第一课时《三角形》PPT课件.pptx

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北师大版四年级下册第二单元第三课时1、什么是三角形的内角?1231+2+3=?2、什么是三角形的内角和?1,2,3合作要求:(1)小组成员合作,并准确、真实量出“学习卡”中三角形每个内角的度数。(2)组长协助测量,做好数据的记录与整理。温馨提示:1.讨论:不使用量角器,能知道三角形的内角和吗?2.每小组只选定一种三角形进行研究,其余的放回袋中。撕拼法:3平角:1800平角:1800平角:1800212233钝角三角形11133锐角三角形2折拼法:平角:18012 2直角三角形 法国著名数学家,物理学家。早在300多年前这位法国的科学家就已经发现了“任何三角形的内角和都是180度”他当时只有12岁。帕 斯 卡(1623-1662)三角形的内角和都是 180游戏竞技:男生、女生大PK看谁在最短时间内找到180图形最多,谁就获胜。把两个三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是多少度?亲子实践探索四边形的内角和探索四边形的内角和

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