。(3)棱长是棱长是1m的正方体，体积是的正方体，体积是1m3。做做 一一 做做 1.说一说说一说1cm、1cm2、1cm3分别是用分别是用来计量什么量的单位，它们有什么不同来计量什么量的单位，它们有什么不同?长度单位长度单位面积单位面积单位体积单位体积单位 2.下下面面的的图图形形是是用用棱棱
5、长长1cm的的小小正正方方体拼成的，说出体拼成的，说出 它们的体积各是多少。它们的体积各是多少。9cm38cm36cm34cm3 1.填空。填空。（1）（）（）叫做物）叫做物体的体积。体的体积。（2）计量体积要用（）计量体积要用（）单位，常用）单位，常用的体积单位有（的体积单位有（）、（）、（）、）、（），用字母表示可以写成（），用字母表示可以写成（）、）、（）、（）、（）。）。物体所占空间的大小物体所占空间的大小体积体积立方米立方米立方分米立方分米立方厘米立方厘米m3cm3dm3达标检测达标检测达标检测达标检测 （3）棱长是（）棱长是（）的正方体，）的正方体，体积是体积是1m3；棱长是（；棱
6、长是（）的正方体，）的正方体，体积是体积是1dm3；棱长是；棱长是1cm的（的（），），体积是体积是1cm3。1m1dm正方体正方体2.在横线上填上适当的单位名称。在横线上填上适当的单位名称。一个操场的面积约一个操场的面积约1300_。一本新华字典的体积约一本新华字典的体积约1_。小明身高约小明身高约124_。数学书封面的面积约数学书封面的面积约3_。牙膏盒的体积约牙膏盒的体积约120_。一根跳绳约长一根跳绳约长2_。m2dm3cmdm2cm3m 3.一杯水中有一块石头，将石头取一杯水中有一块石头，将石头取出，水面会（出，水面会（）。）。A.上升上升 B.下降下降 C.不变不变B1.课本练习七，第课本练习七，第3题、第题、第4题、第题、第5题；题；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业课后作业课后作业谢 谢 观 看